Χριστουγεννιάτικη Δημιουργικότητα στην Εκδρομή μας

Η σημερινή εκδρομή δεν περιλάμβανε μόνο παιχνίδι, διασκέδαση και στιγμές ελευθερίας για τους μαθητές μας, αλλά και δημιουργική έκφραση! Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των εικαστικών του Σχολείου μας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να καταπιαστούν με χριστουγεννιάτικες εικαστικές δημιουργίες, χρησιμοποιώντας φαντασία, χρώμα και πολλή διάθεση.

viber image 2025 12 02 15 16 50 187 viber image 2025 12 02 15 16 23 406 viber image 2025 12 02 15 16 52 667 viber image 2025 12 02 15 16 52 985

Καθώς πλησιάζουν οι γιορτές, οι μικροί μας καλλιτέχνες συνέβαλαν στην προετοιμασία των χριστουγεννιάτικων δραστηριοτήτων του σχολείου, δημιουργώντας έργα που θα στολίσουν τους χώρους μας και θα μεταφέρουν το ζεστό, γιορτινό κλίμα.

viber image 2025 12 02 15 16 52 334 viber image 2025 12 02 15 16 52 012 viber image 2025 12 02 15 16 51 690 viber image 2025 12 02 15 16 50 565

Μια μέρα γεμάτη χαρά, συνεργασία και καλλιτεχνική έμπνευση, που μας φέρνει ακόμη πιο κοντά στο πνεύμα των Χριστουγέννων!

Τα Δέντρα της Φιλίας και της Συνεργασίας

Μια πράξη υπευθυνότητας από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης
2 Δεκεμβρίου 2025
OMADIKH OMADIKH E΄ G΄

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θεματική «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» και υποθεματική «Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης πραγματοποίησαν σήμερα μια ξεχωριστή δράση: φύτεψαν και υιοθέτησαν δύο καρποφόρα δέντρα στον σχολικό μας κήπο — μια αχλαδιά και μια δαμασκηνιά.

Τα παιδιά τα ονόμασαν «Δέντρα της Φιλίας και της Συνεργασίας», γιατί πιστεύουν πως ό,τι φυτεύεται με αγάπη, φροντίδα και ομαδική προσπάθεια έχει περισσότερες πιθανότητες να ριζώσει, να αναπτυχθεί και να καρποφορήσει. Όπως ακριβώς συμβαίνει και στις ανθρώπινες σχέσεις.

Η δράση συνδέθηκε με το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα «Λύνουμε τις διαφορές μας με σεβασμό – Μαθαίνω να είμαι διαμεσολαβητής», μια ουσιαστική προσπάθεια καλλιέργειας δεξιοτήτων επικοινωνίας, σεβασμού, ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων και αποδοχής της διαφορετικότητας. Μέσα από τη φύτευση των δέντρων, τα παιδιά βίωσαν έμπρακτα ότι η συμπερίληψη και η συνεργασία δεν αποτελούν απλώς θεωρητικές έννοιες, αλλά στάσεις ζωής που απαιτούν καθημερινή φροντίδα, προσπάθεια και καλή προαίρεση.

Η δράση υποστηρίζει επίσης τους στόχους της ενδοσχολικής αξιολόγησης σχετικά με τις «Σχέσεις μαθητών/τριών», ενισχύοντας το κλίμα ομαδικότητας, σεβασμού και αλληλοϋποστήριξης που θέλουμε να καλλιεργούμε στο σχολείο μας.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η παρουσία της Ε΄ τάξης, των παιδιών που πέρσι δημιούργησαν τον σχολικό μας κήπο και που φέτος επέστρεψαν για να στηρίξουν και να καθοδηγήσουν τους μικρότερους συμμαθητές τους. Με χαρά μοιράστηκαν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους από τη δική τους περσινή προσπάθεια, αποδεικνύοντας πως η φροντίδα για το περιβάλλον και η αγάπη για το σχολείο μας είναι μια κοινή υπόθεση που ενώνει τις τάξεις μεταξύ τους.

Συγκινητική ήταν και η παρουσία της κ. Βαρβάρας, γυμνάστριας επί πολλά χρόνια του Σχολείου μας, η οποία συνέβαλε καθοριστικά στη δημιουργία του περσινού κήπου και φέτος έχει αποχωρήσει για προσωπικούς λόγους. Η επίσκεψή της γέμισε τα παιδιά με χαρά· έτρεξαν να την αγκαλιάσουν και της έδειξαν πόσο βαθιά έχει αγγίξει τις καρδιές τους.

Αφιερώνουμε με αγάπη τη σημερινή δεντροφύτευση στην κ. Βαρβάρα, που με τη ζεστασιά και την έμπνευσή της άφησε σημαντικό αποτύπωμα στη σχολική μας κοινότητα. Της ευχόμαστε κάθε καλό στο νέο της ξεκίνημα και τη νιώθουμε πάντα κοντά μας.

TO SKAPSIMO2 TO FYTEMA FYTEMA OI SYNENNOHSEIS O PASSALOS

Καθώς τα παιδιά πότισαν τις ρίζες, φρόντισαν το χώμα και στήριξαν τους κορμούς, συζήτησαν για το τι σημαίνει να μεγαλώνουμε μαζί, να βοηθάμε ο ένας τον άλλον και να αναλαμβάνουμε ευθύνες ως ενεργά μέλη της σχολικής μας κοινότητας.

Ευχόμαστε οι δύο νέοι κάτοικοι του σχολικού μας κήπου να δώσουν στο μέλλον άφθονους καρπούς — όχι μόνο της φύσης, αλλά και καρπούς φιλίας, συνεργασίας, αποδοχής και σεβασμού. Γιατί κάθε φορά που φροντίζουμε κάτι ζωντανό, μαθαίνουμε να φροντίζουμε και ο ένας τον άλλον.

Ας μεγαλώσουμε, λοιπόν, μαζί με τα δέντρα μας — με ρίζες βαθιές και κλαδιά ανοιχτά για όλους.