Σας προσκαλούμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας που θα γίνει την Τετάρτη 13/12/2023 και ώρα 18.30 στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Ελάτε να ταξιδέψουμε στον κόσμο του παραμυθιού μέσα από τις λατρεμένες μελωδίες του Tchaikovsky, του Strauss, του Korsakov…
Καθώς κρύωσε επιτέλους λιγάκι ο καιρός ασχοληθήκαμε με διάφορα φθινοπωρινά θέματα. Πρώτα ταΐσαμε το σκιουράκι της τάξης μας με καρπούς που έφεραν τα παιδιά, ώστε να είναι έτοιμο πριν πέσει σε χειμερία νάρκη. Φτιάξαμε εναλλακτικά σκαντζοχοιράκια , πιο όμορφα από ποτέ. Δημιουργήσαμε τους ατομικούς μας πίνακες με ένα είδος τυπώματος και δεν πετάξαμε τίποτα, γιατί στο πλαίσιο της επαναχρησιμοποίησης και της συλλογικής δουλειάς, συνθέσαμε ένα πανέμορφο πίνακα, όλοι μαζί. Διαβάσαμε το Φαλακρό σκαντζόχοιρο του Ε. Τριβιζά και προσθέσαμε αγκάθια στους δικούς μας στο χαρτί. Λατρέψαμε τα παιχνίδια με τα μανιτάρια και γι’ αυτό φτιάξαμε το δικό μας στρουμφοχωριό στην πόρτα της τάξης μας. Ανασυνθέσαμε λέξεις, παίξαμε επιτραπέζια, τόμπολες, κάναμε τις πρώτες μας απόπειρες για εικονοσταυρόλεξα. Βάλαμε την τέχνη στη καθημερινότητα μας μέσα από πίνακες γνωστών ζωγράφων , καθώς έπρεπε να θυμηθούν ποιος λείπει , ή στο laptop να τοποθετήσουν το κομμάτι στη σωστή θέση. Φτιάξαμε περιστέρια της ειρήνης στα πλαίσια του εορτασμού του πολυτεχνείου. Και τελευταία μέρα πριν αρχίσουμε να ασχολούμαστε με την αγαπημένη γιορτή των παιδιών, διασκεδάσαμε πάρα πολύ με την καταπληκτική παράσταση ” Ο Πελοπίδας και το αηδονάκι” , από την ομάδα Πράματα και θάματα. Μια παράσταση με υπέροχη μουσική, κινήσεις και πολύ διαδραστική. Αν δεν πιστεύετε αυτά που ζήσαμε, δείτε τις φωτογραφίες μας. Καλή απόλαυση!
Στα πλαίσια του εργαστηρίου Φροντίζω το περιβάλλον, με υποθεματική την Οικολογία κάναμε για τα δικαιώματα των ζώων. Ξεκινήσαμε με την παγκόσμια ημέρα των ζώων , στις 4 Οκτωβρίου και κάναμε πολλές διαφορετικές δραστηριότητες. Δε θα μπορούσαμε παρά να ζωγραφίσουμε πρώτα τ’ αγαπημένο μας ζώο. Μετρήσαμε ποιο έχει περισσότερους οπαδούς, τα μιμηθήκαμε, φτιάξαμε ιστορίες, κρύψαμε τις εικόνες τους για να τις βρούμε . Αναγνωρίσαμε τις φωνές τους, διαβάσαμε πολλά βιβλία νηπιαγωγών και παιδιών, τα οποία επεξεργαστήκαμε με διάφορους τρόπους. Σε καθένα ψάχναμε να βρούμε τι νιώθει το ζώο, αν κάποιο δικαίωμα του καταπατούνταν ή όχι . Είδαμε πίνακες με ζώα και φτιάξαμε τους δικούς μας- ομαδικούς και ατομικούς . Παίξαμε ρόλους για να πούμε τα παράπονα των ζώων, φτιάξαμε μάσκες, κάναμε ομαδικά κολάζ . Γράψαμε , μετρήσαμε, σειροθετήσαμε και ομαδοποιήσαμε τα ζώα σύμφωνα με το περιβάλλον που ζουν. Παίξαμε ηλεκτρονικό παιχνίδι. Ομαδικά συνθέσαμε την αφίσα με τα δικαιώματα τους. Και ως επιστέγασμα φτιάξαμε λεύκωμα, όπως τα χρόνια τα παλιά για να μπει στη δανειστική μας.
https://wheelofnames.com/5z9-tzr
https://wheelofnames.com/agt-6u9
Στα πλαίσια του εορτασμού της επετείου της 28ης Οκτωβρίου, συζητήσαμε με τα παιδιά τι είναι ειρήνη και τι πόλεμος αναλύοντας τις ομαδικές τους ζωγραφιές και δίνοντας έμφαση στα συναισθήματα που μας δημιουργούνται. Είδαμε πίνακες Ελλήνων και ξένων ζωγράφων και απ’ αυτούς επιλέξαμε 5, ώστε το κάθε παιδί να ανασυνθέσει αυτόν που του άρεσε. Μιλήσαμε για τη σημαία ως σύμβολο κάθε χώρας, βλέποντας ένα βιβλίο με τις σημαίες απ’ όλο τον κόσμο. Διαβάσαμε την “Ειρήνη” του Αριστοφάνη, παρακολουθήσαμε βιντεάκια, κάναμε χειροτεχνίες και πρόβα για τη γιορτή.
Ξεκινήσαμε τη χρονιά με δωράκια για τα παιδιά και τη πρώτη φωτογραφία της χρονιάς με τους γονείς και τις ευχές τους να πάμε ψηλά με τα αερόστατά μας. Στη πορεία διερευνήσαμε τι πιστεύουν τα παιδιά ότι είναι ο σεισμός, διαβάσαμε το βιβλίο του ΟΑΣΠ, κάναμε ασκήσεις σεισμού και φτιάξαμε τα αντισεισμικά μας σπίτια. Τέλος, κάναμε τα πρώτα φθινοπωρινά παιχνίδια μαθηματικών, γλώσσας και τις πρώτες ομαδικές δουλειές μέσω των εικαστικών.
Παρ’ όλο που το μυαλό όλων με το που μπαίνει το καλοκαίρι είναι στις βουτιές, κάναμε γλωσσικές και μαθηματικές ασκήσεις σχετικά με το καλοκαίρι, παίξαμε memory game, αλλά και εικονοσαλάτα με καλοκαιρινές κάρτες και πολλά πολλά άλλα.. Τελείωσε η σχολική χρονιά και σαν ενθύμια αυτής θα μείνουν πολλές κατασκευές.. Κατασκευές όπως κάρτες με καβουράκια, καλοκαιρινά καδράκια, προσωπογραφίες με γυαλιά ηλίου, αλλά και τα δικά μας αυτοσχέδια γυαλιά ηλίου, κ.α.
Καλό καλοκαίρι!! Άσπρα καράβια να είναι πάντα τα όνειρα σας…
Σε κάθε σχολική καλοκαιρινή ανάμνηση αξίζει να υπάρχει και ένα μεγάλο μπουγέλο… Ντυθήκαμε κατάλληλα, πήραμε τα νεροπίστολά μας, κυνηγήσαμε, βρέξαμε – αλλά και βραχήκαμε, χορέψαμε μέχρι τελικής πτώσεως… Φυσικά από τις σχολικές αναμνήσεις δεν θα μπορούσε να λείπει και το υπαίθριο πικ νικ στο χώρο της αυλής μας. Φάγαμε, ήπιαμε, χορέψαμε και στο τέλος ξαπλώσαμε να κάνουμε χαλάρωση ο ένας δίπλα στον άλλο..
Τελείωσε η καλοκαιρινή μας γιορτή και θελήσαμε να επιβραβεύσουμε τα νηπιάκια μας με μια δροσερή σπιτική λεμονάδα για την προσπάθεια που κατέβαλαν να ανταποκριθούν στα καθήκοντα ενός μικρού ηθοποιού. Κόψαμε, στύψαμε, μετρήσαμε, ανακατέψαμε και στο τέλος γευτήκαμε τη homemade lemonade από τους μικρούς bartenders μας…!!
Τρίτη Κυριακή του μήνα είναι η γιορτή του πατέρα.. και αν και δεν θα είμαστε στο σχολείο θελήσαμε να αναφερθούμε σε αυτή την τόσο σημαντική ημέρα!! Διαβάσαμε σχετικά βιβλία και συζητήσαμε τι μας αρέσει να κάνουμε με τους μπαμπάδες μας.
Μπαμπάδες όλου του κόσμου, το νηπιαγωγείο μας σας εύχεται χρόνια, πολλά με μία κατασκευή – βραβείο. Το βραβείο είναι το παιδί σας!!
Στα πλαίσια του τελευταίου εργαστηρίου δεξιοτήτων S.T.E.A.M. συνεχίσαμε πειράματα με το νερό, καθώς είδαμε την απήχηση που είχαν στα παιδιά (όταν κάναμε τον κύκλο του νερού με τα πειράματα για την τήξη-πήξη και τη διαλυτότητα). Στα νέα πειράματα δοκιμάσαμε ποια αντικείμενα βυθίζονται ή επιπλέουν , προσπαθήσαμε να βυθίσουμε ένα μπαλόνι, να δούμε πόσο μακριά θα πεταχτεί το νερό από μπουκάλι, να κάνουμε χάρτινα λουλούδια- που φτιάξαμε μόνοι μας- ν ανθίσουν στο νερό. Με αυτό τον τρόπο κάναμε μια μικρή εισαγωγή για την άνωση, τη “μαγική” δύναμη του νερού , για την πίεση που ασκείται στην επιφάνεια του νερού , για το τριχοειδές φαινόμενο. Σα μικροί επιστήμονες πρώτα κάναμε κάθε φορά υποθέσεις και μετά ελέγχαμε αν επαληθεύτηκαν ή όχι. Σα μικροί επιστήμονες κάναμε λάθη, είχαμε αποτυχίες, αλλά έτσι μπορέσαμε να βγάλουμε συμπεράσματα. Τα κάναμε και λίγο μούσκεμα αλλά περάσαμε καλά!
