“Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2025-2026)”
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο, για να διαβάσετε τη συνοπτική αποτίμηση του έργου της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό έτος: 2025-2026.
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο, για να διαβάσετε τη συνοπτική αποτίμηση του έργου της σχολικής μας μονάδας για το σχολικό έτος: 2025-2026.
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο, για να διαβάσετε το Σχέδιο Δράσης του 2ου Νηπιαγωγείου Καλαμάτας με θέμα: “Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί!”
Την Παρασκευή, 22 Μαΐου 2026 (Παγκόσμια Ημέρα Βιοποικιλότητας), τα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας επισκέφθηκαν τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας, προκειμένου να ταξιδέψουν μέσα από το εργαστήριο με τίτλο: «Ας αλλάξουμε το παιχνίδι με τη… ΓΗ!» σ’ έναν κόσμο όπου η φύση μιλάει και ζητά τη βοήθειά μας. (Υπεύθυνος δράσης: κύριος Νάσος Μάκιος)
Η επιλογή του περιβαλλοντικού εργαστηρίου έγινε στα πλαίσια της προώθησης της έννοιας της φιλαναγνωσίας αλλά κυρίως και στα πλαίσια της υλοποίησης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων από το Θεματικό Κύκλο Β’: «Φροντίζω το Περιβάλλον – 2. Κλιματική Αλλαγή-Φυσικές Καταστροφές-Πολιτική Προστασία» με θέμα: «Γίνομαι υπεύθυνος πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι» και των αντίστοιχων δράσεων Ενεργού Πολίτη, που υλοποιήθηκαν την τρέχουσα σχολική χρονιά από τα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας.
Στο περιβαλλοντικό αυτό εργαστήριο τα παιδιά:
-έμαθαν πώς οι ανθρώπινες δραστηριότητες, όπως η ρύπανση, η αποψίλωση και η κλιματική αλλαγή, επηρεάζουν όλα τα πλάσματα του πλανήτη, μικρά και μεγάλα.
-συζήτησαν τρόπους για να προστατεύσουμε το περιβάλλον: λιγότερη ρύπανση, εξοικονόμηση ενέργειας, ανακύκλωση, και πάνω απ’ όλα, αγάπη και φροντίδα για τη φύση.
-έμαθαν πως φτιάχνονται χάρτινα λουλουδάκια με την τεχνική της χαρτοδιπλωτικής και πήραν ως δώρο από ένα.
Ενδεικτικές φωτογραφίες από τη δράση:
Την Τετάρτη 6 Μαΐου 2026, η Ομάδα Κουκλοθεάτρου Κοκου-Μουκλό της πόλης μας παρουσίασε στους μικρούς μαθητές μας τη, βασισμένη στη σειρά “Οικολογήματα” του Βαγγέλη Ηλιόπουλου, κουκλοθεατρική παράσταση με τίτλο: « Ο Κότσυφας απαιτεί το δάσος να σωθεί».
Η παράσταση αυτή μάγεψε τους μικρούς μαθητές μας. Επιλέχθηκε στα πλαίσια της υλοποίησης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων από το Θεματικό Κύκλο Β’: «Φροντίζω το Περιβάλλον – 2. Κλιματική Αλλαγή-Φυσικές Καταστροφές-Πολιτική Προστασία» με θέμα: «Γίνομαι υπεύθυνος πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι» και των αντίστοιχων δράσεων Ενεργού Πολίτη, που υλοποιήθηκαν την τρέχουσα σχολική χρονιά από τα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας.
Παρακάτω ακολουθούν μερικές ενδεικτικές φωτογραφίες από τη δράση:
Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, οι μικροί μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν την παράσταση θεάτρου σκιών με τίτλο: «Καραγκιόζη, πάμε βιβλιοθήκη;» από το Θίασο Σκιών Κωνσταντίνου Δημητρακόπουλου στα πλαίσια των δράσεων φιλαναγνωσίας της φετινής σχολικής χρονιάς.
Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες από την παράσταση:
Τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας το απογεματινό σεμινάριο με θέμα: “Γονείς και παιδιά στην πορεία της ζωής: Ο εαυτός μας – ο σημαντικός μας Άλλος”. Εισηγήτρια ήταν η κυρία Φωτεινή Βλαχοπουλιώτη, Κοινωνική Ανθρωπολόγος και μέλος της επιστημονικής ομάδας του ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ (Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας) της Περιφερειακής Ενότητας Μεσσηνίας – σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ.
Το σεμινάριο πραγματεύηκε την έννοια της αυτοεκτίμησης, αυτή την ιδιαίτερα εύθραυστη αλλά και σημαντική σχέση με τον εαυτό που μπορεί να αποτελέσει παράγοντα προστασίας τόσο σε δύσκολες καταστάσεις που μπορεί να βιώσει ένας άνθρωπος όσο και στις διαπροσωπικές του σχέσεις και τη συνολική πορεία ζωής του. Οι γονείς αποτελούν θεμέλιο λίθο για την καλλιέργειά της και το σεμινάριο στοχεύει στην ενίσχυση του γονεϊκού ρόλου σε αυτή.
Ακολουθούν μερικές ενδεικτικές φωτογραφίες:
H σχολική μονάδα μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού Code Week 2025 (11-26/10/2025) με τίτλους, βασισμένους στους αγαπημένους ήρωες των παιδιών ( Τερατάκι των χρωμάτων κι Έλμερ):
1.”Drawing Elmer step by step”
Ζωγραφίζουμε τον αγαπημένο μας Εlmer βήμα βήμα.
2.”Μαθαίνουμε τα χρώματα παρέα με τη μελισσούλα beebot και τον Έλμερ ! ”
Μαθαίνουμε τα χρώματα ( βασικά και συμπληρωματικά), παίζοντας με το beebot και βάφοντας τον Έλμερ !
3.”Μαθαίνοντας χρώματα κι αναγνωρίζοντας συναισθήματα”
Μαθαίνουμε τα χρώματα κι αναγνωρίζουμε τα συναισθήματά μας, παρέα με τη μελισσούλα beebot και το τερατάκι των χρωμάτων.
Μερικές ενδεικτικές φωτογραφίες:
Με ιδιαίτερη τιμή και χαρά, την Τρίτη 23 Σεπτεμβρίου 2025, υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τη βαλίτσα του προγράμματος- κινητής θεματικής βιβλιοθήκης : «ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ» της πολιτιστικής εταιρείας “Η ΠΥΡΝΑ” για δεύτερη συνεχή χρονιά. Εστιασμένα φέτος στη θεματική: “Όλοι ένας κόσμος” .
Πραγματοποιήθηκαν πλήθος φιλαναγνωστικές δράσεις με την ευκαιρία της παραμονής τη βαλίτσας στο σχολείο για περισσότερο από ένα μήνα (από 23/9/2025 έως 6/11/2025) και στα πλαίσια του φετινού Σχεδίου Δράσης, που ανέλαβε να υλοποιήσει η σχολική μονάδα μας με τίτλο: “Όλοι μαζί, είμαστε πάντα πιο δυνατοί!”
Ενδεικτικά παραθέτουμε τις παρακάτω φωτογραφίες:
ΣΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΜΕ ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΜΕΡΙΚΕΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ, ΟΠΩΣ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2025-2026.
ΧΕΙΜΩΝΑΣ-ΑΡΧΗ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ
ΑΝΟΙΞΗ
ΕΝΤΟΜΑ ΚΑΙ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ
ΑΠΟΚΡΙΕΣ-ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821-ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ
ΠΑΣΧΑ
ΓΙΟΡΤΗ ΜΗΤΕΡΑΣ
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ