Συνέχεια των δράσεων των ecodetectives της Οικοσυμμαχίας
Συνέχεια των δράσεων για την αγάπη..(Δράσεις για την αγάπη,μέρος πρώτο)
- Ο χάρτης της καρδιάς μας: Τα σχολεία σχηματίζουν μια αλυσίδα. Το πρώτο σχολείο τοποθετεί την καρδιά στον χάρτη (αφετηρία) και στη συνέχεια το δεύτερο δημιουργεί μια διαδρομή και τοποθετεί σε κοντινό σημείο τη δικιά του. Το τρίτο συνεχίζει τη διαδρομή και τοποθετεί το δικό του στοιχείο, μέχρι όλες οι ομάδες να έχουν βάλει τα στοιχεία τους. Με αυτό τον τρόπο, δημιουργείται ο χάρτης της αγάπης, όπου οι καρδιές των σχολείων αποτελούν τα συστατικά της. Στο τέλος, όλα τα σχολεία επαναλαμβάνουν ολόκληρη τη διαδρομή. Ο χάρτης της καρδιάς μας.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
- Η Γέφυρα της Αγάπης
Οι καρδιές από την προηγούμενη δραστηριότητα τοποθετούνται σε έναν ψηφιακό τοίχο, και στη συνέχεια ενώνονται με κορδέλες, ώστε να δημιουργηθεί η «Γέφυρα της Αγάπης» της Οικοσυμμαχίας.
- Podcast “Ηχογραφώντας την Αγάπη”
Δημιουργούμε μια «Ραδιοφωνική Εκπομπή Αγάπης», στην οποία οι μαθητές καταγράφουν και παρουσιάζουν πότε νιώθουν αγάπη και πότε την προσφέρουν.
Κάθε σχολείο ετοιμάζει μικρά ηχητικά μηνύματα και όλες οι ηχογραφήσεις ενώνονται σε μια που γιορτάζει την ενσυναίσθηση, τη φιλία και τη θετική συμπεριφορά των μαθητών μας.
- Παιχνίδι
Οι μαθητές παίζουν το παιχνίδι «Το χρώμα της αγάπης» για να ανακαλύψουν το κόκκινο χρώμα και να βάψουν το επόμενο στοιχείο στο ρολόι της τάξης.
Δράσεις που αφορούν το επόμενο στοιχείο, το φως.
- Αναζητώντας το φως
Τα παιδιά γίνονται «Ντετέκτιβ του Φωτός» και εντοπίζουν το φως γύρω τους: το πραγματικό (ήλιος, λάμπες, οθόνες) και το φως της καρδιάς (αγάπη, βοήθεια, συνεργασία).
- Ο ήλιος των ecodetectives
Φτιάχνουμε συνεργατικά έναν ήλιο με τις ακτίνες. Τα σχολεία χωρίζονται σε 3 κατηγορίες και πάνω σε κίτρινα, ανοιχτά ή σκούρα, και πορτοκαλί post-it κάθε σχολείο αποτυπώνει σε μια ακτίνα πού βρήκε το φως σύμφωνα με την ομάδα στην οποία ανήκει.
- Δανείζομαι το φως σου
Η δράση γίνεται σε ζευγάρια σχολείων. Το πρώτο σχολείο στέλνει μια φράση και ζωγραφιά που δείχνει πότε ένα παιδί χρειάζεται φως. Το δεύτερο σχολείο απαντά με φράση και ζωγραφιά που δείχνει πώς προσφέρει το φως. Εμείς συνεργαστήκαμε με το 2ο Νηπιαγωγείο Αμαρύνθου.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
- Φως και ποίηση
Τα σχολεία παραμένουν στα ίδια ζευγάρια και φτιάχνουν μικρά ποιήματα για την Ημέρα Ποίησης. Τα δύο σχολεία γράφουν από ένα στιχάκι που έχει ομοιοκαταληξία. Το σχολείο που ξεκινάει κάνει τη ζωγραφιά του στίχου. Στο τέλος όλα τα ποιήματα ανεβαίνουν σε συνεργατικό βιβλίο με το storyjumper.
- To φανάρι της καλοσύνης
Η συνεργασία των ζευγαριών στις παραπάνω δράσεις γίνονται οι πλευρές ενός φαναριού που βγάζει καλοσύνη.
- Το ουράνιο τόξο της Οικοσυμμαχίας
Τα σχολεία ανά δύο αναλαμβάνουν ένα χρώμα του ουράνιου τόξου, το οποίο συνδέεται με μια θεματική (συναίσθημα, πράξη, συνεργασία, ψηφιακή συμπεριφορά, πλανήτης). Μόνο με το χρώμα που διάλεξαν σχεδιάζουν ό,τι σχετίζεται με αυτά (με κολάζ, ζωγραφική, πλαστελίνη). Εμείς μαζί με το Νηπιαγωγείο Πηλίου είχαμε το κόκκινο χρώμα και σαν θέμα το συναίσθημα, την αγάπη και την ενσυναίσθηση.
- Παιχνίδι
Οι μαθητές παίζουν το παιχνίδι «Οι ντεντέκτιβ του φωτός αναζητούν το κίτρινο χρώμα» για να ανακαλύψουν το κίτρινο χρώμα και να βάψουν το επόμενο στοιχείο στο ρολόι της τάξης.



