Την προηγούμενη εβδομάδα έφτασε στο σχολείο μας νέος κτιριακός εξοπλισμός από το Κ.Τ.Υ.Π. Ευχαριστούμε τους μπαμπάδες Παναγιώτη Κολοκυθά, Βαγγέλη Τούντα και Αργύρη Κουφαλέξη που βοήθησαν στη συναρμολόγηση και τη τοποθέτηση τους. 
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης «Φιλαναγνωσία, μια όμορφη κυρία!» βγάλαμε φωτογραφία με το αγαπημένο μας βιβλίο. Μικροί και μεγάλοι μίλησαν για το αγαπημένο τους βιβλίο και ετοιμάζονται για νέες βιβλιοπεριπέτειες. Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το αντίστοιχο βίντεο.
Ευχαριστούμε που συμμετείχατε στη δράση!
Την προηγούμενη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τη σπορά και την ανάπτυξη των φυτών. Είδαμε πώς αναπτύσσονται τα φυτά, τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν και βάλαμε στη σειρά εικόνες για το κύκλο της ζωής των σπόρων. Φυτέψαμε σε λίγο βαμβάκι τους δικούς μας σπόρους σιταριού και περιμένουμε να δούμε την ανάπτυξη τους…
Πατώντας πάνω στα στάχυα μπορείτε να δείτε προηγούμενες αναρτήσεις που αφορούν τη σπορά.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού που κάθε χρόνο γιορτάζεται στις 20 Νοεμβρίου παρακολουθήσαμε τη βραβευμένη ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Το κουτί». Η ταινία αφηγείται την ιστορία ενός παιδιού του οποίου η χαρούμενη ύπαρξη καταρρέει από την απότομη έναρξη του πολέμου, ωθώντας το σε μια αδυσώπητη μάχη για επιβίωση. Καθώς η σύγκρουση μεταμορφώνει ζωές, αλλάζει επίσης τη σημασία του κουτιού του – από ένα σπίτι παιχνιδιών φιλοτεχνημένο με αγάπη σε ένα αυτοσχέδιο καταφύγιο ανάμεσα στους κινδύνους ενός προσφυγικού καταυλισμού και τελικά σε ένα σκάφος διαφυγής, που χαράσσει μια πορεία προς την ελπίδα. Προβληματισμένα από την ταινία, τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματα που τους προκάλεσε και μίλησαν για τα «δικαιώματα» του ήρωα της ταινίας ,που σε καιρού πολέμου είχαν χαθεί. Η ενασχόληση με το θέμα αποτυπώθηκε στις δύο ομαδικές αφίσες που δημιουργήθηκαν με πολύ κέφι.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας ξεκίνησε τη διάθεση των ημερολογίων του για το 2ο24!Τα έσοδα από την πώληση τους θα καλύψουν ανάγκες του σχολείου και των μαθητών μας. Ας στηρίξουμε όλοι την προσπάθεια αυτή που γίνεται μόνο για καλό σκοπό!
Με αφορμή την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου προσεγγίσαμε τις έννοιες της δημοκρατίας και της δικτατορίας ,μέσα από παραμύθια, τραγούδια και κατασκευές!
Μία νέα βιβλιοπεριπέτεια ξεκινά! Βγάλτε φωτογραφία το παιδί σας ,χωρίς να φαίνεται το πρόσωπο του, με το αγαπημένο του βιβλίο (αυτό που θα έχει επιλέξει το ίδιο)και ανεβάστε τη φωτογραφία του στην ψηφιακή μας εφημερίδα Φιλαναγνωσία,news στην ενότητα «Βγάζω φωτογραφία με το αγαπημένο μου βιβλίο». Γράψτε μας, αφού ρωτήσετε το παιδί σας,γιατί είναι το αγαπημένο του βιβλίο(του αρέσει η εικονογράφηση, το έφερε η νονά…).Έκτος από το παιδί σας μπορείτε και εσείς ή ολόκληρη η οικογένεια να φωτογραφηθεί κρατώντας το αγαπημένο του βιβλίο ο καθένας. Αν δυσκολεύεστε να ανεβάσετε τη φωτογραφία σας στην ψηφιακή μας εφημερίδα Φιλαναγνωσία,news μπορείτε να τη στείλετε στο mail του σχολείου έως την Παρασκευή 24 Νοεμβρίου 2023.Καλό είναι οι φωτογραφίες να είναι κοντινές(μπούστο) ώστε να είναι ευδιάκριτοι οι τίτλοι των βιβλίων.
Στα πλαίσια του δράσης «Βιβλίο Σούρτα-Φέρτα » κάθε Παρασκευή το κάθε παιδί παρουσιάζει και αφηγείται στην ομάδα το παραμύθι που έχει φέρει. Κάθε εβδομάδα θα ηχογραφείται η αφήγηση ενός μαθητή. Μπορείτε να απολαύσετε τις αφηγήσεις των παιδιών σας στην ψηφιακή εφημερίδα του blog «Φιλαναγνωσία,news» στην ενότητα «Παραμύθι θα σου πω.. όπως θέλω εγώ!»
Οι τσάντες της Δανειστικής Βιβλιοθήκης έφτασαν σήμερα στο σχολείο μας. Οι μαθητές μας ενθουσιάστηκαν καθώς αναγνώρισαν στις φετινές μας τσάντες την αφίσα που τα ίδια είχαν επιλέξει. Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας που ανέλαβε εξ ολοκλήρου την αγορά τους.
Στόχος του εργαστηρίου την τελευταία εβδομάδα ήταν η ανάπτυξη των ικανοτήτων επικοινωνίας .Οι μαθητές μέσα από διάφορες συμβάσεις προσπάθησαν να επικοινωνήσουν με ποικίλους τρόπους όπως εξωλεκτικά, με κινήσεις, ήχους, εκφράσεις του προσώπου και με γλώσσα ακαταλαβίστικη μέσω αυτοσχεδιασμών. Επίσης τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες υποθετικών πραγματικών καταστάσεων που περιείχαν προβλήματα διαφωνιών ή συγκρούσεων ώστε να προσπαθήσουν να κατανοήσουν τους άλλους και να συνεργαστούν ώστε να βρουν εναλλακτικούς τρόπους να επιλύουν τις συγκρούσεις.
Αγαπημένο τραγούδι για τις συγκρούσεις το μουσικό παραμύθι «Διαξιφισμοί» του Μάριου Φραγκούλη και Γιώργου Περρή
Τέλος έφτιαξαν σε ομάδες το παραμύθι της συνεργασίας!
