Ο πρώτος μας μήνας τη φετινή σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε με όλα τα καλά!
Παιχνίδια γνωριμίας, γνωριμία με τους χώρους, γνωριμία μεταξύ μας, γνωριμία με την κυρία Καίτη των Αγγλικών και την ψυχολόγο την κυρία Έλενα, συγκρότηση ομάδων, οργάνωση γωνιών ενασχόλησης, οργάνωση των κανόνων συμπεριφοράς μας, άσκηση σεισμού, δραστηριότητες με το όνομά μας, με το αρχικό μας, καθημερινές ρουτίνες, παιχνίδια με τον διαδραστικό πίνακα, δημιουργικέςδραστηριότητες, παραμύθια, τραγούδια, χορό, κίνηση, ρυθμό, μουσική, ομαδικά παιχνίδια, κατασκευές, δωράκια, γενέθλια, ολοήμερο.διατροφή και όλα αυτά με πολύ κέφι και χαρούμενη διάθεση μέσα σε κλίμα αγάπης, ασφάλειας, αποδοχής, υποστήριξης, ενθάρρυνσης και προστασίας!
Η πρώτη μας εβδομάδα στο Νηπιαγωγείο ολοκληρώθηκε σήμερα!!!
Η αλήθεια είναι ότι περάσαμε όμορφα και δημιουργικά όλες αυτές τις τέσσερις μέρες! Σιγά σιγά και σταθερά κάθε μέρα γνωρίζαμε καινούργια πράγματα. Καινούργιες Νηπιαγωγούς, παιδάκια, σχολικό κτίριο, χώρο αυλής, πρόγραμμα, παιχνίδια….
Ξεκινήσαμε το σχολικό μας ταξίδι και μάθαμε ότι μπορούμε να πετάξουμε ψηλά με όλα όσα θα μάθουμε αυτήν την χρονιά.
Για αυτό λοιπόν τον λόγο σήμερα μάς αξίζει ένα παράσημο: το παράσημο της προσπάθειας προσαρμογής! Ναι ναι! Τα καταφέραμε! Μπράβο μας ❤️
Αυτό το παράσημο θα το φτιάξουμε μόνοι μας. Θα είμαστε εμείς! Θα ζωγραφίσουμε τον εαυτό μας όπως τον βλέπουμε, όπως τον ξέρουμε, όπως τον φανταζόμαστε, με τα συναισθήματά του, όπως θέλουμε να είμαστε!!
Η τρίτη μέρα της φετινής σχολικής χρονιάς κύλησε δημιουργικά και συνεργατικά!!!
Τα παιδιά συνεργαζόμενα ανά δύο δημιούργησαν πρωτότυπες κατασκευές και ζωγράφισαν την πρώτη τους ζωγραφιά στο νηπιαγωγείο, η οποία πλαστικοποιήθηκε και δόθηκε στα παιδιά για να θυμούνται αυτήν την πρώτη τους δημιουργία!
Ας πετάξουμε ψηλά!
Το ταξίδι ξεκινά!
Στη χαρά, στην γνώση, στο παιχνίδι, στη δημιουργία, και σε όλα τα καλά!
Ετοιμαστείτε παιδιά!!!
Δεύτερη μέρα της σχολικής χρονιάς
Αγαπημένα μας παιδιά σας περιμένουμε με χαρά την Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 να σας ξαναδούμε (νήπια) και να σας γνωρίσουμε (προνήπια) στο νηπιαγωγείο μας και να περάσουμε μαζί όμορφες υπέροχες μέρες την σχολική χρονιά που ξεπροβάλλει!
Η κυρία Άννα-Μαρία, η κυρία Μαρία, η κυρία Φωτεινή, η κυρία Νατάσσα, η κυρία Αγγελική, η κυρία Καίτη και η κυρία Ελένη σας ευχόμαστε
Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμά μας, τα παιδιά εκδήλωσαν την επιθυμία τους να δημιουργήσουν και τον “δικό” τους Όλυμπο με τους θεούς.
Επειδή η επιθυμία και το ενδιαφέρον των παιδιών αποτελούν το ισχυρότερο κίνητρο για μάθηση, οργανώνουμε τη μαθησιακή διαδικασία πάνω σε αυτό.
Πράγματι, το κάθε παιδάκι δημιούργησε εικαστικά με ποικιλία υλικών και τεχνικών τον “δικό” του Όλυμπο, ο οποίος αποτέλεσε το εξώφυλλο του ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΩΝ ΘΕΩΝ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ.
Οι θάλασσες αποτελούν πηγή ζωής για πολλούς οργανισμούς οι οποίοι είτε κατοικούν σε αυτές, είτε εξαρτώνται από αυτές για την επιβίωσή τους. Στη δεύτερη κατηγορία ανήκουν τα θαλασσοπούλια.
Θαλασσοπούλια είναι τα πουλιά που περνούν ένα μεγάλο μέρος της ζωής τους, εκτός από την εποχή αναπαραγωγής, εν πλω.
Οι ελληνικές θάλασσες φιλοξενούν έξι είδη θαλασσοπουλιών: τον Αιγαιόγλαρο, τον Ασημόγλαρο, τον Θαλασσοκόρακα, τον Αρτέμη, τον Μύχο και τον Υδροβάτη.
Γλάροι ονομάζονται διάφορα είδη στεγανοπόδων πτηνών, τα οποία κατατάσσονται στην οικογένεια των λαριδών.
Ο γλάρος έχει σώμα ατρακτοειδές, ένα Μυτερό ράμφος και φτερούγες πολύ μακριές και μυτερές. Τα πόδια του έχουν τέσσερα δάχτυλα το καθένα, από τα οποία τα τρία συνδέονται με νηκτική μεμβράνη. Παρόλο που έχει αρκετΉ αντοχή στο πέταγμα του, δεν είναι πολύ γρήγορος (οι αποστάσεις που διανύει είναι συνήθως αντίθετες από τον άνεμο).
Έχει την ικανότητα να επιπλέει πάνω στο νερό ενώ κολυμπά με ευκολία αλλά και κινείται γρήγορα στο έδαφος.
Ζει συνήθως σε πολυάριθμες ομάδες κοντά στις θαλάσσιες ακτές, γιατί εκεί μπορεί να βρει πιο εύκολα τροφή κυρίως ψάρια.
Οι γλάροι συχνάζουν συνήθως σε απομονωμένες και μικρές νησίδες. Οι αποικίες τους συνήθως αποτελούνται από 10 έως 65 ζευγάρια[1]. Τρέφεται με κάθε είδος τροφής και για να την βρει ταξιδεύει μαζί με τα πλοία ή πετά πάνω από λιμάνια.
“Κατοικεί” σε μικρές φωλιές που δημιουργεί στις σχισμές των παραθαλάσσιων βράχων ή στις αμμουδιές. Μερικά από τα πολυάριθμα είδη γλάρων είναι:
ο βασιλικός ή αργυρόχρους γλάρος
ο τεφρόχρους και
ο μελάγχρους γλάρος.
Θαυμάζουμε αυτά τα πουλιά. Ζούμε μαζί τους. Τα βλέπουμε γύρω μας! Συχνά έρχονται στην αυλή του νηπιαγωγείου μας.
Θελήσαμε να τα γνωρίσουμε και αλλιώς: μέσα από την Τέχνη!
Ο μεγάλος μας ποιητής Οδυσσέας Ελύτης έγραψε ένα ποίημα το οποίο μελοποίησε ο συνθέτης Μιχάλης Τρανουδάκης.
Το ακούσαμε, το μάθαμε, το τραγουδάμε, το ζωγραφίσαμε,
Ο Όλυμπος είναι το ψηλότερο βουνό της Ελλάδας, γνωστό παγκοσμίως κυρίως για το μυθολογικό του πλαίσιο, καθώς στην κορυφή του κατοικούσαν οι Δώδεκα «Ολύμπιοι» Θεοί σύμφωνα με τη θρησκεία των αρχαίων Ελλήνων. Είναι επίσης το δεύτερο σε ύψος βουνό στα Βαλκάνια με πρώτη τη Ρίλα στη Βουλγαρία για ελάχιστα μέτρα διαφορά. Βικιπαίδεια
Το σχήμα του Ολύμπου, η πολύμορφη και ευμετάβλητη γοητεία της φύσης του, οι ψηλές κορυφές του, γεμάτες ομίχλη και χαμηλά σύννεφα που φέρνουν συχνά καταιγίδες, προκάλεσαν δέος και θαυμασμό στον προϊστορικό άνθρωπο που κατοίκησε στους πρόποδές του, όπου η αρχαιολογική σκαπάνη αποκαλύπτει σήμερα ευρήματα από οικισμούς της εποχής του σιδήρου. Οι πρώτοι αυτοί κάτοικοι της περιοχής θα δημιουργήσουν τους θρύλους που αργότερα θα αποδώσουν το Δωδεκάθεο των Αρχαίων Ελλήνων.
Οι δώδεκα θεοί κατοικούν στα φαράγγια, «τις πτυχές του Ολύμπου» όπως τα αποκαλεί ο Όμηρος- όπου βρίσκονται και τα παλάτια τους. Το Πάνθεον (ο σημερινός Μύτικας), είναι το σημείο συνάντησής τους, θέατρο των Θυελλωδών συζητήσεών τους. Ο θρόνος του Δία (το σημερινό Στεφάνι), φιλοξενεί αποκλειστικά τον αρχηγό των θεών, τον Δία (Ζευς). Από κει εξαπολύει τους κεραυνούς του δείχνοντας έτσι την «Θεϊκήν του μήνιν». Το δωδεκάθεο συμπληρώνουν η Ήρα, η Εστία, η Δήμητρα, ο Ποσειδώνας, η Αθηνά, ο Απόλλων, η Άρτεμις, ο Ερμής, ο Άρης, η Αφροδίτη και ο Ήφαιστος. Ο Όλυμπος στην Ιλιάδα ονομάζεται μέγας, μακρύς, αιγλήεις (δηλ. λαμπρός), πολύδενδρος.
Στις ανατολικές παρυφές του Ολύμπου, στην Πιερία, η μυθολογική παράδοση τοποθέτησε τις εννέα Μούσες, προστάτιδες των Καλών Τεχνών, θυγατέρες του Δία και της Τιτάνιδας Μνημοσύνης: η Κλειώ, η Ευτέρπη, η Θάλεια, η Μελπομένη, η Τερψιχόρη, η Ερατώ, η Πολύμνια, η Ουρανία και η Καλλιόπη.
Με το πρόγραμμα που εκπονήσαμε τη φετινή χρονιά, στο πλαίσιο της Ελληνικής Μυθολογίας, που αφορά στους θεούς του Ολύμπου (που δεν είναι 12 αλλά 13 καθώς προστέθηκε ο Διόνυσος αργότερα εκτοπίζοντας την Εστία), ξεκινήσαμε από τον Όλυμπο και καταλήξαμε πάλι σε αυτόνμε μία ομαδοσυνεργατική τελική εργασία!
Φθάσαμε στον Όλυμπο με γνώσεις και συναισθήματα, με παιχνίδια, δραματοποιήσεις, κατασκευές, θαυμασμό, ενδιαφέρον να μάθουμε και άλλα! Αγαπήσαμε τις ιστορίες τους, στοχαστήκαμε στις συμπεριφορές τους, μετρήσαμε, συγκρίναμε, γράψαμε, αντιγράψαμε, κόψαμε, κολλήσαμε, μάθαμε τεχνικές ζωγραφικής, χρησιμοποιήσαμε ποικίλα υλικά, συνθέσαμε το βιβλίο τους, τραγουδήσαμε, χορέψαμε, φανταστήκαμε…….
αποφάσισαν στην ολομέλεια της τάξης να ζωγραφίσουν τα χταπόδια και τα άλλα θαλασσινά που αναφέρονται στο τραγούδι, να γράψουν τα ονόματά τους και αφού τα κόψουν να τα κολλήσουν στην αμμουδιά που έφτιαξαν με τα χεράκια τους και να δημιουργήσουν ομαδοσυνεργατικά την αφίσα του τραγουδιού!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
