Ο Χρόνος και οι τέσσερις εποχές

OLYMPUS DIGITAL CAMERAΔιαβάσαμε το μύθο με τίτλο: “Η αρπαγή της Περσεφόνης”, παρατηρήσαμε τις εικόνες του και μιλήσαμε για τις διαφορές που βλέπουμε (χιονισμένο και ξερό χώμα, γυμνά κλαδιά, πρασινάδα και στη φύση και πράσινα φύλλα στα δέντρα, δέντρα με καρπούς και πορτοκαλί-κίτρινα φύλλα).Έτσι, μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε για τον κύκλο των εποχών.
-Αποδώσαμε εικαστικά το μύθο και τον διηγηθήκαμε ξανά
-Φτιάξαμε τα δέντρα των εποχών, κοιτώντας τις εικόνες του μύθου και παίξαμε.
-Ασχοληθήκαμε με μαθηματικά παιχνίδια: α. Χρονικής ακολουθίας των εποχών, β. Χρονικών εννοιών (τώρα-πριν-μετά) και γ. προσέγγισης τακτικών αριθμητικών( πρώτος, δεύτερος, τρίτος κλπ)
-Ασχοληθήκαμε με μουσικοκινητικά παιχνίδια: Ακούσαμε αρκετές φορές τις μελωδίες από τις “Τέσσερις εποχές του Vivaldi” κι επιλέξαμε και δικαιολογήσαμε την επιλογή των στεφανιών που αντιπροσωπεύουν την κάθε εποχή.Τα παιδιά στο ρόλο της Δήμητρας και της Περσεφόνης άκουγαν τη μουσική και κατευθύνονταν στο αντίστοιχο στεφάνι, εκφράζοντας το ανάλογο συναίσθημα, σύμφωνα πάντα με το μύθο.
-Τέλος, ασχοληθήκαμε και με δραματοποιήσεις:
Τα παιδιά παροτρύνθηκαν να γίνουν: α.Δέντρα που τα φυσά ο άνεμος, β.Χιονάνθρωποι που λιώνουν, γ.Πεταλούδες που πετούν και δ.Βαρκούλες που αρμενίζουν.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Καινούργιος χρόνος,καινούργια αρχή!!!

Ευχές για το Νέο Χρόνο και κατασκευή: Το γούρι του 2015

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Κοπή της Βασιλόπιτας του 2015 στο Νηπιαγωγείο μας

Φτιάξαμε μαζί με τα παιδιά και κόψαμε τη Βασιλόπιτα του σχολείου μας. Τυχερός της φετινής χρονιάς ,που κέρδισε το φλουρί της Βασιλόπιτάς μας, ήταν ο μαθητής Σεμπαστιάν Χ.
“Σεμπαστιάν, οι κυρίες σου σού εύχονται να είσαι πάντα καλά και Καλή Πρόοδο στα μαθήματά σου!”

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA

Μάθαμε για την Ιστορία της Βασιλόπιτας
Τα παιδιά άκουσαν την ιστορία της Βασιλόπιτας και ρωτήθηκαν τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούν τη λέξη “θησαυρός”. Οι απαντήσεις τους γράφτηκαν από τα ίδια με τη βοήθεια πίνακα αναφοράς και μπήκαν σε πιτάκια πλαστελίνης, που φτιάχτηκαν από μια ομάδα παιδιών.Στη συνέχεια,τα πιτάκια μοιράστηκαν στα υπόλοιπα παιδιά,που κλήθηκαν να ανακαλύψουν τι κέρδισαν.Έτσι βιώσαμε με το δικό μας παιγνιώδη τρόπο τα όσα έπραξε ο Άγιος Βασίλειος,σύμφωνα με την ιστορία που ακούσαμε.
Η ιστορία της Βασιλόπιτας μας έδωσε την ευκαιρία να παίξουμε και το παραδοσιακό παιχνίδι: “Πού΄ ν το, πού΄ν το το δαχτυλίδι”.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Εικόνες-Η Ιστορίας της Βασιλόπιτας 5

Εικόνες-Η Ιστορίας της Βασιλόπιτας 8

Εικόνες-Η Ιστορίας της Βασιλόπιτας 9

Τέλος,κάναμε πρόποση για το 2015 καταγράφοντας την ευχή μας στο ατομικό πλαστικό ποτηράκι με τη χάρτινη πορτοκαλάδα μας.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA