Καλώς ήρθατε στον ιστότοπο του 23ου Νηπιαγωγείου Αχαρνών

Στο ολοήμερο ακούσαμε ένα παραδοσιακό τραγούδι της Θεσσαλίας για τον τρύγο

Μιλήσαμε για τους στίχους και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε για τι ακριβώς μιλάει το τραγούδι!

Παρακολουθήσαμε  ένα εκπαιδευτικό  για τον τρύγο…

Έλα νοικοκύρη να τρυγήσουμε…

Κόκκινα σταφύλια να πατήσουμε!!!

Βγάλαμε το μούστο μας τραγουδώντας το τραγούδι για τον τρύγο …

Έτοιμος ο μούστος μας!!! Τον μυρίσαμε και τον αποθηκεύσαμε σε ένα βαζάκι για να παρακολουθήσουμε τη διαδικασία της ζύμωσης και μυρίζοντάς το τις επόμενες ημέρες θα αντιληφθούμε τις αλλαγές!

Μιλήσαμε για τα προϊόντα που φτιάχνονται με τον μούστο και πως αλλιώς τρώγονται τα σταφύλια (ως σταφίδες) και κεράσαμε τα παιδιά μουστοκούλουρα και δύο είδη σταφίδων

Προσπαθήσαμε να ενώσουμε τις διακεκομμένες γραμμές προσπαθώντας να σχηματίσουμε ένα τσαμπί σταφύλι (σχηματίζοντας τον κύκλο)

και με στερεά τέμπερα δώσαμε χρώμα στο τσαμπί μας!

Οκτώβριος, ο μήνας του Halloween που τόσο αγαπούν τα παιδιά και δε χάσαμε την ευκαιρία να δημιουργήσουμε τις δικές μας ευφάνταστες κολοκύθες.

Κόβω κολλάω, στολίζω και γελάω!

Αστείες κολοκύθες φτιαγμένες από τα χεράκια μας! Ο κύκλος και το γράμμα Οο μας βοηθούν να στολίσουμε κολοκύθες! Η ζωγράφος ΚΟΥΣΑΜΑ και τα έργα της ήταν η αφορμή γι’ αυτή τη δράση!

Με αφορμή, λοιπόν, το παραμύθι “Η τελεία” του Πήτερ Ρέινολντς γνωρίσαμε την Ιαπωνέζα εικαστικό ΓΙΑΓΙΟΙ ΚΟΥΣΑΜΑ που ζωγραφίζει και αυτή με τελείες!!!

Ζωγραφίσαμε στον διαδραστικό σαν αυτή…

και φτιάξαμε τον διάσημο πίνακά της με την κολοκύθα!

Το πρώτο γράμμα που μαθαίνουμε δεν είναι άλλο από το αρχικό γραμματάκι του ονόματός μας!

Βρήκαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και το ζωγραφίσαμε με την τεχνική Πιτ Μοντριάν.

Στολίσαμε την τάξη μας!

Με αφορμή το τραγούδι “η Αλεπού στο δάσος”

Δημιουργήσαμε τη δική μας επιδαπέδια μακέτα διαδρομής…

Γίναμε τα ίδια τα παιδιά ρομποτάκια, μεταμορφωθήκαμε σε αλεπούδες και ακολουθήσαμε τη διαδρομή που μας έδειχναν τα κόκκινα βελάκια!

Έπειτα με τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους διαδρομές ζωγραφίζοντας βελάκια…

Διαβάσαμε το παραμύθι ο Τομ το σαλιγκάρι…

…και του φτιάξαμε κι εμείς το πολύχρωμο καβούκι του!

Στο ολοήμερο ακούσαμε το παραμύθι

Τικ και Τέλα

Το ήσυχο σαλιγκάρι

Κατασκευάσαμε το δικό μας σαλιγκάρι που μπορεί και κινείται!

Διακοσμήσαμε τα κελύφη τους με χρωματιστά τετραγωνάκια…

Όμως ένα παιδί είχε την ιδέα να χρωματίσει και στο σώμα του σαλιγκαριού! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιδέα και έκαναν τη δική τους προσπάθεια!

Τα αποτελέσματα μας ενθουσίασαν όλους!

Συνεχίζουμε τα παιχνίδια με τα χρώματα και κάναμε τις πρώτες μας ομαδοποιήσεις, καταμετρήσαμε και μάθαμε νέες έννοιες όπως τόσα – όσα, λιγότερο – περισσότερο.

Τρέξε βρες

πράγματα μες στην τάξη

που έχουν το χρώμα που ζητώ…!

Κόκκινο, πράσινο, κίτρινο, πορτοκαλί κ.α.

Δοκιμάσαμε τη χρήση του ψαλιδιού

Στο ολοήμερο συνεχίζουμε τις προγραφικές ασκήσεις για να μάθουμε τις γραμμούλες που θα μας βοηθήσουν στα πρώτα μας γραμματάκια…έπειτα χρωματίσαμε τις εικόνες με στέρεες τέμπερες που τόσο πολύ αγαπάμε!

Τα παιδιά δείχνουν υπερήφανα την όμορφη δουλειά τους!

Να και το πρώτο ψαλίδισμα ίσων γραμμών.

Ώρα για κούρεμα!!!

Μετά την καταιγίδα ευκαιρία να μάθουμε από που έρχεται η βροχή!

Παρακολουθήσαμε στον διαδραστικό πίνακα ένα εκπαιδευτικό βίντεο…

Προσπαθήσαμε μέσα από ένα πείραμα να καταλάβουμε καλύτερα τον Κύκλο του Νερού!

Χρωματίσαμε το φύλλο με τον κύκλο του νερού

Γνωρίσαμε τις γραμμές και με τη βοήθεια του ζαριού προσπαθήσαμε να τις σχεδιάσουμε!

Στο ολοήμερο διαβάσαμε το βιβλίο το ταξίδι της γραμμής

Έπειτα με σύρμα πίπας προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τη γραμμή που μας άρεσε περισσότερο…

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε το ταξίδι της δικής μας γραμμής!

Ακούγοντας ρυθμικά τραγούδια, άλλοτε με μια πιο ζωηρό ρυθμό κι άλλοτε με πιο ήρεμο!

Τις επόμενες ημέρες γνωρίσαμε μια γραμμή ξεχωριστή, μια γραμμή που πηγαίνει όπου θέλει, μια γραμμή που αλλάζει χρώματα πολλά και κυριαρχεί στις πρώτες μας ζωγραφιές στο νηπιαγωγείο και δεν είναι άλλη από εκείνη τη γραμμή που δημιουργεί μια μεγάλη μουτζούρα στο χαρτί!

Αυτή όμως δεν είναι απλώς μια μουτζούρα… όπως λέει και το παραμύθι που διαβάσαμε!

Είναι οι δικές μας μουτζούρες και τους χαρίσαμε ζωή!

Στο ολοήμερο κάναμε τα πρώτα μας παιχνίδια με τα χρώματα και τα σχήματα!

Στα πλαίσια φιλαναγνωσίας παίξαμε με το βιβλίο με τους κύκλους. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα αποτελέσματα και με τη μαγεία του διαδραστικού βιβλίου!

Στο τέλος προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε τους δικούς μας χρωματιστούς κύκλους.

Παίξαμε με τα στεφάνια

Ζητούσαμε από τα παιδιά να βρουν το στεφάνι με το οποίο θα έπαιζαν αφότου άκουγαν προσεχτικά το μέγεθος (μικρό ή μεγάλο κύκλο) και το χρώμα (κίτρινο, ροζ, πράσινο κ.τ.λ.)

Καταφέραμε να βάλουμε και κάποια στεφάνια!

Μας έπιασαν τα πρωτοβρόχια του Φθινοπώρου και κατασκευάσαμε τις πρώτες μας ομπρέλες!

Κάναμε παιχνίδια με τα χρώματα και τα σχήματα…

Πειράματα με χρώματα!

Φτιάξαμε το δικό μας ουράνιο τόξο…