Άρθρα με ετικέτα δώρα

Πασχαλινές δραστηριότητες

Η προετοιμασία για  το Πάσχα ξεκινάει πάντα από την καθαρά Δευτέρα με τους χαρταετούς και την έναρξη της Σαρακοστής. Έτσι και εμείς ξεκινήσαμε με το ιδιότυπο αυτό ημερολόγιο των 7 εβδομάδων, με τα αντίστοιχα πόδια. Μιλήσαμε για τα φαγητά που επιτρέπονται/απαγορεύονται,  εστιάζοντας κυρίως στην κατανόηση από τα παιδιά της προέλευσής τους (φυτική ή ζωική). Ομαδική και ατομικές σαρακοστές για να μετράμε αντίστροφα το χρόνο. Σειροθετήσεις και ομαδικές ζωγραφιές με διαφορετικούς στόχους (αυγά από μικρό σε μεγάλο, σαρακοστή με τόσα πόδια όσα έλεγε η οδηγία). Έγραψαν πασχαλινά σταυρόλεξα , έψαξαν για κρυμμένα αυγά και ανασύνθεσαν πασχαλινές λέξεις γεμάτες νοστιμιά, όπως τσουρέκι. Τα παιδιά ζωγράφισαν έναν ιδιότυπο πίνακα με τη βοήθεια του βραστού αυγού τους. Έκαναν χειροτεχνίες, κάρτα, λαζαράκια και τραγούδησαν για να βάψουμε με επιτυχία τα κόκκινα αυγά μας. Η κίνηση δεν έλειψε ούτε τώρα , γι’ αυτό έγιναν λαγοί και χοροπήδησαν στην τάξη. Για άλλη μια χρονιά ετοίμασαν όλο χαρά διάφορες κατασκευές, παιχνίδια, πεντανόστιμα κουλούρια αλλά και λαμπάδες στολισμένες με τη χελωνίτσα μας, τον Έβερεστ. Όλα τα πουλήσαμε στο πασχαλινό μας bazaar . Τα χρήματα θα χρησιμοποιηθούν για να αγοράσουμε beebot, παιχνίδια και θα δωρίσουμε και ένα ποσό σε φιλανθρωπικό ίδρυμα. Πάντα η οποιαδήποτε προσφορά προς τους συνανθρώπους μας είναι σημαντική. Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς των μαθητών/τριών μας για τη συνεισφορά τους.

paschapascha1pascha2pascha3bazaarbazaar1bazaar2

Δράση ενεργού πολίτη: μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά

Στα πλαίσια των δράσεων για τον ενεργό πολίτη αποφασίσαμε να καλέσουμε τις γιαγιάδες και τους παππούδες των παιδιών στην τάξη μας. Θέλαμε τόσο να μιλήσουμε μαζί τους, να μας διηγηθούν ιστορίες από τα παιδικά τους χρόνια, τι έπαιζαν,  πως πήγαιναν σχολείο και τι δυσκολίες είχαν. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την παρουσία τους , αλλά και παραξενεύτηκαν που πήγαιναν σε σχολείο πάνω στο βουνό, που δεν είχαν νηπιαγωγείο ή  αυτοκίνητο. Τους έκαναν ένα σωρό ερωτήσεις. Είδαμε στο google maps τα χωριά των καλεσμένων μας και πόσο μακριά είναι από το σχολείο μας. Μπήκαμε στο google earth και «περπατήσαμε» σε κάποια από αυτά τα χωριά. Άλλοι καλεσμένοι μάς είπαν τραγούδια, άλλοι έπαιξαν μαζί μας παιχνίδια ( μουσικές φωλιές ,ένα  παιχνίδι που έπαιζαν μικροί και  λέγεται πατώ, τυφλόμυγα, το:βρες ποιος κρύφτηκε κάτω από την κουβέρτα) , άλλοι μάς διάβασαν βιβλία τα οποία μάς χάρισαν μετά. Όλοι οι καλεσμένοι μας μάς έφεραν δώρα . Όμως και εμείς είμασταν άψογοι οικοδεσπότες. Τα παιδιά έφτιαξαν κουλουράκια και για κάθε καλεσμένο/η μία ομαδική ζωγραφιά/κολλάζ με τις ευχαριστίες μας. Κεράσαμε και ζεστό τσαγάκι όσους ήθελαν. Μία καταπληκτική εμπειρία και τους ευχαριστούμε όλους!

doragiagia pappoys Giorgoy Basilhgiagia Nasiasgiagia Spyroygiagia Dhmhtrhgiagia Basileiasgiagia Stayroygiagia CHrhstoygiagiades Giannh

 

Καλή χρονιά

Το νέο έτος ξεκίνησε με τις βασιλόπιτες των παιδιών της τάξης.  Τις παρατηρήσαμε, συζητήσαμε για τα υλικά τους, το στολισμό τους, ποιος κέρδισε το φλουρί σε κάθε οικογένεια. Μετά παίξαμε με τις φωτογραφίες τους. Ψάξαμε μέσα στην τάξη να βρούμε που ήταν κρυμμένες, ενώσαμε τη βασιλόπιτα με τον “ιδιοκτήτη” της, παίξαμε memory (παχνίδι μνήμης) για να βρούμε τα ίδια ζευγάρια. Κόψαμε τις χάρτινες βασιλόπιτες σύμφωνα με τον αριθμό του ζαριού και μοιράσαμε αναλόγως. Τα παιδιά ζωγράφισαν για τον τυχερό του φλουριού της κάθε χάρτινης βασιλόπιτας. Διαβάσμε το βιβλίο του Στέλιου Πελασγού ” η ιστορία της βασιλόπιτας” .Έτσι όταν ήρθε η ώρα για την αληθινή βασιλόπιτα της τάξης είχαμε ήδη αποδεχθεί το γεγονός ότι μόνο ένας/μία κερδίζει το φλουρί. Τη δική μας τη φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά και κάθε φορά που προσθέταμε υλικό το παιδί κολλούσε την κατάλληλη λέξη στο φύλλο εργασίας για να συμπληρώσει τη συνταγή. Μοσχοβόλησε ο τόπος και τυχερή ήταν η Βασιλεία μας.  Τα παιδιά του ολοημέρου έφτιαξαν τέλεια καπελάκια για το 2026 και δούλεψαν με το νούμερο. Τα παιχνίδια μας τα έπαιξαν και διαδικτυακά ως εμπέδωση και  μπορείτε να τα βρείτε εδώ και εδώ

basilopites basilopites1collage

Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις25

Τα παιδιά μας με πολύ κέφι στόλισαν το δέντρο της τάξης με την κυρία Αθανασία και την κυρία Μαρία.  Την Παρασκευή 12/12 καλέσαμε τους γονείς σε ένα ακόμη εργαστήρι, όπως κάθε χρονιά. Φέτος, τα παιδιά μας μεταμορφώθηκαν σε χιονανθρωπάκια αφού η φωτογραφία τους ήταν το πρόσωπο του χιονάνθρωπου και έβαλαν φαντασία και πολύ glitter στα ημερολόγια για τη νέα χρονιά. Όλοι μαζί δουλέψαμε για τη φετινή μας  παράσταση με τίτλο Η μπουγάδα του Αϊ Βασίλη, σε διασκευή από το ομώνυμο βιβλίο που έχουμε στην τάξη μας, της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη.   Με αφορμή το βιβλίο τα παιδιά ταξίδεψαν μέσω google earth  στις ηπείρους  και προσπάθησαν να καταλάβουν πόσο μακρινό ταξίδι κάνει για χάρη τους κάθε χρόνο ο αγαπημένος άγιος. Η παράσταση έλαβε χώρα την Τετάρτη 17/12. Οι μικροί/ές  μας ηθοποιοί ήταν υπέροχοι/ες. Στο τέλος της παράστασης τραγούδησαν ευχές στα Αγγλικά, που έμαθαν με τη καθοδήγηση της κυρίας Μαρίας. Μετά ακολούθησε ένας νόστιμος μπουφές, όπου όλοι οι γονείς ετοίμασαν με αγάπη. Την Παρασκευή 19/12 τα παιδιά για άλλη μια χρονιά αντάλλαξαν δώρα μεταξύ τους, έγιναν μικροί Αγιοβασίληδες. Και το χάρηκαν τόσο πολύ. Γιατί τι είναι τα Χριστούγεννα; Γιορτή αγάπης, χαράς και προσφοράς. Και του χρόνου με υγεία.

dentroergasthridora

Βασιλόπιτα

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος κόψαμε με την ομάδα μας τη βασιλόπιτά μας για το καλό της νέας χρονιάς -στις 16/1/2025.  Την προηγούμενη μέρα φτιάξαμε τη βασιλόπιτα στην τάξη με τη βοήθεια των παιδιών. Κάθε παιδί είχε φέρει και από ένα υλικό, το οποίο έριξε στον κάδο του μίξερ.  Αφού φτιάξαμε τη ζύμη μας, βάλαμε μπροστά στα παιδιά το φλουρί και τη ψήσαμε στο φούρνο του συστεγαζόμενου δημοτικού. Μοσχομύρισε ο τόπος, μας ζήτησαν τη συνταγή και κομμάτι (χαχα). Τη μέρα της κοπής , στολίσαμε την πίτα  μαζί με τα παιδιά. Τυχερός φέτος ο Βασίλης μας. Κέρδισε ένα βιβλίο, δώρο από τις δασκάλες του. Πάντα τυχερός και ο Βασίλης και όλα μας τα παιδιά.

βασιλόπιτα βασιλόπιτα1

Χριστούγεννα με τους γονείς

Και αυτή τη χρονιά κατά τη διάρκεια των χριστουγεννιάτικων δράσεων υπήρχαν εκδηλώσεις στην τάξη μας με τους γονείς των μαθητών/τριών μας. Στις 6/12 ήρθαν για να στολίσουν μαζί με τα παιδιά τους το δέντρο της τάξης. Έπειτα τραγουδήσαμε, όπως κάθε φορά, χριστουγεννιάτικα τραγούδια γύρω από το στολισμένο έλατο και στο τέλος έβγαλαν φωτογραφίες ως ξωτικά. Τα ξωτικά έβαψαν με πολλή αγάπη τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος. Στις 13/12 ήρθαν για να φτιάξουν με τα παιδιά τους στολίδια. Κάθε παιδί στόλισε το αρχικό γράμμα του ονόματός του (φτιαγμένο από χοντρό χαρτόνι) με όποιο τρόπο ήθελε, για να το κρεμάσει στο δέντρο του σπιτιού του. Κάθε παιδί έφτιαξε και ένα μικρό ξωτικό από το περίγραμμα του χεριού του και το ολοκλήρωσε όπως του άρεσε. Τα ξωτικά είχαν φέτος την τιμητική τους στην τάξη μας, λόγω της χριστουγεννιάτικης παράστασής μας. Βέβαια για να έχουν δύναμη έφαγαν πρώτα από ένα κουλουράκι ο καθένας-μεγάλος ή μικρός,  τα οποία φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά από την προηγούμενη μέρα.Τέλος, οι γονείς μάς βοήθησαν στο έθιμο πια του νηπιαγωγείου μας, το secret Santa. Μέσα στην τάξη -από το Νοέμβριο ήδη -κάναμε κλήρωση και σε κάθε παιδί έτυχε ένα όνομα συμμαθητή/τριας. Έπρεπε λοιπόν να αγοράσει ένα παιχνίδι για το παιδί που του έτυχε, αφουγκραζόμενο τι θα ήθελε, χωρίς να μαρτυρήσει τι είναι , μέχρι το άνοιγμα των δώρων, που έγινε στις 20/12. Στο άνοιγμα η αγωνία είχε πια κορυφωθεί. Είναι μια στιγμή για την οποία αξίζει να περιμένεις. Τα δώρα τα άνοιξαν ταυτόχρονα όλα τα παιδιά!

χριστουγενναξωτικακουλουριαεργαστηριδωρα

November

Το Νοέμβριο τα παιδιά δούλεψαν για τη διατροφή με βάση το εργαστήριο δεξιοτήτων και στα Αγγλικά.  Έπαιξαν με αγγλικές λέξεις , έκαναν κινητικά παιχνίδια (να πηγαίνουν στην εικόνα που ταιριάζει με τη λέξη που ακούν), ομαδοποίησαν τα φρούτα και τα λαχανικά ανά χρώμα- τα είχαν ήδη δουλέψει αρκετά. Τάιζαν την πεινασμένη κάμπια κάθε φορά με αυτό που άκουγαν (γλυκό ή αλμυρό). Αλλά τούς άρεσε πολύ και το έθιμο του thanks giving, καθώς μέσα στην κολοκύθα της κυρίας Βαλένας κρύβονταν καραμελίτσες.

english english 1

 

Πασχαλιά 2024

Φέτος με τα παιδιά μας  μιλώντας για την εορτή του Πάσχα προσπαθήσαμε να γνωρίσουμε διάφορα έθιμα, καθώς  και εκδηλώσεις που γίνονται στην εκκλησία τη Μεγάλη εβδομάδα.  Μιλήσαμε για την ανάσταση του Λαζάρου και πλάσαμε μάλιστα και  λαζαράκια , που μοσχοβόλησε η τάξη μας. Μιλήσαμε για την Κυριακή των Βαΐων , το μυστικό δείπνο και τον Ιούδα.  Βάψαμε τα αυγά μας-παραδοαιακά κόκκινα αλλά και μεταμορφωμένα σε minion, batman, στρουμφ ή χελωνονιντζάκια. Δείξαμε πίνακες και αγιογραφίες της Σταύρωσης, της αποκαθήλωσης και της Ανάστασης. Πίνακες διαφορετικών ζωγράφων αλλά και του ίδιου, ώστε να καταλάβουμε ότι ανάλογα με τη διάθεση μας ζωγραφίζουμε τελείως διαφορετικά το ίδιο θέμα-κάτι  το οποίο συζητάμε συχνά με τα παιδιά, όταν αγχώνονται να αποτυπώσουν στο χαρτί αυτά που θέλουν.  Είδαμε φωτογραφίες από αυτά που συζητούσαμε. Παίξαμε αυγοσαλάτα ( με μικρά χρωματιστά χάρτινα αυγά κομμένα στη μέση που όμως έπρεπε να οξύνουμε την όραση μας, καθώς έμοιαζαν). Βρήκαμε ίδιες λέξεις με πεζά ή κεφαλαία. Παίξαμε παιχνίδι ερωτήσεων για το Πάσχα με πόντους –πάλι κέρδισαν τα παιδιά.  Γράψαμε ευχές στις πασχαλινές μας κάρτες και κατασκευάσαμε καλαθάκια λαγούς από ρολά κουζίνας, που γεμίσαμε με γλυκίσματα.  Μάθαμε περνώντας ευχάριστα και δημιουργικά. Χρόνια πολλά σε όλους!

καρτεςκοκκινα αυγαλαγοιλαζαρακιαχρωματιστα αυγαεθιμα

Καλή χρονιά!

Όπως κάθε χρόνο στο σχολείο μας κόψαμε μαζί με τα παιδιά τη βασιλόπιτα για το καλό του νέου έτους. Όμως φέτος τη φτιάξαμε όλοι μαζί, τη ψήσαμε στο σχολείο και μοσχομύρισε ο τόπος. Τα παιδιά ανασύνθεσαν τη συνταγή της βασιλόπιτας βρίσκοντας κάθε φορά το υλικό που βάζαμε στο μπωλ, διαλέγοντας από μια σειρά λέξεων. Το φλουρί φέτος έτυχε στην κυρία Μαργαρίτα. Όμως, το δωράκι που είχαμε πάρει εννοείται ότι το πήρε παιδί. Πως; Μα με κλήρωση φυσικά! Και το κέρδισε η Σταυρούλα μας. Καλή τύχη να έχει πάντα.

Με αφορμή τα βιβλία που διαβάσαμε για το έθιμο της βασιλόπιτας, κάναμε χρονολογικές σειροθετήσεις, μιλήσαμε για τα συναισθήματα των ηρώων, διαλέξαμε τις αγαπημένες μας στιγμές και τις ζωγραφίσαμε.. Μάθαμε τι έγινε στα σπίτια των μαθητών/τριών μας , καθώς τα παιδιά λαχταρούσαν να μας πουν ποιος κέρδισε το φλουρί στο κάθε σπίτι και πόσες φορές.. Και του χρόνου με υγεία!

collage 1collage1 1collage2 1collage3 1

 

Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες 2023

Ασχοληθήκαμε με πολλά βιβλία!Εκτός από το βιβλίο του Καρυοθραύστη στο οποίο βασίστηκε η γιορτή μας, διαβάσαμε και άλλες εκδοχές της ιστορίας από βιβλία που είχαν τα παιδιά στο σπίτι. Κάναμε συγκρίσεις όσον αφορά στην ιστορία, στην εικογράφηση, ψηφίσαμε ποιο μας άρεσε περισσότερο, αιτιολογώντας . Διαβάσαμε όμως και βιβλία που είχαν οι κυρίες σπίτι τους και τα επεξεργαστήκαμε. Φτιάξαμε ανά ομάδες παιχνίδια μαθηματικών( σειροθέτησης, ομαδοποίησης) που όμως έπειτα τα έπαιξαν όλοι, αλλάζοντας τραπέζι. Το πιο δύσκολο ήταν το memory που το κάθε παιδί έπρεπε να βρει το δικό του ζευγάρι χριστουγεννιάτικων εικόνων ανάμεσα σε τόσα. Και φυσικά τα κατάφεραν.

Τα παιδιά βοήθησαν πρόθυμα να ζωγραφίσουμε όλοι μαζί τα σκηνικά της παράστασης, ώστε να έχουν μια ομαδική παιδική πινελιά. Το παράθυρο του σπιτιού των Σταλμπάουμ, το έφτιαξε ο Κύριος Ζαμπλάρας, πατέρας του μαθητή μας και ήταν πραγματικά καταπληκτικό.

Οι μικροί/ές  μας μαθητές /τριες έβαλαν όλη τους την τέχνη φτιάχνοντας την χριστουγεννιάτικη κάρτα, που είχε ως θέμα τη φάτνη του μικρού Χριστού, αλλά και το καλαθάκι που πήραν με κεράσματα για το καλό της νέας χρονιάς.

Όμως από όλες τις δραστηριότητες, σίγουρα τους άρεσε πιο πολύ το κινητικό  παιχνίδι δραματοποίησης, όπου καλούνταν να μιμηθούν την εικόνα που έδειχνε η κάρτα- είτε με κίνηση, είτε με φωνή, είτε και με τα δύο και … φυσικά η ανταλλαγή των δώρων μεταξύ τους. Ένα πρόγραμμα που λαμβάνει χώρα στο νηπιαγωγείο μας για 4η χρονιά και κάθε χρόνο έχει την ίδια επιτυχία.

Τα παιδιά έπαιξαν και διαδικτυακό παζλ με τα σκηνικά της γιορτής και θα τα βρείτε   εδώ , εδώ ,  εδώ και  εδώ

collage2BeFunky collage385552348 378091101391778 53551404204721663 n1410928855 333380032837302 1369253744316108560 n1collage407228740 350775390904871 580219185723620382 n1collage1collage3