Σημαιάκια για την 28η Οκτωβρίου
Ετοιμάσαμε τα πρώτα μας σημαιάκια για να κολλήσουμε τα ποιήματά μας για την 28η Οκτωβρίου που θα γιορτάσουμε σε λίγες ημέρες.
![]()
Έτοιμα τα ποιήματά μας για να ξεκινήσουμε τις πρόβες!

Ετοιμάσαμε τα πρώτα μας σημαιάκια για να κολλήσουμε τα ποιήματά μας για την 28η Οκτωβρίου που θα γιορτάσουμε σε λίγες ημέρες.
![]()
Έτοιμα τα ποιήματά μας για να ξεκινήσουμε τις πρόβες!

Μεγάλες δημιουργίες από μικρά χεράκια!
Κάθε μέρα πειραματιζόμαστε με νέα υλικά χειροτεχνίας!
![]()
Χρωματίσαμε με κηρομπογιές και με σφουγγαράκια αποτυπώσαμε τη βροχή!
![]()
Ομπρελίτσες στη βροχή!
![]()
Πριν τις 16 Οκτώβρη ξεκινήσαμε να συγκεντρώνουμε φρούτα και ξηρούς καρπούς του φθινοπώρου με αφορμή και τον τρέχον εργαστήριο δεξιοτήτων “Πρωταθλητές της διατροφής, είμαστε εμείς!”
![]()
Φρούτα φθινοπωρινά κι αρχίζει το παιχνίδι!
Καταμετρήσεις, ομαδοποιήσεις, μοτίβα με φρούτα αληθινά, αλλά και τα ψεύτικα των μανάβικων της τάξης και…
…φτιάξαμε την πρώτη μας λέξη!
![]()
16 Οκτώβρη και ξεκινάμε τη μέρα μας υγιεινά!
Περιεργαστήκαμε τα φρούτα που συγκεντρώσαμε
![]()
και καταγράψαμε τη συνταγή για το χυμό!
Βάλαμε τα υλικά στην κατσαρόλα… και…
![]()
Φρουτοχυμός από τα χεράκια μας!

Έτοιμος και ο σούπερ βιταμινούχος χυμός μας!
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Τέλος, επειδή τίποτα δεν πάει χαμένο κάναμε στον κήπο του σχολείου κομποστοποίηση με τις φλούδες από τα φρούτα.
![]()

Στο ολοήμερο ετοιμάσαμε την ποδιά της υγιεινής διατροφής και στο πίσω μέρος της ποδιάς κολλήσαμε τους 10 χρυσούς κανόνες της υγιεινής διατροφής.
![]()
Στο ολοήμερο ακούσαμε ένα παραδοσιακό τραγούδι της Θεσσαλίας για τον τρύγο
Μιλήσαμε για τους στίχους και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε για τι ακριβώς μιλάει το τραγούδι!
![]()
Παρακολουθήσαμε ένα εκπαιδευτικό για τον τρύγο…
![]()
Έλα νοικοκύρη να τρυγήσουμε…
![]()
Κόκκινα σταφύλια να πατήσουμε!!!
Βγάλαμε το μούστο μας τραγουδώντας το τραγούδι για τον τρύγο …
![]()
Έτοιμος ο μούστος μας!!! Τον μυρίσαμε και τον αποθηκεύσαμε σε ένα βαζάκι για να παρακολουθήσουμε τη διαδικασία της ζύμωσης και μυρίζοντάς το τις επόμενες ημέρες θα αντιληφθούμε τις αλλαγές!
![]()
Μιλήσαμε για τα προϊόντα που φτιάχνονται με τον μούστο και πως αλλιώς τρώγονται τα σταφύλια (ως σταφίδες) και κεράσαμε τα παιδιά μουστοκούλουρα και δύο είδη σταφίδων
![]()
Προσπαθήσαμε να ενώσουμε τις διακεκομμένες γραμμές προσπαθώντας να σχηματίσουμε ένα τσαμπί σταφύλι (σχηματίζοντας τον κύκλο)
![]()
και με στερεά τέμπερα δώσαμε χρώμα στο τσαμπί μας!
Οκτώβριος, ο μήνας του Halloween που τόσο αγαπούν τα παιδιά και δε χάσαμε την ευκαιρία να δημιουργήσουμε τις δικές μας ευφάνταστες κολοκύθες.
![]()
Κόβω κολλάω, στολίζω και γελάω!
Αστείες κολοκύθες φτιαγμένες από τα χεράκια μας! Ο κύκλος και το γράμμα Οο μας βοηθούν να στολίσουμε κολοκύθες! Η ζωγράφος ΚΟΥΣΑΜΑ και τα έργα της ήταν η αφορμή γι’ αυτή τη δράση!
![]()
Με αφορμή, λοιπόν, το παραμύθι “Η τελεία” του Πήτερ Ρέινολντς γνωρίσαμε την Ιαπωνέζα εικαστικό ΓΙΑΓΙΟΙ ΚΟΥΣΑΜΑ που ζωγραφίζει και αυτή με τελείες!!!
![]()
![]()
Ζωγραφίσαμε στον διαδραστικό σαν αυτή…
![]()
![]()
και φτιάξαμε τον διάσημο πίνακά της με την κολοκύθα!
![]()
![]()
![]()
Το πρώτο γράμμα που μαθαίνουμε δεν είναι άλλο από το αρχικό γραμματάκι του ονόματός μας!
Βρήκαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και το ζωγραφίσαμε με την τεχνική Πιτ Μοντριάν.
![]()
Στολίσαμε την τάξη μας!
Με αφορμή το τραγούδι “η Αλεπού στο δάσος”
Δημιουργήσαμε τη δική μας επιδαπέδια μακέτα διαδρομής…
![]()
Γίναμε τα ίδια τα παιδιά ρομποτάκια, μεταμορφωθήκαμε σε αλεπούδες και ακολουθήσαμε τη διαδρομή που μας έδειχναν τα κόκκινα βελάκια!
![]()
![]()
Έπειτα με τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους διαδρομές ζωγραφίζοντας βελάκια…
Διαβάσαμε το παραμύθι ο Τομ το σαλιγκάρι…
![]()
…και του φτιάξαμε κι εμείς το πολύχρωμο καβούκι του!
![]()
![]()
Στο ολοήμερο ακούσαμε το παραμύθι
Τικ και Τέλα
Το ήσυχο σαλιγκάρι
![]()
Κατασκευάσαμε το δικό μας σαλιγκάρι που μπορεί και κινείται!
Διακοσμήσαμε τα κελύφη τους με χρωματιστά τετραγωνάκια…
![]()
Όμως ένα παιδί είχε την ιδέα να χρωματίσει και στο σώμα του σαλιγκαριού! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιδέα και έκαναν τη δική τους προσπάθεια!
![]()
Τα αποτελέσματα μας ενθουσίασαν όλους!
![]()
Συνεχίζουμε τα παιχνίδια με τα χρώματα και κάναμε τις πρώτες μας ομαδοποιήσεις, καταμετρήσαμε και μάθαμε νέες έννοιες όπως τόσα – όσα, λιγότερο – περισσότερο.
![]()
![]()
Τρέξε βρες
πράγματα μες στην τάξη
που έχουν το χρώμα που ζητώ…!
Κόκκινο, πράσινο, κίτρινο, πορτοκαλί κ.α.
Δοκιμάσαμε τη χρήση του ψαλιδιού
![]()
Στο ολοήμερο συνεχίζουμε τις προγραφικές ασκήσεις για να μάθουμε τις γραμμούλες που θα μας βοηθήσουν στα πρώτα μας γραμματάκια…έπειτα χρωματίσαμε τις εικόνες με στέρεες τέμπερες που τόσο πολύ αγαπάμε!
Τα παιδιά δείχνουν υπερήφανα την όμορφη δουλειά τους!
Να και το πρώτο ψαλίδισμα ίσων γραμμών.
Ώρα για κούρεμα!!!
![]()
Μετά την καταιγίδα ευκαιρία να μάθουμε από που έρχεται η βροχή!
![]()
Παρακολουθήσαμε στον διαδραστικό πίνακα ένα εκπαιδευτικό βίντεο…
![]()
Προσπαθήσαμε μέσα από ένα πείραμα να καταλάβουμε καλύτερα τον Κύκλο του Νερού!
![]()

![]()
Χρωματίσαμε το φύλλο με τον κύκλο του νερού
![]()