Μελισσούλα Μελισσάκι

Άνοιξη..

Λουλούδια, άνθη, ζέστη, έντομα, ..μέλισσες!

Αυτό το ιδιαίτερο έντομο που ενίοτε φοβίζει τα μικρά παιδιά θα γνωρίσουμε καλύτερα αυτή τη φορά.

Εργατικές, ευεργετικές, κοινωνικές, ικανές είναι μερικά επίθετα που τις χαρακτηρίζουν.

Παιδιά περιηγηθείτε στον εξαιρετικό ηλεκτρονικό χάρτη της Ζωής Καρακώστα εδώ για να ανακαλύψετε όλα τα μυστικά της ζωής της μέλισσας, να κατασκευάσετε χειροτεχνίες, να παίξετε με παζλ, λέξεις και αριθμούς και να διασκεδάσετε παρέα με το έντομο που μας ευεργετεί με τα ταλέντα του!

Περιμένουμε να δούμε τις δημιουργίες σας εδω.

Καλή διασκέδαση!

Με στόχο τον πλανήτη

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

αν οι συνθήκες ήταν φυσιολογικές και βρισκόμασταν στο σχολείο θα προετοιμάζαμε τις δράσεις μας για τη συμμετοχή μας στην εκπαιδευτική εβδομάδα δράσης της actionaid με θέμα τη προστασία του περιβάλλοντος και τη κλιματική αλλαγή. Μέσω της ασύγχρονης επικοινωνίας μπορούμε να αναπτύξουμε το θέμα εναλλακτικά για να ευαισθητοποιηθούμε σε κάτι που μας αφορά όλους, τον πλανήτη μας.

Θα επιδιώξουμε να εμφυσήσουμε στα παιδιά αίσθημα αγάπης και σεβασμού για το φυσικό περιβάλλον και να διαμορφώσουμε στάση προβληματισμού και δράσης μέσα από απλές και παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Ας ξεκινήσουμε..

1ον) Ακούστε το παραμύθι «Η μεγάλη τραμπάλα του πλανήτη» εδώ. Συζητήστε με το παιδί σας για τους προβληματισμούς που θέτει η ιστορία και ενθαρρύνετέ  το να δώσει ένα δικό του τέλος, όσο γίνεται πιο δίκαιο για τον πλανήτη. Ζητήστε του να ζωγραφίσει όπως μπορεί τη σελίδα αυτή του παραμυθιού.

(Το παρακάτω σχεδιάγραμμα σας βοηθάει να οργανώσετε τη σκέψη του παιδιού σας)

(πηγή: actionaid)                

 

2ον) Δημιουργήστε το βήμα σας που θα συμβολίζει τη δέσμευσή σας στη προστασία του πλανήτη. Μπορείτε να εκτυπώστε τα βήματα της actionaid εδώ ή να σχεδιάσετε τις πατούσες της δικής σας οικογένειας. Διαβάστε το  παρακάτω κείμενο για οδηγίες.

(πηγή: actionaid)

Μαθητική Εβδομάδα Δράσης 2020 Το Βήμα μου για τον Στόχο 13: Δράση για την Κλιματική Αλλαγή

  • Τυπώστε ή σχεδιάστε σε χαρτί, ύφασμα ή σε οποιοδήποτε άλλο υλικό προς ανακύκλωση έχετε το «Βήμα» σας. (Μπορείτε να επιλέξετε όποιο από τα παρακάτω 4 σχέδια προτιμάτε ή μπορεί να είναι και το περίγραμμα του δικού σας ποδιού.)
  • Φιλοτεχνήστε το ένα βήμα (με ζωγραφική, κολλάζ, χειροτεχνία) με θέμα σχετικό με το περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή.
  • Γράψτε στο άλλο βήμα: «Εγώ και η οικογένειά μου για την προστασία του πλανήτη θα…». Σκεφτείτε δράσεις που περνάνε από το χέρι σας και που θα τις τηρείτε για πάντα!
  • Το «Βήμα» μου είναι σαν μια μικρή υπόσχεση/δέσμευση για μικρές δράσεις που μπορούν να κάνουν όμως τη διαφορά.
  • Αναρτήστε το «Βήμα-Υπόσχεση» σας κάπου που θα το βλέπετε συχνά. Κάθε φορά που κάποιος από την οικογένεια ξεχνάει την υπόσχεση, ξανακοιτάμε το βήμα και θυμίζουμε την ανάγκη για δράση ενάντια στην κλιματική αλλαγή!
  • Φωτογραφίστε το «Βήμα» σας και τοποθετήστε το σε όποιο μέρος επιθυμείτε! (εσωτερικό ή ακόμα καλύτερα σε εξωτερικό χώρο ώστε να παρακινήσετε και άλλους να κάνουν το δικό τους βήμα).
  • Στείλτε τη φωτογραφία μέχρι τις 29 Μαΐου στην ActionAid στο email education.hellas@actionaid.org

(πηγή: actionaid)

 

3ον) Αναλάβετε δράση στο δικό σας περιβάλλον με ενεργό σύμμαχο το παιδί σας. Διαμορφώστε το μπαλκόνι σας ή την αυλή σας φυτεύοντας λουλούδια, βότανα ή δενδρύλλια και ζητήστε από το παιδί να τα ζωγραφίσει σε ένα χαρτί και να καταγράψει όπως μπορεί τις ανάγκες του φυτού (χώμα, νερό, ήλιο, αέρα, φροντίδα). Υπενθυμίστε του να γράψει το όνομά του για να το αναγνωρίσουμε.

Φωτογραφίστε τη δράση σας.

(πηγή: actionaid)

 

Μη ξεχάσετε να ανεβάσετε  ιδέες, δημιουργίες και φωτογραφίες  εδώ.

 

Σας προτείνουμε λεξιλόγιο που είναι θεμιτό να χρησιμοποιήσετε για την ανάπτυξη του θέματος: ΠΛΑΝΗΤΗΣ – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ – ΚΛΙΜΑ – ΦΥΣΗ – ΔΑΣΟΣ – ΘΑΛΑΣΣΑ – ΝΕΡΟ – ΖΩΑ – ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ – ΔΕΝΔΡΟΦΥΤΕΥΣΗ – ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ – ΜΟΛΥΝΣΗ

Ένα ποτηράκι ακόμα..

Σήμερα σας καλούμε να παίξετε παιχνίδια στο σπίτι με ποτήρια μιας χρήσης (κατά προτίμηση φτιαγμένα από υλικό φιλικό  στο περιβάλλον)

Εξασκούμε κινητικές δεξιότητες συντονισμού και λεπτού χειρισμού, συμβάλουμε στην αισθητηριακή ανάπτυξη, ψυχαγωγούμαστε και  επικοινωνούμε ποιοτικά με τα παιδιά μας!

Πριν ξεκινήσετε τα παιχνίδια δώστε τροφή στη σκέψη των παιδιών και στη γλωσσική καλλιέργεια θέτοντας απλούς προβληματισμούς όπως: Γιατί πιστεύεις ότι υπάρχουν τα ποτήρια μιας χρήσης; Τι μπορείς να κάνεις με ένα ποτήρι; Αν είχες ένα ποτήρι γεμάτο νερό σε ποιον θα το πρόσφερες; κλπ. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να απαντήσει ελεύθερα και κατευθύνετέ το μόνο στο να τεκμηριώσει την απάντησή του με επεξηγηματικές ερωτήσεις όπως: Για ποιον λόγο; Με ποιον τρόπο; Πόσο εύκολα; κλπ.

 

Ώρα για παιχνίδι..

Δείτε παρακάτω δύο βιντεάκια μαζί με το παιδί σας για να διαλέξετε παιχνίδι

https://safeYouTube.net/w/2GmB

https://safeYouTube.net/w/dHmB

Πάρτε επιπλέον ιδέες παιχνιδιών από  τις παρακάτω εικόνες (πηγή: pinterest)

 

 

Στο τέλος μπορείτε να εξασκήσετε μαθηματικές έννοιες με την παρακάτω απλή κατασκευή

https://safeYouTube.net/w/0KmB

 

Ώρα για πείραμα..

Αφού τελειώσουν τα παιχνίδια αξιοποιήστε τα ποτηράκια σας σπέρνοντας διάφορους σπόρους με τους οποίους τρεφόμαστε υγιεινά όπως π.χ. φακή, φασόλια, καλαμπόκι. Βάλτε βαμβάκι στον πάτο του ποτηριού, ρίξτε μια χούφτα σπόρους, ποτίστε με νερό έως ότου μουσκέψει καλά το βαμβάκι, τοποθετήστε το ποτηράκι δίπλα σε παράθυρο για να το βλέπει φως. Ελέγχετε τακτικά να μη στεγνώσει το νερό.

Τα παιδιά ενθουσιάζονται παρατηρώντας μέρα με τη μέρα τους σπόρους να αναπτύσσονται κι εσείς θα έχετε την ευκαιρία να εμπλέξετε δραστηριότητες μαθηματικών και γλώσσας. Συζητείστε για τον διαφορετικό ρυθμό ανάπτυξης μεταξύ των διαφόρων σπόρων, το διαφορετικό βλαστό, ύψος, πάχος, κλπ.

Μπορείτε να φτιάξετε έναν πίνακα καταγραφής των ημερών που χρειάστηκαν οι σπόροι για να βλαστήσουν (πόσες μέρες η φακή, πόσες τα φασόλια, πόσες το καλαμπόκι).

Γράψτε σε καρτέλα τις λέξεις ΦΑ-ΚΗ, ΦΑ-ΣΟ-ΛΙ, ΚΑ-ΛΑ-ΜΠΟ-ΚΙ κόβοντας τις συλλαβές. Μετρήστε τις συλλαβές της κάθε λέξης, συγκρίνετε ποια έχει περισσότερες και ποια λιγότερες , ανακατέψτε τες και ζητήστε από το παιδί να τις βάλει στη σωστή σειρά (πρώτα βλέποντας την κάθε λέξη κάπου γραμμένη κι έπειτα από μνήμης).

Δώστε στο παιδί καρτελάκια να αντιγράψει μόνο του τις λέξεις όπως τις βλέπει και όπως μπορεί (ενθαρρύνουμε πάντα την προσπάθεια και υποβοηθούμε υποδεικνύοντας σε άλλο χαρτί τον τρόπο γραφής). Στερεώστε τα καρτελάκια στα ποτήρια ώστε το παιδί να βλέπει καθημερινά όσα έγραψε.

Αν θέλετε διακοσμείστε τα ποτηράκια με προσωπάκια ώστε όταν φουντώσει το φυτό να μοιάζει με μαλλιά κάπως έτσι..

 (πηγή: pinterest)

Μη ξεχάσετε να ανεβάσετε φωτογραφίες ή βιντεάκια (με μέγεθος ως 10mb) εδώ

Καλή διασκέδαση!

Ημέρα του μικρού καλλιτέχνη

Αγαπημένα μας παιδιά,
Μας έχετε λείψει πάρα πολύ και κάθε μέρα σκεφτόμαστε όλα αυτά τα ωραία που φτιάχναμε, παίζαμε και τραγουδούσαμε στο σχολείο όλοι μαζί.
Παρασκευή σήμερα, μέρα μουσικής και μέρα του μικρού καλλιτέχνη για το νηπιαγωγείο μας.
Σας στέλνουμε το τραγούδι “Όλα είναι μουσική“, που λέει ότι η μουσική βρίσκεται παντού: στο γέλιο, στα παλαμάκια, στην μπάλα που χτυπάει, στο βάζο που σπάει…
Ζητήστε από τους γονείς σας να σας διαβάσουν τους στίχους, που βρίσκονται κάτω από το βίντεο κι ακούστε το τραγούδι 2-3 φορές. Ύστερα ανακαλύψτε τους δικούς σας ήχους- μουσική: την βρύση που στάζει, ένα χαρτί που κουνάμε πέρα δώθε, την κουτάλα που χορεύει μέσα στην κατσαρόλα κι ότι άλλο βρείτε εσείς, που είστε σούπερ ντετέκτιβ!
Μετά, μπορείτε να χωρίσετε ένα χαρτί σε 4 μέρη και σε κάθε κουτάκι να ζωγραφίσετε το αντικείμενο- μουσικό όργανο για να το δοκιμάσουν και οι φίλοι σας. Θα ήταν καλό να φαίνονται τα ονόματα των αντικειμένων και φυσικά το δικό σας όνομα στην ζωγραφιά. Περιμένουμε τις ιδέες σας.
Μα δεν τελειώσαμε εδώ..
Τέχνη όπως είπαμε παιδιά είναι ότι μπορούμε να δημιουργήσουμε με τα μικρά χεράκια μας.
Στο σχολείο μας οι μικροί καλλιτέχνες πειραματιζόσασταν με διάφορες τεχνικές ζωγραφικής και όχι μόνο. Τι λέτε να φτιάξουμε λουλούδια ή στεφάνια για την Πρωτομαγιά χρησιμοποιώντας όποια από τις τεχνικές έχουμε γνωρίσει;;;
Σας υπενθυμίζουμε ορισμένες από αυτές τις τεχνικές  (ζωγραφική με πιρούνι, τεχνική πουαντιγισμού, ζωγραφική με ρολό και χαρτί υγείας, τυπώματα με λουλούδια) και περιμένουμε τα δικά σας λουλουδάκια….
Να έχετε τα μάτια σας και τα αυτιά σας ανοιχτά !
Σας αγαπάμε!
Οι δάσκαλοι σας

«Διάλεξε και παίξε»

Σας προτείνουμε να αξιοποιήσετε στο σπίτι το δωρεάν λογισμικό υψηλής εκπαιδευτικής ποιότητας GCompris.

Περιέχει περισσότερες από 100 παιγνιώδεις δραστηριότητες εκπαιδευτικού χαρακτήρα για παιδιά από 2 έως 10 ετών και σαν ελεύθερο λογισμικό μπορείτε να το μοιραστείτε με όλα τα παιδιά του κόσμου.

Αποτελεί χρήσιμο εργαλείο εξοικείωσης με τον υπολογιστή και ανάπτυξης δεξιοτήτων που απαιτούνται για τον χειρισμό του.

Εμπλέκεται πληθώρα γνωστικών τομέων ανάπτυξης όπως γλώσσα, μαθηματικά, μελέτη περιβάλλοντος, εικαστικά, μουσική, νέες τεχνολογίες.

Σας συμβουλεύουμε να είστε δίπλα στο παιδί για επεξήγηση των παιχνιδιών, υποβοήθηση και καθοδήγηση ώστε να δραστηριοποιηθεί με τις κατάλληλες δραστηριότητες που ανταποκρίνονται στις ικανότητές του στη δεδομένη αναπτυξιακή του φάση.

Λόγω του μεγάλου όγκου των διαθέσιμων παιχνιδιών αποφύγετε να ασχοληθείτε με μεγάλο αριθμό δραστηριοτήτων σε μία μόνο ημέρα.

Κατεβάστε την κατάλληλη έκδοση του λογισμικού GCompris ανάλογα με το λειτουργικό σύστημα του υπολογιστή σας από εδώ κι έπειτα κάνετε εγκατάσταση.

 

Αν δεν γνωρίζετε το λειτουργικό σύστημα του υπολογιστή σας μπορείτε εύκολα να το μάθετε κάνοντας δεξί κλικ στο εικονίδιο “Υπολογιστής” και αριστερό κλικ στις “Ιδιότητες”. Στο παράθυρο που ανοίγει εντοπίζετε την έκδοση του λογισμικού (π.χ.windows7) και τον τύπο συστήματος (π.χ.64bit).

 

Καλή διασκέδαση!

«Παίζω με την τέχνη»

Με αφορμή τη παγκόσμια ημέρα τέχνης, στις 15 Απριλίου, σας προτείνουμε ένα γνώριμο παιχνίδι που θα εισάγει μικρούς και μεγάλους στο θαυμαστό κόσμο της παγκόσμιας τέχνης ακονίζοντας παράλληλα τη μνήμη και εξασκώντας συνειρμούς χωροταξικών σχέσεων.

Ένα καλαίσθητο παιχνίδι μνήμης (memory) όπου μπορείτε να επιλέξετε τον αριθμό των καρτών σε 12, 16, 20, 30, 36 προσαρμόζοντας κάθε φορά το βαθμό δυσκολίας ανάλογα με τις ικανότητες του παιδιού.

Μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι της τέχνης εδώ.

 

Σας δίνεται η δυνατότητα να διαλέξετε διαφορετικό θέμα παιχνιδιού.

Αν θέλετε οι κάρτες να έχουν απλές παιδικές εικόνες πατήστε εδώ.

Αν θέλετε κάποιο άλλο παιδικό θέμα για τις κάρτες πατήστε εδώ.

 

Αν θέλετε να δείτε όλες τις κατηγορίες του παιχνιδιού πατήστε εδώ.

Για οδηγίες περιήγησης στις παραπάνω κατηγορίες δείτε την παρακάτω εικόνα:

 

Λίγα λόγια για την τέχνη:

Η τέχνη αποτελεί εναλλακτικό τρόπο έκφρασης για κάθε καλλιτέχνη-δημιουργό και ταυτόχρονα γεννά ποικίλα συναισθήματα και εντυπώσεις σε κάθε θεατή ξεχωριστά.

Απολαύστε μια τρισδιάστατη περιήγηση τέχνης εδώ και συζητήστε με το παιδί σας (και με τον εαυτό σας) για χρώματα, σκιές, μορφές, μηνύματα, συναισθήματα.

 

Καλή ψυχαγωγία!