Οι 4 Εποχές στο Νηπιαγωγείο μας

Μια ιδέα έρχεται, εκφράζεται και ένα έργο δημιουργείται ομαδοσυνεργατικά.

Η  συλλογική, ομαδική εργασία προσφέρει την ευκαιρία και τη δυνατότητα για συνεργασία, ανταλλαγή ιδεών, ανάληψη καθηκόντων, υπευθυνότητα, ενισχύει την ομαδικότητα, υποστηρίζει την αποδοχή της διαφορετικότητας, προσφέρει χαρά όταν ολοκληρώνεται ένα έργο και πολύ περισσότερο, ένα έργο που αναδύθηκε από το ενδιαφέρον των παιδιών και ολοκληρώθηκε αφού οργανώθηκε, προγραμματίστηκε και υλοποιήθηκε από τα ίδια τα παιδιά. Εργαζόμενα και συνεργαζόμενα σε μικρές αυτοσχέδιες και αυτόνομες ομάδες τα παιδιά καλλιέργησαν εκτός των άλλων μερικές κοινωνικές δεξιότητες και παρουσιάζουν το αποτέλεσμα.17076711872791707672571554 1707672986577 1707672410019 1707671025642 1707670852839 1707671953998 1707671578859

Καλοκαίρι

Καλοκαίρι μού μυρίζει 

Το καλοκαίρι μπήκε στη ζωή μας και στις καρδιές μας και τα παιδιά αποτυπώνουν τις ιδέες τους στο τελευταίο αναδυόμενο πρόγραμμα της χρονιάς. 
Προτείνουν τραγούδια, ιστορίες, παραμύθια, παιχνίδια, χειροτεχνίες, θεατρικά παιχνίδια, ομαδικά παιχνίδια με θέμα το καλοκαίρι, τη θάλασσα, τα ψάρια, τις θαλασσινές δραστηριότητες.
Παγωτά, καρπούζια, δύτες, σέρφερ, ψάρια, πύργοι στην άμμο, χταπόδια, κάβουρες, αστακοί, ιππόκαμποι, στούχτρες, σαλάχια…..μ ποικίλα υλικά και μεθόδους. Χρώματα, μαρκαδόροι, ξυλομπογιές, λαδοπαστέλ, κόλλες, ψαλίδια, χρυσόσκονες, υλικά από την ανακύκλωση, πινέλα, τέμπερες, πόδια, χέρια, φαντασία, δημιουργικότητα, χαρά!1655401150410 IMG 20220616 203354 1655401082159 1655235955405

IMG 20220614 224230 IMG 20220614 224158 IMG 20220610 154217 IMG 20220607 153021 IMG 20220607 153019 IMG 20220607 153016 IMG 20220614 224112 IMG 20220614 225201 IMG 20220614 224049 IMG 20220614 225121 IMG 20220614 224025 IMG 20220614 225051 IMG 20220614 223945 IMG 20220607 153013 IMG 20220614 224316 IMG 20220614 224251
IMG 20220616 203451received 1139289403287226ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Καλοκαιρινές Χαρές

Το Καλοκαίρι κοντοζυγώνει

Μέσα Μαΐου, με καλοκαιρινό χρώμα και διάθεση. Η ζέστη έχει έρθει, η θάλασσα είναι λάδι και η διάθεση όλων για να την επισκεφθούμε, να κολυμπήσουμε και να χαρούμε. 
Τα παιδιά με πολλή χαρά διηγήθηκαν το πώς πέρασαν το Σαββατοκύριακο. Κυριάρχησαν οι αναμνήσεις από το θαλασσινό τους μπάνιο. Ο Φώτης μας, έκανε σερφ με τη σανίδα του και μάς έδειξε φωτογραφίες. 1652725181674
Η δημιουργική φαντασία των παιδιών, τα οδήγησε να φτιάξουν τις δικές τους σανίδες.IMG 20220516 214514 Με τα τουβλάκια της ψυχοκίνησης, IMG 20220516 214411τα έκαναν σανίδες και ανεβαίνοντας πάνω με διάφορους τρόπους,IMG 20220516 214310 διέσχισαν τη φανταστική τους θάλασσα.
Στη συνέχεια,  με έμπνευση τις φωτογραφίες,IMG 20220516 211207 αφού σε χαρτί ζωγράφισαν με τα δάκτυλα τα κύματα, έβαψαν ένα ξυλάκι και ζωγράφισαν τον εαυτό τους με μαγιό και αφού το έκοψαν γύρω, IMG 20220516 212740το κόλλησαν.IMG 20220516 210826IMG 20220516 210857 IMG 20220516 210914 IMG 20220516 210950 IMG 20220516 210935 IMG 20220516 211116 IMG 20220516 211056 IMG 20220516 211029 IMG 20220516 211004

ΘΑΛΑΣΣΟΠΟΥΛΙΑ: Γλάρος

Ο Γλάρος

Οι θάλασσες αποτελούν πηγή ζωής για πολλούς οργανισμούς οι οποίοι είτε κατοικούν σε αυτές, είτε εξαρτώνται από αυτές για την επιβίωσή τους. Στη δεύτερη κατηγορία ανήκουν τα θαλασσοπούλια.

Θαλασσοπούλια είναι τα πουλιά που περνούν ένα μεγάλο μέρος της ζωής τους, εκτός από την εποχή αναπαραγωγής, εν πλω.

Οι ελληνικές θάλασσες φιλοξενούν έξι είδη θαλασσοπουλιών: τον Αιγαιόγλαρο, τον Ασημόγλαρο, τον Θαλασσοκόρακα, τον Αρτέμη, τον Μύχο και τον Υδροβάτη.

Γλάροι ονομάζονται διάφορα είδη στεγανοπόδων πτηνών, τα οποία κατατάσσονται στην οικογένεια των λαριδών.

Ο γλάρος έχει σώμα ατρακτοειδές, ένα Μυτερό ράμφος και φτερούγες πολύ μακριές και μυτερές. Τα πόδια του έχουν τέσσερα δάχτυλα το καθένα, από τα οποία τα τρία συνδέονται με νηκτική μεμβράνη. Παρόλο που έχει αρκετΉ αντοχή στο πέταγμα του, δεν είναι πολύ γρήγορος (οι αποστάσεις που διανύει είναι συνήθως αντίθετες από τον άνεμο). 

Έχει την ικανότητα να επιπλέει πάνω στο νερό ενώ κολυμπά με ευκολία αλλά και κινείται γρήγορα στο έδαφος.

Ζει συνήθως σε πολυάριθμες ομάδες κοντά στις θαλάσσιες ακτές, γιατί εκεί μπορεί να βρει πιο εύκολα τροφή κυρίως ψάρια. 

Οι γλάροι συχνάζουν συνήθως σε απομονωμένες και μικρές νησίδες. Οι αποικίες τους συνήθως αποτελούνται από 10 έως 65 ζευγάρια[1]. Τρέφεται με κάθε είδος τροφής και για να την βρει ταξιδεύει μαζί με τα πλοία ή πετά πάνω από λιμάνια.

“Κατοικεί” σε μικρές φωλιές που δημιουργεί στις σχισμές των παραθαλάσσιων βράχων ή στις αμμουδιές. Μερικά από τα πολυάριθμα είδη γλάρων είναι:

  • ο βασιλικός ή αργυρόχρους γλάρος
  • ο τεφρόχρους και
  • ο μελάγχρους γλάρος.

Θαυμάζουμε αυτά τα πουλιά. Ζούμε μαζί τους. Τα βλέπουμε γύρω μας! Συχνά έρχονται στην αυλή του νηπιαγωγείου μας.

Θελήσαμε να τα γνωρίσουμε και αλλιώς: μέσα από την Τέχνη!

Ο μεγάλος μας ποιητής Οδυσσέας Ελύτης έγραψε ένα ποίημα το οποίο μελοποίησε ο συνθέτης Μιχάλης Τρανουδάκης.

 

Το ακούσαμε, το μάθαμε, το τραγουδάμε, το ζωγραφίσαμε, 


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

το συνθέσαμε ομαδοσυνεργατικά, 

το ζωντανέψαμε! Το παίξαμε Θεατρικό παιχνίδι: Οι γλάροι πετούν στην παραλία, βουτούν για να φάνε ψάρια, πηγαίνουν στις φωλιές τους να ξεκουραστούν!

Το παίξαμε Θεατρικό παιχνίδι: Οι γλάροι πετούν στην παραλία, βουτούν για να φάνε ψάρια, πηγαίνουν στις φωλιές τους να ξεκουραστούν!

 

 

 

 

 

 

 

 

Πηγή:

 https://el.m.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CE%BB%CE%AC%CF%81%CE%BF%CF%82

και 

https://poulia4.blogspot.com/2019/02/thallasopoulia.html?m=1

 

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ: Παίζουν μπάλα τα χταπόδια

Όταν παίζουν μπάλα τα χταπόδια

Καλοκαίρι: ήλιος, ζέστη, θάλασσα, ψάρια και θαλασσινά, βυθός, παραλία, αμμουδιά, βοτσαλάκια, πλοία, βαρκούλες, καράβια, ταξίδια, διακοπές, παγωτά, φτυάρια, κουβαδάκια, άμμος, πύργοι, παιχνίδια στην άμμο, πάρτυ, χοροί, τραγούδια, πανηγύρια……

Η αγαπημένη εποχή των παιδιών είναι το καλοκαίρι. 

Τα παιδιά με έμπνευση το τραγούδι 

αποφάσισαν στην ολομέλεια της τάξης να ζωγραφίσουν τα χταπόδια και τα άλλα θαλασσινά που αναφέρονται στο τραγούδι, να γράψουν τα ονόματά τους και αφού τα κόψουν να τα κολλήσουν στην αμμουδιά που έφτιαξαν με τα χεράκια τους  και να δημιουργήσουν ομαδοσυνεργατικά την αφίσα του τραγουδιού!