Πασχαλινές δραστηριότητες

Η προετοιμασία για  το Πάσχα ξεκινάει πάντα από την καθαρά Δευτέρα με τους χαρταετούς και την έναρξη της Σαρακοστής. Έτσι και εμείς ξεκινήσαμε με το ιδιότυπο αυτό ημερολόγιο των 7 εβδομάδων, με τα αντίστοιχα πόδια. Μιλήσαμε για τα φαγητά που επιτρέπονται/απαγορεύονται,  εστιάζοντας κυρίως στην κατανόηση από τα παιδιά της προέλευσής τους (φυτική ή ζωική). Ομαδική και ατομικές σαρακοστές για να μετράμε αντίστροφα το χρόνο. Σειροθετήσεις και ομαδικές ζωγραφιές με διαφορετικούς στόχους (αυγά από μικρό σε μεγάλο, σαρακοστή με τόσα πόδια όσα έλεγε η οδηγία). Έγραψαν πασχαλινά σταυρόλεξα , έψαξαν για κρυμμένα αυγά και ανασύνθεσαν πασχαλινές λέξεις γεμάτες νοστιμιά, όπως τσουρέκι. Τα παιδιά ζωγράφισαν έναν ιδιότυπο πίνακα με τη βοήθεια του βραστού αυγού τους. Έκαναν χειροτεχνίες, κάρτα, λαζαράκια και τραγούδησαν για να βάψουμε με επιτυχία τα κόκκινα αυγά μας. Η κίνηση δεν έλειψε ούτε τώρα , γι’ αυτό έγιναν λαγοί και χοροπήδησαν στην τάξη. Για άλλη μια χρονιά ετοίμασαν όλο χαρά διάφορες κατασκευές, παιχνίδια, πεντανόστιμα κουλούρια αλλά και λαμπάδες στολισμένες με τη χελωνίτσα μας, τον Έβερεστ. Όλα τα πουλήσαμε στο πασχαλινό μας bazaar . Τα χρήματα θα χρησιμοποιηθούν για να αγοράσουμε beebot, παιχνίδια και θα δωρίσουμε και ένα ποσό σε φιλανθρωπικό ίδρυμα. Πάντα η οποιαδήποτε προσφορά προς τους συνανθρώπους μας είναι σημαντική. Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς των μαθητών/τριών μας για τη συνεισφορά τους.

paschapascha1pascha2pascha3bazaarbazaar1bazaar2

Πάσχα 2025

Και πέρασε η χρονιά και έφτασε ο καιρός  να  μιλήσουμε για το  Πάσχα. Τι γιορτάζουμε; Ποιος/ποια φέρνει τις λαμπάδες και γιατί; Τι έθιμα έχουμε ,  κάθε χρόνο  πέφτει  ίδια μέρα; Κάναμε παιχνίδι ερωτήσεων με πόντους * 2 φορές. Η πρώτη ήταν αναγνωριστική, δεν γνώριζαν όλες τις απαντήσεις. Η 2η ήταν ,αφού συζητήσαμε και μάθαμε πράγματα .  Και τις 2 φορές κέρδισαν τα παιδιά, καθώς ως ομάδα είχαν περισσότερους πόντους από τη νηπιαγωγό. Πάντα μέσα από την ομάδα και την ενότητα καταφέρνουμε περισσότερα. Στόλισαν σε ζευγάρια χάρτινα αυγά με όποιο μοτίβο διάλεξαν. Κατασκεύασαν τις αυγοθήκες τους.Εκτός από την καθιερωμένη κάρτα με ευχές και το παραδοσιακό βάψιμο των κόκκινων αυγών και το συμβολισμό τους, φέτος είχαμε άλλη μία αποστολή στη διάρκεια ανάπτυξης του θέματος. Να ετοιμάσουμε πασχαλινό μπαζάρ με στόχο μας την αγορά μια φωτογραφικής μηχανής για το σχολείο μας. Και αν  περισσέψουν χρήματα, να τα δωρίσουμε σε κάποιο ίδρυμα. Τα παιδιά με την καθοδήγησή  μας και με πολλή δουλειά έφτιαξαν πολύ όμορφες κατασκευές ( ανοιξιάτικες κορνίζες, βραχιολάκια,μολυβοθήκες, ποδοσφαιράκια, στέμματα με πεταλούδες, τρίλιζες, διακοσμητικά λαγουδάκια, λουλουδογλειφιτζούρια) και φυσικά γλυκά.  Απολαύστε τις φωτογραφίες-γλυκά δεν περίσσεψαν..

pascha mpazarmpazar paichnidiampazar glykampazar teliko

Πασχαλιά 2024

Φέτος με τα παιδιά μας  μιλώντας για την εορτή του Πάσχα προσπαθήσαμε να γνωρίσουμε διάφορα έθιμα, καθώς  και εκδηλώσεις που γίνονται στην εκκλησία τη Μεγάλη εβδομάδα.  Μιλήσαμε για την ανάσταση του Λαζάρου και πλάσαμε μάλιστα και  λαζαράκια , που μοσχοβόλησε η τάξη μας. Μιλήσαμε για την Κυριακή των Βαΐων , το μυστικό δείπνο και τον Ιούδα.  Βάψαμε τα αυγά μας-παραδοαιακά κόκκινα αλλά και μεταμορφωμένα σε minion, batman, στρουμφ ή χελωνονιντζάκια. Δείξαμε πίνακες και αγιογραφίες της Σταύρωσης, της αποκαθήλωσης και της Ανάστασης. Πίνακες διαφορετικών ζωγράφων αλλά και του ίδιου, ώστε να καταλάβουμε ότι ανάλογα με τη διάθεση μας ζωγραφίζουμε τελείως διαφορετικά το ίδιο θέμα-κάτι  το οποίο συζητάμε συχνά με τα παιδιά, όταν αγχώνονται να αποτυπώσουν στο χαρτί αυτά που θέλουν.  Είδαμε φωτογραφίες από αυτά που συζητούσαμε. Παίξαμε αυγοσαλάτα ( με μικρά χρωματιστά χάρτινα αυγά κομμένα στη μέση που όμως έπρεπε να οξύνουμε την όραση μας, καθώς έμοιαζαν). Βρήκαμε ίδιες λέξεις με πεζά ή κεφαλαία. Παίξαμε παιχνίδι ερωτήσεων για το Πάσχα με πόντους –πάλι κέρδισαν τα παιδιά.  Γράψαμε ευχές στις πασχαλινές μας κάρτες και κατασκευάσαμε καλαθάκια λαγούς από ρολά κουζίνας, που γεμίσαμε με γλυκίσματα.  Μάθαμε περνώντας ευχάριστα και δημιουργικά. Χρόνια πολλά σε όλους!

καρτεςκοκκινα αυγαλαγοιλαζαρακιαχρωματιστα αυγαεθιμα

Πάσχα

Για το Πάσχα ξεκινήσαμε να μιλάμε , όπως κάθε χρόνο ,για την κυρά Σαρακοστή, ένα ιδιαίτερο ημερολόγιο που μετράει 7 εβδομάδες μέχρι την Ανάσταση. Τα παιδιά έπαιξαν με σαρακοστές , έφτιαξαν τις δικές τους για το σπίτι μα και την κυρά Σαρακοστή της τάξης μας. Αργότερα μιλήσαμε για το τι σημαίνει η γιορτή αυτή για τους Χριστιανούς, αφού πρώτα μας είπε το κάθε παιδί τι σημαίνει Πάσχα για αυτό. Διευκρινίσαμε ότι δε γιορτάζουν όλοι οι άνθρωποι το Πάσχα, αφού είναι θρησκευτική εορτή, είδαμε πίνακες, βίντεο , μιλήσαμε για τα έθιμα, για τις τελετουργίες στην εκκλησία, φτιάξαμε το δικό μας μαθηματικό παιχνίδι “αυγοσαλάτας”. Παίξαμε αυγοδρομίες με διακοσμητικά αυγά, ζωγραφίσαμε με σφουγγάρια , φτιάξαμε ομαδικές πασχαλινές ιστορίες, τις οποίες διηγηθήκαμε στις άλλες ομάδες. Βάψαμε αυγά με τον παραδοσιακό τρόπο, αλλά και με τέμπερες δημιουργώντας ταυτόχρονα τον αυγοπίνακα μας. Κάναμε πολλά που δε χωράνε όλα εδώ και για την κούραση μας αποζημιωθήκαμε με λιχουδιές που μπήκαν στα κοκοράκια μας, μία από τις πασχαλινές χειροταχνίες μας. Καλή Ανάσταση σε όλους.

20230301 101850 20230301 123231 20230303 10350620230329 12283520230330 120134IMG 7ccdb4558be1b425a6985c07a2427887 V2IMG 78d7b7a39eee228b607947ba62fe9fd2 VIMG abbb35c9bdd352c3a2f901d8c589cb02 VIMG b871de2cb7afdfbe98d2429e6fa35178 VIMG 20230406 101322IMG 20230406 114445IMG ac0c84ba32912ab535f2b5f97d9ae7c1 VIMG 8ba3837d520ef2f5d520e10ec0da5b75 VIMG f92df2afad1580ca0a49c4598f42275c V