Τα συν που συμβάλλουν (συν +βάλλω) στην συνύπαρξη, στην συζυγία, στην συμπεριφορά, στην σύμπραξη, στην συντροφικότητα, στην συναγωνιστικότητα, στην συναδελφικότητα, στην συμπαράσταση, στην σύζευξη, στην συνδημιουργικότητα, στην συνοδοιπορία, στην συνεργασία, στην συμπραγμάτωση, στην σύσκεψη, στην συνδιάλεξη, στην συνδιαλλαγή, στην συνένωση, στην συμφιλίωση στην……
Όλες αυτές οι παραπάνω έννοιες και καταστάσεις που επιτυγχάνονται μόνο και εφόσον έχουν αυτό το θετικό πρόσημο: το ΣΥΝ +
Οι 6 πλευρές της ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ που αποφέρει μόνο οφέλη συναισθηματικά, κοινωνικά και υλικά μαθαίνονται στο νηπιαγωγείο!
Κάθε χρόνο στην γιορτή των Τριών Ιεραρχών στο νηπιαγωγείο έχουμε μεγάλη γιορτή!
Γιορτάζουμε τα γράμματα, την αλφαβήτα,τις λέξεις, τις έννοιες, την μάθηση, τους Συγγραφείς, τους Ποιητές, τους Ιστορικούς, τους Επιστήμονες, τους Φιλοσόφους, τους Εκπαιδευτικούς, την ΠΑΙΔΕΊΑ, Την ΜΟΡΦΩΣΗ, την ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΨΥΧΗΣ ΤΕ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ!
Γιορτάζουμε την καταπληκτική αυτή ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ του ΑΝΘΡΩΠΟΥ που προχώρησε τον πολιτισμό, την ΑΚΡΩΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ που προσέθεσαν ΦΩΝΗΕΝΤΑ και έδωσαν την δυνατότητα στην ΑΝΘΡΩΠΌΤΗΤΑ να προχωρήσει στην Διανόηση, στηνεξέλιξη της ΣΚΈΨΗΣ και τη ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ.
Γιορτάζουμε τους Τρεις Ιεράρχες που προστάτεψαν και διέδωσαν ό,τι πιο πολύτιμο έχει ο άνθρωπος: την μόρφωση!
Στο νηπιαγωγείο μας, τις δύο τελευταίες ώρες, όλοι μαζί είδαμε και παίξαμε με τα γράμματα αφού μάθαμε την Ιστορία των Τριών Ιεραρχών!
Με την ονομασία Τρεις Ιεράρχες αναφέρονται τρεις άγιοι και Θεολόγοι της Ορθόδοξης Χριστιανικής Θρησκείας, προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Βασίλειος ο Μέγας και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός ή Θεολόγος. Αναδείχθηκαν Πατέρες της Εκκλησίας και Άγιοι.
Αλλά διαβάσαμε και είδαμε τον υπέροχο ΡΑΦΤΑΚΟ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ του Αντώνη Παπαθεοδούλου
Εννοείται ότι μετά παίξαμε την αγαπημένη μας κρεμάλα στον Διαδραστικό Πίνακα του Νηπιαγωγείου (δώρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας)!!
Το παγωμένο πουλάκι, η παγωνιά, ο πιγκουίνος, είναι η αφορμή για να μάθουμε την φωνούλα Π,π.
Είδαμε την Πολυλογού Παντόφλα από την εξαιρετική σειρά της Σοφίας Μαντουβάλου ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ, ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ,
Παίξαμε φωνολογικά παιχνίδια βρίσκοντας λέξεις που αρχίζουν από το Π, λέξεις που έχουν μέσα τους το Π, το χαράξαμε, το περπατήσαμε, το φωνάξαμε πππππππ (χωρίς ήχο) και με ήχο όπως πα, πο, πε, που, πρ, πτ, πσ, και αφού το μεταμορφώσαμε ζωγραφίζοντάς το, συνθέσαμε τις ιστορίες του!!!
Στο πλαίσιο των οργανωμένων δραστηριοτήτων φωνολογικής ενημερότητας, με αφορμή το Ι,ι του Ιανουαρίου, του ιού, της Ιώνης, της Ινούς και της Ισιδώρας, διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το παρακάτω ποίημα για την φωνούλα Ι,ι
Τα παγωμένα πουλάκια και οι φίλοι τους στην αυλή του νηπιαγωγείου μας βρίσκουν ζεστασιά!
Καθημερινά φροντίζουμε όχι μόνο να μαζεύουμε τα ψίχουλα του δεκατιανού αλλά και του μεσημεριανού φαγητού και τα προσφέρουμε στα πουλάκια, αλλά φτιάχνουμε και ταΐστρες με σποράκια.
Η ενσυναίσθηση μάς ενεργοποιεί και η προσφορά μάς δίνει χαρά!
Με έμπνευση το ποίημα ΤΟ ΠΑΓΩΜΕΝΟ ΠΟΥΛΑΚΙ, του Χάρη Σακελλαρίου μελοποιημένο από την Αγγελική Καψάσκη, φτιάξαμε εκτός των άλλων το πορτραίτο του.
Ο Χειμώνας επισκέφθηκε και το νησί μας με κρύο, συννεφιά, βροχή και χαλάζι και στο νηπιαγωγείο μας ανάψαμε τα καλοριφέρ, στρώσαμε τις μοκέτες και αφού χωριστήκαμε σε 5 ομάδες τόσες όσες είναι οι φωνούλες του τραγουδιού του χειμώνα, α, ε, ι, ο, ου, συνεργαστήκαμε, ζωγραφίσαμε και παρουσιάσαμε τα έργα μας και έπειτα τα αναρτήσαμε και τώρα όλοι μπορούμε να τα διαβάζουμε με τον δικό μας τρόπο όταν θέλουμε να τα τραγουδήσουμε!
Το Τραγούδι του Χειμώνα, είναι ένα παλιό γερμανικό παιδικό τραγούδι του Γερμανού εκπαιδευτικού και μουσικού Hoffmann von Fallersleben.
Επιτέλους μετά από δύο μήνες και κάτι απουσίας της φυσικής μας παρουσίας (νηπίων και νηπιαγωγών) στο χώρο του σχολείου και υποχρεωτικής παραμονής στο σπίτι εξαιτίας της καραντίνας λόγω κορωνοϊού βρεθήκαμε και πάλι την Δευτέρα 11-01-2021 στο Νηπιαγωγείο μας!!!!!
Η μακρόχρονη καραντίνα ευτυχώς δεν μας αποξένωσε καθώς διατηρούσαμε την επαφή μας με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. “Τα παιδία παίζει” υποστήριζαν σοφά οι πρόγονοί μας καθώς είχαν αντιληφθεί ότι ΠΑΙΔΙ και ΠΑΙΧΝΙΔΙ είναι άρρηκτα συνδεδεμένα μεταξύ τους όπως και ΠΑΙΧΝΙΔΙ =ΜΑΘΗΣΗ πόσο μάλλον όταν αυτό είναι οργανωμένο και στοχοθετημένο από τις/τους εκπαιδευτικούς ειδικά για τις μικρές ηλικίες και ιδιαίτερα σε αυτήν του νηπιαγωγείου.
Ευελπιστούμε να περάσει γρήγορα και όσο το δυνατόν ανώδυνα για όλους αυτή δύσκολη και δυσάρεστη κατάσταση που βιώνει όλος ο πλανήτης μας και να γίνουμε περισσότερο υπεύθυνοι και σοφοί γιατί εμείς οι ενήλικες οφείλουμε στα παιδιά μας ένα καλύτερο κόσμο μια και επιλέξαμε να τα φέρουμε σε αυτόν!
Πρώτη βδομάδα λοιπόν του 2021 στο νηπιαγωγείο και είναι όλα σαν να μην πέρασε μια μέρα!!!!!
Χαρά, Αγάπη, Χαμόγελα, Γέλια, Φωνές, Τραγούδια, Χοροί, Μελωδίες, Παραμύθια, Ζωγραφική, Μαρκαδόροι, χαρτιά, Ψαλίδια, Κόλλες, Παστέλ, Ξυλομπογιές, Νερομπογιές, Καβαλέτο, Πινέλα, Φαντασία, Δημιουργικότητα, Ομάδα, Συνεργασία, Διάλειμμα, Επιτραπέζια, Ομαδικές, Ξυλάκια, Τουβλάκια, Κατασκευές, Δημιουργίες, Ανακοινώσεις, Ρουτίνες, Δεκατιανό, Μεσημεριανό, Παιχνίδι, Αυλή, Αντισηπτικό, Καθαριότητα, Μάσκες, Πλύσιμο Χεριών, Φίλοι, Φίλες, Νηπιαγωγοί, Παιδιά…και μόνο η ΛΑΧΤΑΡΑ μας να τα κάνουμε όλα αυτά και άλλα ακόμη είναι πιο πολλή και πιο μεγάλη!!!!!
Δημιουργήσαμε λοιπόν μάθαμε και ευχαριστηθήκαμε σπάζοντας το ΡΟΔΙ για Καλή Τύχη, φτιάχνοντας Ρόδια-Γούρια για το 2021, φτιάχνοντας τη Νέα Χρονιά και τον Νέο Χρόνο σαν ανθρωπάκια με ρούχα τους αριθμούς 2021, φτιάχνοντας το μόμπιλ του Χειμώνα με τις φωνούλες του και το τραγουδήσαμε αλλά και το παίξαμε, φτιάχνοντας την Ορχήστρα μας με μουσικά όργανα και κτυπώντας ρυθμικά στο τραγούδι του 2021, τραγουδήσαμε δυνατά και περιμένοντας τον χιονιά, φτιάξαμε Ονειρεμένες Χιονονιφάδες!!!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα
