Ζωγραφίσαμε ζωάκια στους αγρούς…κότες και κοτόπουλα!

Μέσα από τα πασχαλινά αυγά μας ξεπρόβαλαν κοτοπουλάκια

Δώσαμε σχέδια και χρώματα στα αυγά παίζοντας ψηφιακά!

Παίξαμε το Κυνήγι του Χαμένου Αυγού με δοκιμασίες και προκλήσεις για να εντοπίσουμε τους γρίφους και με τη βοήθεια αυτών να κερδίσουμε από ένα κομμάτι παζλ που θα μας έδειχνε το σημείο όπου βρίσκεται το χαμένο αυγό!

Αφού ετοιμάσαμε το χώρο για το κυνήγι του Χαμένου αυγού, παρουσιάσαμε στα παιδιά την ιστορία, τι ακριβώς συνέβη και με τη βοήθεια της ΑΙ ξεκινήσαμε το κυνήγι!

Ορίσαμε τους κανόνες, βρήκαμε τραγούδι ενθάρρυνσης και χορό επιτυχίας!

“Βρήκαμε το αυγό, βρήκαμε το αυγό!”

Στο καλαθάκι συγκεντρώναμε όλα τα αυγά με τα κομμάτια του παζλ και στο τέλος συμπληρώνοντάς το αναγνωρίσαμε στην εικόνα σε ποιον χώρο του σχολείου βρίσκεται το χαμένο αυγό!

Στο τέλος του παιχνιδιού μας εκφράσαμε τα συναισθήματά μας!

Κατασκευάσαμε τις πασχαλινές μας κάρτες με θερμές ευχές για Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Το ίδιο και στο ολοήμερο ετοιμάσαμε ευχετήριες κάρτες!

Στο ολοήμερο ετοιμάσαμε τις παπαρούνες καλαθάκια!

Κατασκευάσαμε κοτούλες για το πασχαλινό αυγό μας!

Με τα παιδιά μιλήσαμε για το άγιο φως και την τελευταία μέρα κάναμε όλοι από μια ευχή και στο τέλος προσφέραμε στα παιδιά από μια λαμπάδα και δραματοποιήσαμε την ημέρα την Ανάστασης στην εκκλησία.

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση

με χαρά, υγεία, φως και αγάπη!

Στο σχολείο μιλάμε για τη γιορτή του Πάσχα που πλησιάζει και με τα παιδιά ξεκινήσαμε τις φετινές μας πασχαλινές κατασκευές!

Μιλήσαμε για το έθιμο όπου βάφουμε τα αυγά και βάψαμε τα δικά μας κάνοντάς τα πρωτότυπα και να πολύχρωμα σαν ανοιξιάτικο λιβάδι!

Βάλαμε χρώματα πολλά, χρώματα αγαπημένα σε χαρτί κουζίνας κι έπειτα τυλίξαμε τα ολόλευκα καλά βρασμένα αυγά μας μέσα σ’ αυτό. Αφού τα τυλίξανε, τα παιδιά έριξαν νερό και ξίδι για να πιάσει και να διατηρηθεί το χρώμα στα αυγά.

Έπειτα τα αφήσαμε μια ολόκληρη ημέρα για να είμαστε σίγουροι πως θα πιάσει το χρώμα.

Την επόμενη μέρα μας περίμενε μια ευχάριστη έκπληξη! Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν με τα σχέδια και τα χρώματα των αυγών τους!

Τοποθετήσαμε το πασχαλινό αυγό μαζί με λιχουδίτσες (δωράκι των νηπιαγωγών) στα πασχαλινά μας καλαθάκια, τους χαριτωμένους πασχαλινούς λαγούς που είχαν δημιουργήσει τα παιδιά τις επόμενες ημέρες.

Τον Απρίλιο καλωσορίσαμε την Άνοιξη στο νηπιαγωγείο μας!

Παρατηρήσαμε τη φύση γύρω μας, είδαμε την πολύχρωμη φύση και ακούσαμε τα πρώτα ζουζουνίσματα.

Καλωσορίσαμε τον Απρίλη με λιβάδια γενάτα λουλούδια!

Οι γονείς ενημερώθηκαν με σχετική ανακοίνωση πως το σχολείο μας φέτος θα συμμετέχει σε δύο περιβαλλοντικά προγράμματα με σκοπό να γίνει ένα πράσινο σχολείο.

Eco schools δράση “μια αγκαλιά γεμάτη σπόρους” & Outdoor classroom day 

Από το σπόρο στο φυτό…φυτεύουμε κι ομορφαίνουμε την αυλή μας!

Σκαλίσαμε το χώμα και φυτέψαμε τα σποράκια μας! Τα παιδιά μαθαίνουν να φροντίζουν και να νοιάζονται καθημερινά τα σποράκια που φύτεψαν. Κάθε μέρα θα παρατηρούν τα φυτά τους να αναπτύσσονται…

Οι γονείς μας εφοδίασαν με διάφορα είδη φυτών για τον κήπο μας!

Έτοιμοι να φυτέψουμε!!!

Βάλαμε φρέσκο χώμα, σκαλίσαμε και αφαιρέσαμε παλιές ρίζες, παρατηρήσαμε την οργανική ύλη που είχαμε ρίξει κι έγινε λίπασμα (έλιωσε) κι έτοιμα τα παρτέρια του σχολείου για φύτεμα!

Στο τέλος ποτίσαμε τα νέα μας φυτά! Κάθε μέρα τα φροντίζουμε και τα ποτίζουμε πριν αποχωρήσουμε από τον αύλειο χώρο με τη λήξη του διαλείμματος.

Φροντίζουμε  και τα πουλάκια γι’ αυτό φτιάξαμε ταΐστρες και μικρές φωλίτσες  και τις κρεμάσαμε στην αυλή μας. Τις γεμίζουμε με σπόρους και ψωμάκι!

Την Τετάρτη 2 Απριλίου τιμήσαμε και την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με τα παιδιά μας!

Διαβάσαμε βιβλία και παραμύθια του μεγάλου Δανού  παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν  του οποίου η ημέρα γενεθλίων του καθιερώθηκε ως η Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλύτερων στο παιδικό βιβλίο.

Δημιουργήσαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες!!!

Ένας μικρός επισκέπτης μας διάβασε ένα όμορφο κείμενο από το βιβλίο της Α δημοτικού!

Τα παιδιά αγάπησαν την ιστορία του ιππόκαμπου και όλοι  δημιουργήσαμε την ιστορία αυτή σε παιδικό παραμύθι. Εικονογράφοι οι μικροί/ες μας μαθητές/τριες.

Έτοιμο το βιβλίο μας!

Καλή Ανάγνωση!

Γιορτάσαμε την εθνική μας εορτή τη Δευτέρα μαζί με τους μικρούς μας μαθητές που περήφανα απήγγειλαν τα ποιήματά τους!

Έπειτα χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς! Πρώτες οι Σουλιώτισσες χόρεψαν τον χορό του Ζαλόγγου και στο τέλος μία, μία “έπεφταν” από τον Ζάλογγο.

Στο τέλος, χόρεψαν και τα μικρά μας κλεφτόπουλα!!!

Έπειτα, όλοι οι μαθητές πήγαμε στον προαύλειο χώρο του σχολείου, όπου χόρεψαν και τραγούδησαν το τραγούδι “Να ‘τανε το εικοσιένα”.

Και κλείσαμε τη γιορτή μας λέγοντας τον εθνικό ύμνο και με την παρέλαση των μικρών μαθητών/τριών μας!

Χρόνια Πολλά σε όλους!!!

Πλησιάζει η 25η Μαρτίου και με τα παιδιά αρχίσαμε τις προετοιμασίες για να διακοσμήσουμε το νηπιαγωγείο μας!

Μιλήσαμε για τη διπλή γιορτή…

1. Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο για την Ελληνική Επανάσταση του 1821

Ζωγραφίσαμε τους ήρωες του ’21

Τραγουδήσαμε και χορέψαμε παραδοσιακά τραγούδια και τιμήσαμε τους ήρωες της εποχής και τα λόγια του Ρήγα Φεραίου!

Μιλήσαμε για τις παραδοσιακές στολές του Εύζωνα και της Αμαλίας. Φτιάξαμε τσαρούχια και γράψαμε “Ζήτω το 1821”.

2. Μάθαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου

Δημιουργήσαμε τα δικά μας κρινάκια!

Μάρτης είναι νάζια κάνει,

πότε κλαίει, πότε γελάει!!!

Καλωσορίσαμε τον Μάρτη με τα νάζια του διαβάζοντας το ποίημα “Ο Μάρτης και η Μάνα του”

Ζωγραφίσαμε τον Μάρτη τον τρελό και τον αντάρτη…

Μάθαμε τη φωνούλα Μμ του Μάρτη και δημιουργήσαμε ένα μεγάλο μήλο!!!

Και στο ολοήμερο διαχωρίσαμε το συναίσθημα της χαράς από της λύπης και προσπαθήσαμε να περιγράψουμε σε ποιον καιρό αντιστοιχεί το κάθε συναίσθημα. Έπειτα δημιουργήσαμε τη δική μας φιγούρα για τον Μάρτη.

Μιλήσαμε και για τα αποδημητικά πουλιά! Επιστρέφουν τα χελιδόνια για να φωλιάσουν εδώ στα ζεστά.

Αφού αναζητήσαμε εικόνες σχετικές με το φώλιασμα των χελιδονιών στο διαδίκτυο, έπειτα επιλέξαμε τα χρώματα που θέλουμε να δώσουμε στα δικά μας φτιάξαμε τα αυγά των χελιδονιών μας με πλαστελίνη!

Τα δικά μας χελιδόνια ήδη φώλιασαν στο σχολείο μας!

Την Πέμπτη 6 Μαρτίου ήταν πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού και στο σχολείο μας έγιναν σχετικές δράσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση αυτού του φαινομένου.

Βρήκαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για συμπεριφορές που δεν είναι αποδεκτές!

Τα δύο τμήματα του σχολείου ενώθηκαν και δημιούργησαν όλα μαζί τα παιδιά μια ομαδική εργασία γεμάτη αγάπη και φιλία για να διώξουμε μακριά τη βία!!!

Συμπληρώσαμε φύλλα αξιολόγησης και διαχωρίσαμε τις σωστές και λάθος συμπεριφορές.

Στο τέλος  παίξαμε  ψηφιακά  παιχνίδια  σχετικά με το θέμα!

Μετά την καθαρά Δευτέρα μιλήσαμε με τα παιδιά για την κυρά Σαρακοστή!

Φτιάξαμε με χρώματα και χαρτί το δικό μας ημερολόγιο κυρά Σαρακοστή και αρχίσαμε ήδη να μετράμε αντίστροφα τις εβδομάδες μέχρι και το Πάσχα!

Στο ολοήμερο διαχωρίσαμε τις νηστίσιμες τροφές από τις μη νηστίσιμες και μάθαμε τι τρώει η Κυρά Σαρακοστή για 40 μέρες μέχρι τη γιορτή του Πάσχα.

Με τη βοήθεια των πινάκων αναφοράς παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια ταξινόμησης και άλλα πολλά ψηφιακά για την Σαρακοστή και την καθαρά Δευτέρα.

Παρουσιάσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Σπύρου Βασιλείου με τίτλο “Καθαρά Δευτέρα” και με όλες μας τις αισθήσεις  μιλήσαμε για τα όσα βλέπουμε, αυτά που ίσως ακούγαμε εάν είμασταν μέσα στον πίνακα, και τι θα μυρίζουμε ή θα γευόμασταν!

Έπειτα ζωγραφίσαμε τα δικά μας Σαρακοστιανά φαγητά που είχε το τραπέζι μας την Καθαρά Δευτέρα!!!

Παίξαμε και παιχνίδια με τα σχήματα που παρατηρήσαμε πως είχαν οι χαρταετοί που είδαμε και περιγράψαμε τον δικό μας!!!

Με τη βοήθεια των παιδιών ετοιμάσαμε τον πίνακα διπλής αναφοράς.

Τα παιδιά στην αρχή επέλεξαν χρώμα και σχήμα και προσπάθησαν να φτιάξουν τον χαρταετό με χρωματιστά γλωσσοπίεστρα…

Στη συνέχεια επέλεξε η εκπαιδευτικός και τα παιδιά δοκίμασαν…κάποια σχήματα μας προβλημάτισαν και κάποια άλλα μας δυσκόλεψαν αρκετά, αλλά στο τέλος τα καταφέραμε!