Αποχαιρετώντας το Φθινόπωρο

Αντίο Φθινόπωρο

 

Αποχαιρετήσαμε σήμερα στην σύγχρονη εξ αποστάσεως τηλεσυνάντηση με τα μαθητούδια μας το Φθινόπωρο. Θυμηθήκαμε όλα αυτά που περάσαμε, που κάναμε, που μάθαμε, που ζήσαμε μαζί του. Τα τραγούδια που τραγουδήσαμε…τα παραμύθια που ακούσαμε,….. που ζωγραφίσαμε,…..  …..που ζωντανέψαμε, το νηπιαγωγείο μας….., τα σποράκια που φυτέψαμε και τα σκιάχτρα που φτιάξαμε…., τα πειράματα, τα χρώματα, τα σχήματα, τα φρούτα, τα φύλλα, το γράμμα Φ, …….., τη βροχή,….τις ομπρέλες……και ζωγραφίσαμε την

αποχαιρετιστήρια ζωγραφιά του Φθινοπώρου

   

 

#Σύγχρονη-Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ  Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων Με Ειδικές Ανάγκες Α.Μ.Ε.Α.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα Δράσης για τα Άτομα με Ειδικές Ανάγκες.

Πρόκειται για μία πρωτοβουλία του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για την προώθηση δράσεων υποστήριξης των συγκεκριμένων συμπολιτών μας, αλλά και ενημέρωσης και αφύπνισης της κοινωνίας μας. Η αποστολή του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας είναι η βελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπηρίες μέσω εθνικών, περιφερειακών και παγκόσμιων προσπαθειών, καθώς και η αύξηση της ευαισθητοποίησης.

Όταν αναφερόμαστε σε ειδικές ανάγκες εννοούμε κάθε πνευματική ή σωματική αναπηρία η οποία χρίζει ειδικής μεταχείρισης ώστε το άτομο να αναπτύξει ισότιμα όλες τις ικανότητες του και να ενταχθεί στη κοινωνία. Αυτές μπορεί να είναι αισθητηριακές αναπηρίες (τύφλωση, κώφωση) σωματικές αναπηρίες, (εγκεφαλική παράλυση, ακρωτηριασμένα άκρα) νοητική καθυστέρηση, χρωμοσωμικά σύνδρομα, Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή (αυτισμός), ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία κλπ).

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία. Στοχεύει στην προώθηση της κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και στην κινητοποίηση υποστήριξης της αξιοπρέπειας και της ευημερίας των ατόμων με αναπηρία. Επιδιώκει επίσης να επιστήσει την προσοχή στο γεγονός ότι το κέρδος από την ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της ζωής είναι συνολικό και μας αφορά όλους.
 Πηγή άρθρου: https://www.moh.gov.gr/articles/news/2076-pagkosmia-hmera-atomwn-me-eidikes-anagkes

Το Νηπιαγωγείο μας έχει την τύχη να μοιράζεται κοινή αυλή με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σύρου και με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Σύρου παλαιότερα (τώρα συστεγάζεται με το 3ο Δημοτικό και το 3ο Νηπιαγωγείο Ερμούπολης). Η καθημερινή μας συνύπαρξη στο ελεύθερο παιχνίδι ή σύμπραξη σε οργανωμένη κοινή δραστηριότητα, προσφέρει σε όλους μας πολλαπλά οφέλη και χαρές που τα αντιλαμβανόμαστε και άμεσα στο γίγνεσθαι αλλά και σε βάθος χρόνου.

Φέτος, για πρώτη φορά,  λόγω καραντίνας εξαιτίας του κορονοϊού, δεν θα είμαστε μαζί με τους φίλους και γείτονές μας στο σχολείο να συμπράξουμε μια ακόμη φορά.

Παρόλα αυτά θα προσπαθήσουμε να γνωρίσουμε τις ειδικές  ανάγκες των φίλων μας συνανθρώπων, (φίλοι μας είναι και τα ζώα και τα φυτά), θα μάθουμε τι είναι Ενσυναίσθηση, θα σκεφθούμε πώς να συμπεριφερόμαστε ώστε να νιώθουν όμορφα και ισότιμα και θα αποκτήσουμε Θετική στάση και Αποδοχή στην Διαφορετικότητα κάνοντας πράξη την Συμπερίληψη και θα γίνουμε το θετικό παράδειγμα προς όλους γιατί ξέρουμε ότι είμαστε

ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ μα και ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ. Ας θυμηθούμε όμως ποιες είναι οι ειδικές ανάγκες : όταν δεν μπορούμε να δούμε,  να ακούσουμε, να πιάσουμε,να περπατήσουμε, να τρέξουμε, να μιλήσουμε, να καταλάβουμε, να γράψουμε, να διαβάσουμε, να ντυθούμε μόνοι μας, να ζωγραφίσουμε, επειδή γεννηθήκαμε έτσι ή κάτι άσχημο συνέβη στην ζωή μας  και πλέον δεν είμαστε όπως πριν και δεν μπορούμε να κάνουμε τα πράγματα όπως πριν, τότε είμαστε άνθρωποι με ειδικές ανάγκες. Όμως έχουμε τα ίδια ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ στη ζωή όπως όλοι. ΜΠΟΡΟΥΜΕ!

Ας παρακολουθήσουμε αυτήν την ΔΥΝΑΜΗ της ΘΕΛΗΣΗΣ.

Και τώρα ας σκεφθούμε ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΑΖΙ με τους φίλους μας:

       

Μια καταπληκτική ιστορία τώρα

Ας δούμε και το ΔΩΡΟ

Η Αργυρώ

Και τώρα!!!!        Η σειρά σου!!!!

Αυτό είναι το σήμα των ανθρώπων με ειδικές ανάγκες.

 

 

Θα πάρεις χαρτιά, μολύβια, μαρκαδόρους, ψαλίδι, κόλλα, φαντασία και όλη την καλή σου διάθεση, θα θυμηθείς όλα όσα είπαμε πιο πάνω, θα σκεφθείς τι μπορείς να κάνεις για όλους όσους έχουν ειδικές ανάγκες, θα το γράψεις, στο χαρτί για να το θυμάσαι, αφού πρώτα ακολουθήσεις τις οδηγίες αυτές:

Πάτησε πάνω στον σύνδεσμο ΟΔηΓΙΕΣ   για να δεις τις οδηγίες φωτογραφημένες και διάβασε παρακάτω

  1. Θα σχεδιάσεις σε ένα άσπρο χαρτί έναν κύκλο, πέντε ορθογώνια παραλληλόγραμμα το ένα μικρότερο από το άλλο, και ένα μισοφέγγαρο.
  2. θα τα κόψεις
  3. θα τα συνθέσεις έτσι που να σχηματιστεί το σήμα των Α.Μ.Ε.Α.
  4. θα χρωματίσεις φόντο με ξύλινα μολύβια ή με λαδοπαστέλ, ή με νερομπογιές ένα άσπρο χαρτί. Με όσα χρώματα θέλεις και όπως θέλεις. Αλλά δεν θα φαίνεται  πουθενά το άσπρο χρώμα.
  5. θα κολλήσεις τα άσπρα χαρτάκια που έκοψες με τέτοιο τρόπο που να σχηματιστεί το σήμα των Α.Μ.Ε.Α.
  6. θα γράψεις τη σκέψη σου
  7. αν θέλεις ζωγραφίζεις το παιδάκι στο καροτσάκι και ό,τι άλλο θέλεις
  8. το φωτογραφίζεις
  9. το στέλνεις μέχρι την Τετάρτη 3-11-2020 το μεσημέρι.

ΚΑΛΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ

#Σύγχρονη-Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού 2ο

20 Νοεμβρίου: Παγκόσμια ημέρα αφιερωμένη στα Δικαιώματα των Παιδιών

Τα παιδιά πλάθουν τα Δικαιώματά τους!!

 

#Σύγχρονη-Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Σχήματα

 ΣΧΗΜΑΤΑ

Σχήματα γύρω μας πολλά. Μεγάλα και Μικρά! Κλειστά και Ανοικτά. Γεωμετρικά. Κύκλος, Τρίγωνο, Τετράγωνο, Ρόμβος, Ορθογώνιο Παραλληλεπίπεδο, Τραπέζιο, Έλλειψη. Και άλλα σχήματα Καρδιά, Αστέρι, ……

Ας ακούσουμε ένα ωραίο παραμύθι:

Και τώρα….Ελάτε να παίξουμε:

https://www.liveworksheets.com/yk649509gh 

https://www.liveworksheets.com/ux1242115fy

https://www.liveworksheets.com/gz917600se 

https://www.liveworksheets.com/ko1339874ui

https://www.liveworksheets.com/zx1352924cz

 

 

https://koitatiekana.files.wordpress.com/2020/11/cea3cf87ceaecebcceb1cf84ceb1.pdf 

Καλή διασκέδαση!!!

 

 

#Σύγχρονη-Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Σχήματα και Χρώματα

ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΟ

Είναι το μοναδικό σχήμα που έχει ονοματεπώνυμο!!!!!! Επίσης είναι το μοναδικό σχήμα που μπορεί να είναι “όρθιο” αλλά μπορεί και να “ξαπλώνει”!!!

Για αυτό και το συνθέσαμε και το ζωγραφίσαμε!!!!

      

Ας παίξουμε τώρα ένα ωραίο παιχνίδι:

Βοήθησε τον βάτραχο να πάει στη λιμνούλα πατώντας μόνο τα ορθογώνια παραλληλόγραμμα!

Πάτησε πάνω στον σύνδεσμο και παίξε!!!!

https://www.liveworksheets.com/hu1005870iy:

Καλή διασκέδαση!!!!

 

 

 

 

#Σύγχρονη-Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Ο Κύκλος του Νερού

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Το ταξίδι της Νεροσταγόνας παρακολουθήσαμε σήμερα!!! Ένα πανέμορφο και περιπετειώδες ταξίδι με την βοήθεια του ήλιου, του κρύου, ταξίδι από τα βάθη της γης ως ψηλά, κοντά στον ήλιο και πάλι από την αρχή. Χωρίς αρχή και χωρίς τέλος. Ένα ταξίδι συνεχές και ευλογημένο γιατί το ΝΕΡΟ ΕΙΝΑΙ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ !!! Ένας κύκλος. Ο κύκλος του Νερού!!!

Ας δούμε και την Στιγμούλα τι έχει να μας πει:

Αλλά ας γνωρίσουμε τον Σταγονούλη και τη Σταγονούλα που ήρθαν στην ψηφιακή τάξη του Νηπιαγωγείου μας

και μας είπαν την όμορφη ιστορία τους

Και τώρα ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!!!!!!

Πάτησε πάνω στους συνδέσμους και παίξε όσο θέλεις

https://www.liveworksheets.com/fu467473gq

https://www.liveworksheets.com/il1352651ja

Καλή διασκέδαση!!!!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“Σύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Εξάτμιση-Υγροποίηση Πείραμα

ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΒΡΟΧΗ;

Τι είναι η βροχή; Τι είναι ο ατμός; Πώς γίνονται τα σύννεφα; Το Φθινόπωρο είναι η εποχή που έχουμε βροχές. Συχνά βρέχει και ποτίζεται η γη. Ευκαιρία να δώσουμε απάντηση στις ερωτήσεις μας.

Ας γίνουμε μικροί επιστήμονες !!!!!!! Θα κάνουμε ένα πείραμα. Το πείραμα της βροχής. Σκοπός μας είναι να μάθουμε, θα παρατηρήσουμε, θα καταγράψουμε παρατηρήσεις, θα κρίνουμε, θα εξάγουμε και θα καταγράψουμε τα συμπεράσματά μας, θα καλλιεργήσουμε δεξιότητες όπως η προσοχή, η υπομονή, η παρατήρηση και θα πλουτίσουμε τις γνώσεις μας αλλά και το λεξιλόγιό μας με λέξεις και έννοιες που θα αποσαφηνίσουμε όπως ατμός, υδρατμός, βρασμός, εξάτμιση, υγροποίηση, σταγόνα.

Υλικά: κατσαρόλα με καπάκι, νερό, θερμαντική πηγή.

 

Και να τα αποτελέσματα και η καταγραφή τους!!!!!!!

 

 

 

#Ασύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Σπιτική Πλαστελίνη

ΣΠΙΤΙΚΗ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ

Αγαπημένα μας παιδιά!!!!

Δείτε στο παρακάτω βίντεο πώς να φτιάξετε στο σπίτι μόνοι σας πλαστελίνη!!!  Τώρα που τα σχολεία  είναι κλειστά όπως και τα καταστήματα και δεν μπορείτε να βρείτε είναι ΕΥΚΑΙΡΙΑ να φτιάξετε εσείς τη δική σας!!

Είναι σίγουρο ότι θα το ευχαριστηθείτε πολύ!!!

 

 

#Σύγχρονη Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση: Σχήματα και Χρώματα 2

ΚΥΚΛΟΣ ΚΑΙ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ

Σχήματα γύρω μας πολλά. Πολλά μπορούμε να κάνουμε με αυτά!!!!

https://www.liveworksheets.com/qs649854sj

https://www.liveworksheets.com/mh999355ua

https://www.liveworksheets.com/bu1373499rx

https://www.liveworksheets.com/aq849938yb

https://www.liveworksheets.com/tx1376180sz

 

 

                          

 

#Σύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Φθινοπωρινά 2

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ Φ

Το Φ είναι ένα γράμμα του ελληνικού αλφάβητου. Το Φ είναι μια φωνούλα που σβήνει τα κεράκια. Το Φ είναι η αρχική φωνούλα του Φθινοπώρου. Το Φ φυσάει και  μας ταξιδεύει….στις λεξούλες που αρχίζουν από Φ. Ψάχνουμε και βρίσκουμε λεξούλες, τις γράφουμε για να τις θυμόμαστε, τις ζωγραφίζουμε για να μην τις ξεχάσουμε! Τελικά, Φτιάχνουμε την ιστορία τους.

Την ιστορία του Φ!!!!!

https://www.storyjumper.com/book/read/93149276/5fbe233e6c9c5?fbclid=IwAR338CcIde-7POa-dy3766sHW-V6zj2lOQQ_oZFrGdB6Pw-dIZwVeTqRzzo