Οι εργασίες της Άνοιξης!!!

Οι μικροί μας μαθητές για μια ακόμη φορά ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας και ζωγράφισαν την Άνοιξη!!

Η Άνοιξη μέσα απ’ τα μάτια των παιδιών…Μας έστειλαν επίσης πανέμορφα πρωτομαγιάτικα στεφάνια !!!Κι ο Θάνος στόλισε το άδειο σχολείο μας με το στεφανάκι του και μας συγκίνησε ιδιαίτερα…..

     



Λήψη αρχείου

 

Καλή Πρωτομαγιά!!!!!

Οι εκπαιδευτικοί του 56ου Νηπιαγωγείου Λάρισας ευχόμαστε στους μαθητές μας, στους γονείς και σε όλο τον κόσμο  «Καλή Πρωτομαγιά» και γρήγορα να βρεθούμε στο σχολείο μας !!!! Να είστε όλοι καλά και να περάσετε όμορφα, με αισιοδοξία προσδοκώντας  καλύτερες μέρες!!

Άνοιξη – Πανδαισία χρωμάτων και αρωμάτων στη φύση…

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΟΝ ΠΑΝΩ ΤΙΤΛΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ

“Μπορείς να κόψεις όλα τα λουλούδια, αλλά δεν μπορείς να εμποδίσεις την Άνοιξη να ‘ρθει” – Pablo Neruda

Θαυμάζουμε την Άνοιξη μέσα από έργα  σπουδαίων ζωγράφων!!!

Γερανιώτης Δημήτριος-Κοπέλα σε Αγρό, 1905

Pierre Auguste Renoir, Spring Bouquet

Σαββίδης Συμεών-Μελέτη χρωμάτων, 1910

Giuseppe Arcimboldo, Primavera

Edward Henry Potthast, Walking in the Hills

Picasso, Spring, 1956

Τσαρούχης Γιάννης-Οι Τέσσερις Εποχές (Λεπτομέρεια), 1968-69

Guido Borelli, La-Strada del Lago

Claude Monet, A pathway in Monets garden Giverny

Van Gogh, Apricot Trees In Blossom, 1888

Alphonse Maria Mucha, Spirit of Spring

Κανέλλης Ορέστης-Το Παιδί με το Ηλιοτρόπιο, περ. 1948

Francisco Goya, The Florists or Spring

 

Ακούμε τραγούδια της Άνοιξης – Χορεύουμε παραδοσιακούς χορούς!!!

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Τα κάλαντα της Άνοιξης – Παραδοσιακό Τραγούδι

Γεια σου κύριε μενεξέ Ελένη Βιτάλη

Η άνοιξη

Πεντοζάλι – Μες του μαγιού τις ευωδιές

Σαμίου – Μάη μου με τα Λούλουδα

 

Ακούω παραμύθια για την άνοιξη

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Το Ζηλιάρικο Ζουζούνι – Ζ, ζ   όπως Ζωή, ζωγραφιά, ζακέτα, ζήλια, ζημιά….

Παρατηρούμε πως μεγαλώνει το φυτό

 

Κατασκευάζω πρωτομαγιάτικο στεφάνι με αυγοθήκες!!! (Μία ιδέα από το blog: titinasartroom.blogspot.com)

Παίζω τα παιχνίδια

Τοποθετώ τις εικόνες στη σωστή ομάδα

 

Βάζω τα λουλούδια στο σωστό αριθμό

 

Ταιριάζω τα λουλούδια

 

Βρίσκω το πρώτο γράμμα φρούτων και λαχανικών (by Marinamandou)

Φτιάχνω  παζλ με εικόνες της άνοιξης (

 

Και τώρα ήρθε η ώρα για χορό και  γυμναστική!!!

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Χόκι -Πόκι

Κεφάλι,  ώμοι, γόνατα και πόδια

Αγαπητά μας παιδιά η άνοιξη είναι εδώ , όλη η φύση έχει αναγεννηθεί  κι εμείς ζούμε σε μια πανέμορφη γειτονιά όπου όλα αυτά μπορούμε να τα απολαύσουμε αρκεί να κάνουμε μια βόλτα με τους γονείς μας – έστω και κάτω απ’ αυτές τις συνθήκες – και να παρατηρήσουμε τι συμβαίνει γύρω μας!!!! Την ΑΝΟΙΞΗ που μας χαμογελά και μας υπόσχεται καλύτερες μέρες!!!

Προτεινόμενες Δραστηριότητες

  • Κάνω μια βόλτα με τους γονείς μου στη γειτονιά και παρατηρώ τις αλλαγές της φύσης, τα λουλούδια, τα δέντρα, τους αγρούς, τις αυλές των σπιτιών. Γυρνώντας φυτεύουμε στον κήπο του σπιτιού μας ή στη γλάστρα ανοιξιάτικα λουλούδια !!Αναλαμβάνω τη φροντίδα τους και παρατηρώ πως μεγαλώνουν!!!
  • Παρατηρώ το έργο ενός μεγάλου ζωγράφου (Γιατί διάλεξα αυτό το έργο;;;Τι χρώματα χρησιμοποιεί ο ζωγράφος;;;, Σε ποια εποχή νομίζεις ότι έζησε;;Ποια άραγε να ήταν τα συναισθήματά του όταν ζωγράφιζε αυτόν τον πίνακα;; Πως νιώθεις εσύ τώρα που τον παρατηρείς;;;) Παίρνω τις μπογιές μου και φτιάχνω το δικό μου έργο τέχνης!!!
  • Ακούω ανοιξιάτικα παραμύθια και τραγούδια και ζωγραφίζω ότι αισθάνομαι..
  • Γράφω λέξεις και ζωγραφίζω εικόνες που αρχίζουν από το γράμμα Ζ,ζ.
  • Χορεύω,  διασκεδάζω, κάνω γυμναστική και περνάω όμορφα με τους γονείς μου και τα αδέρφια μου!!!!
  • Φτιάχνω το πιο όμορφο πρωτομαγιάτικο στεφάνι είτε με φυσικά είτε με τεχνητά λουλούδια!!!!!
  • Και δεν ξεχνάμε, φωτογραφίζουμε ότι κάνουμε και το στέλνουμε στην κυρία μας!!!

Περιμένουμε την πιο ωραία ανοιξιάτικη φωτογραφία σας – εργασία σας!!!

Περιμένουμε όμως περισσότερο με αγωνία να σας δούμε σύντομα στο νηπιαγωγείο μας!!!

Σας αφιερώνουμε το τραγούδι: Θα βρεθούμε ξανά!!!!

Με αγάπη

Οι δασκάλες σας

Παραμύθια από Λαρισαίες Συγγραφείς

ΔΗΜΟΣ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ

Πατήστε στην εικόνα:

Παραμύθια από Λαρισαίες Συγγραφείς
Οκτώ Λαρισαίες συγγραφείς ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του Δήμου Λαρισαίων και προσφέρουν τα παραμύθια τους δωρεάν για τους δημότες που είναι σε περιορισμό στα σπίτια τους λόγω της πανδημίας του κορονοϊού.
Η Ελένη Αναστασοπούλου, η Μπέτυ Μαγρίζου, η Ευδοκία Ποιμενίδου – Χατζηδημητρίου, η Λητώ Τσακίρη, η Αγγελική Μανούσου, η Εύη Γίτσα, η Λίνα Μουσιώνη και η Χρυσάνθη Τσιαμπαλή διαβάζουν μπροστά στην κάμερα τα παραμύθια τους για όλα τα παιδιά της Λάρισας.
Δείτε τα τώρα στη σελίδα που δημιούργησε ο Δήμος Λαρισαίων για την πανδημία.

Καλή Ανάσταση!!

Raffaello Sanzio, Resurrezione di Cristo, 1501-1502

Οι εκπαιδευτικοί του 56ου Νηπιαγωγείου Λάρισας ευχόμαστε στους μαθητές μας,  στις οικογένειές τους και σε όλο τον κόσμο «Καλό Πάσχα» με υγεία, ευτυχία και γρήγορα να επιστρέψουμε στο σχολείο μας!!! Και δεν ξεχνάμε «Μένουμε σπίτι», φροντίζουμε τον εαυτό μας και τους αγαπημένους μας και η ημέρα της Ανάστασης δεν θα αργήσει να ξημερώσει… «Καλή Ανάσταση»!!

Μαθαίνουμε για το Πάσχα…

Το Πάσχα πλησιάζει κι εμείς για πρώτη φορά δεν είμαστε στο σχολείο μας  να μιλήσουμε στους μαθητές μας για τον ερχομό της Μεγάλης Εβδομάδας, Τα Πάθη του Χριστού και την Ανάστασή του. Οι μέρες αυτές πραγματικά κυλούσαν πολύ όμορφα μέσα από την ιστορίες που διαβάζαμε για το Χριστό και μέσα από τις όμορφες κατασκευές που φτιάχναμε… κάρτες, βάφαμε και ζωγραφίζαμε κόκκινα αυγά, λαγουδάκια, το καλαθάκι για να πουν τα παιδιά το Λάζαρο, κουλουράκια και άλλα πολλά..   Φέτος λοιπόν περιμένουμε από εσάς παιδιά να μας στείλετε ότι πασχαλινό φτιάξετε στο σπίτι με τη μαμά και το μπαμπά!!! 

Μπορούμε να διαβάσουμε βιβλία ή να δούμε τις παρακάτω ταινίες:

Η Ιστορία του Ιησού – Η Ανάσταση

Η Ιστορία του Πάσχα (Με έθιμα από διάφορα μέρη της Ελλάδας)

Μπορούμε επίσης  να παίξουμε Παιχνίδια με θέμα το Πάσχα

Πάσχα – Παιχνίδι αναγραμματισμού της Ανθής Ζήση (νηπιαγωγού)

Η Μεγάλη Εβδομάδα

Έθιμα του Πάσχα (Σωστό ή Λάθος;)

Έθιμα του Πάσχα

Πασχαλινό Κουίζ – Ποιο είναι το αρχικό γράμμα;

Πασχαλινό Κουίζ

Πασχαλινά Παιχνίδια

Βιβλίο Δραστηριοτήτων για το Πάσχα (Δωρεάν)

Παιχνίδι μνήμης

Κυριακή των Βαΐων

 

Παραμύθια – Έθιμα – Τραγούδια – Ιστορίες από τη Βίβλο

Πασχαλινά Τραγούδια – Έθιμα – Ιστορίες από τη Βίβλο (της Ανθής Ζήση)

Παραμύθι: Το ζυμαράκι και τα όμορφα ζυμαρικά  (Κάρμεν Ρουγγέρη)

 

Μπορείτε να φτιάξετε Παζλ με εικόνες από το Πάσχα (Της Καραπά Χριστίνας)

Ο Νιπτήρας

Η Κυριακή των Βαϊων 

Μυστικός Δείπνος

Η Σταύρωση

Ανάσταση

 

Αγαπητά μας παιδιά περιμένουμε τις πασχαλινές σας εργασίες και κατασκευές!!!

Οι δασκάλες σας

 

Οι μικροί αναγνώστες δημιουργούν!!!!

 Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου σήμερα 2 Απριλίου και οι μικροί μας αναγνώστες μας έστειλαν τις δημιουργίες τους..

Oι  μικροί μας συγγραφείς  γράφουν…

1ο παραμύθι

2ο παραμύθι

3o παραμύθι



Λήψη αρχείου

Και η πρώτη μας  αφήγηση αυτοσχέδιων παραμυθιών από το Γιάννη…

Το γράμμα Β,β όπως βιβλίο, βιολιστής, βάζο, βάτραχος,βουνό, βαρέλι , βάρκα …

Ο βιολιστής Βάτραχος

Μύθοι και παραμύθια

Μ

 

Και  ζωγραφιές από το ασχημόπαπο του Άντερσεν….. 

 

2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε από την Ι.Β.Β.Υ., τη Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο. Τα βιβλία αδιαμφισβήτητα είναι θησαυρός και δεν είναι κάτι που λέγεται πρώτη φορά μα είναι απαραίτητο να δηλώνεται ξανά και ξανά. Είναι ένας κόσμος μαγικός που προσφέρει πολλά πράγματα. Προσφέρει γνώσεις, διευρύνει ορίζοντες, οξύνει το πνεύμα, αφυπνίζει τη φαντασία, πλουτίζει την ψυχή, εξευγενίζει και προσφέρει παιδεία σε ανθρώπινο επίπεδο. Πέρα από την επιμορφωτική της σημασία, είναι τρόπος διασκέδασης ή και διαφυγής ακόμη, αφού ταξιδεύεις νοερά στον κόσμο τους και σε όποια εποχή χρονικά. Πρέπει να ενθαρρύνουμε ως γονείς το παιδί μας να παίρνει πνευματική τροφή και το όφελος θα φανεί ακόμη περισσότερο όταν αυτό μεγαλώσει. Βεβαίως σε όλη αυτήν την προσπάθεια παίζει και ο εκπαιδευτικός το σπουδαίο ρόλο του. Τα εφόδια που θα έχει πάρει από τα βιβλία θα του είναι χρήσιμα, αν ειδικά λάβουμε υπόψιν την εποχή μας που εξελίσσεται συνεχώς. Η γνώση δε σταματά ποτέ και μπορείς να την αντλήσεις ακόμη και από βιβλία που έχουν κύριο σκοπό την διασκέδαση.
Δεν υπάρχει βιβλίο που δε θα σου προσφέρει κάτι, ανεξάρτητα από την κατηγορία στην οποία ανήκει. (02/04/2017,   Θωμη Μπαλτσαβια enfo.gr)

Αγαπητά μας παιδιά και γονείς με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου σας προτείνουμε κάποιες δραστηριότητες. Μπορείτε να ασχοληθείτε με όποιες από αυτές επιθυμείτε.

Προτεινόμενη Δραστηριότητα:                                                                                                                                                                                                                                                                                     – Φτιάχνω μία αφίσα -κολλάζ- με θέμα «Το παιδικό Βιβλίο»  χρησιμοποιώντας εικόνες από παλιά παραμύθια, περιοδικά, βιβλία.

 Μαθαίνουμε για τον Δανό Παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν  (Από τη συγγραφέα Αρβανίτη Στέλλα).

Προτεινόμενη Δραστηριότητα:- Με την βοήθεια των γονιών μας διαβάζουμε ή ακούμε στο διαδίκτυο ένα αγαπημένο παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και ζωγραφίζουμε ότι μας εντυπωσίασε. ( Δεν ξεχνάμε να γράψουμε τον τίτλο του παραμυθιού).

Μαθαίνουμε για τον αρχαίο Έλληνα μυθοποιό Αίσωπο  (Από την συγγραφέα Αρβανίτη Στέλλα)

Προτεινόμενη Δραστηριότητα:  – Με την βοήθεια των γονιών μας διαβάζουμε ή ακούμε στο διαδίκτυο έναν αγαπημένο μύθο του Αισώπου και ζωγραφίζουμε το εξώφυλλο του μύθου. ( Δεν ξεχνάμε να γράψουμε τον τίτλο του μύθου).

Ακούμε την Ιστορία: Η Βιβλιοθηκάριος της Βασόρας

Προτεινόμενη Δραστηριότητα: Ακούμε την πραγματική ιστορία  «Η Βιβλιοθηκάριος της Βασόρας»  και ζωγραφίζουμε ότι μας εντυπωσίασε.

Εκπαιδευτική Τηλεόραση : Ένα γράμμα μια ιστορία » Ο Βιολιστής Βάτραχος»

Προτεινόμενες Δραστηριότητες :

– 1η: Γράφω το γράμμα Β,β όπως βιβλίο, βιβλιοθήκη και ζωγραφίζω κάτι που αρχίζει από Β,β.

– 2η: Βρίσκω το γράμμα Β,β σε παλιά παραμύθια, περιοδικά , εφημερίδες το κόβω, το κολλάω και φτιάχνω ένα πολύχρωμο παζλ.

– 3η: Γράφω ένα ποίημα ή ένα δικό μου παραμύθι

Καλή σας ανάγνωση!!!