Σήμερα είχαμε την ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε μία σημαντική επίσκεψη και γνωριμία με τον χώρο της Βιβλιοθήκης του Σχολείου μας. Οι μικροί μαθητές της Α΄ Τάξης απόλαυσαν τη νέα εμπειρία, αναζήτησαν αγαπημένα βιβλία, παραμύθια, ιστορίες από τη θρησκευτική ζωή του χριστιανισμού, την ιστορία, τη μυθολογία κ.ά. και δανείστηκαν το πρώτο τους βιβλίο για τη φετινή σχολική χρονιά.Η Υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης κα Αλεξάνδρα Τσοκανά απάντησε σε όλες τις ενδιαφέρουσες ερωτήσεις των μαθητών μας, μας υποδέχθηκε και μας ξενάγησε πολύ φιλόξενα, μας εξήγησε και μας κατατόπισε αποτελεσματικά για τους κανόνες λειτουργίας του χώρου της Βιβλιοθήκης και μας μίλησε για την αξία του βιβλίου στη ζωή μας. Την ευχαριστήσαμε εγκάρδια και δείξαμε την πρόθεσή μας να ξαναεπισκεφθούμε σύντομα τον νέο και πολύτιμο αυτό χώρο.
Ετικέτα: ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
Η Ε΄ τάξη αγα….πάει βιβλιοθήκη
Η βιβλιοθήκη του σχολείου μας υποδέχτηκε σήμερα τους μαθητές της Ε΄ τάξης προκειμένου να πραγματοποιήσουν μία ευχάριστη φιλαναγνωστική δραστηριότητα. Η ιδέα προήλθε από τον ιστότοπο “https://plastelini.xyz/” και προσαρμόστηκε στα δεδομένα της δικής μας βιβλιοθήκης. Το όνομα της δραστηριότητας “Ψάξε και βρες”.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και ανέλαβαν να ψάξουν και να βρουν βιβλία με συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, π.χ. ένα βιβλίο από άντρα συγγραφέα, ένα βιβλίο για τη Μυθολογία, ένα βιβλίο με σκληρό εξώφυλλο, ένα βιβλίο από συγκεκριμένο εκδοτικό οίκο κ.τ.λ.
Ο “γραμματέας” κάθε ομάδας κατέγραφε τους τίτλους των βιβλίων που του έφερναν οι συμμαθητές του.
Στο τέλος, οι δύο ομάδες παρουσίασαν τα βιβλία που συνέλεξαν.
Η δραστηριότητα έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν να ψάχνουν “στοχευμένα” σε μία βιβλιοθήκη, αξιοποιώντας συγκεκριμένα στοιχεία των βιβλίων και πληροφορίες για τους συντελεστές τους. Φυσικά, ήταν μία ακόμα ευκαιρία για ομαδική δουλειά, αλλά και για διασκέδαση!
Βιβλία!!
Η βιβλιοθήκη είναι πρωτίστως ιδέα. Είναι, όμως, και καθημερινή πράξη αγάπης στον εαυτό μας και στους άλλους. Έτσι, τη φετινή χρονιά με το α΄ κουδούνι τα ράφια γέμισαν βιβλία για όλες τις ηλικίες που είχε την καλοσύνη να μας δωρίσει η κ. Μάρη Παπαγεωργοπούλου. Οι μικροί Βιβλιοπαμφάγοι του δημοτικού και του νηπιαγωγείου θα τα ροκανίσουν σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς και η αναγνωστική απόλαυση θα απογειωθεί. Ευχαριστούμε για την πολύτιμη δωρεά. Το παράδειγμά σας ας μιμηθούν κι άλλοι γονείς και φίλοι του σχολείου!
Ο Κουμπαράς της Αγάπης
Η δασκάλα κ. Αλεξάνδρα Τσοκανά και οι μαθητές της Γ΄ σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς λειτούργησαν τον “Κουμπαρά της Αγάπης”. Οι μαθητές κάθε εβδομάδα γέμιζαν τον κουμπαρά με ένα πολύ μικρό χρηματικό ποσό. Στο τέλος της χρονιάς μαζεύτηκε ένα μεγάλο ποσό με το οποίο η τάξη συναποφάσισε πού να το διαθέσει.
Αρχικά βοηθήθηκε μια οικογένεια που είχε ανάγκη. Στη συνέχεια, έστειλαν χρήματα στο Φωτεινό Αστέρι και το υπόλοιπο ποσό διατέθηκε στη Βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Οι μαθητές με την καθοδήγηση της δασκάλας τους αγόρασαν βιβλία Ελλήνων συγγραφέων με θέμα τη Συναισθηματική Νοημοσύνη.
Τα παιδιά και η δασκάλα τους χάρισαν τα βιβλία στη βιβλιοθήκη κι ενημέρωσαν τη διευθύντρια για τη φιλανθρωπική τους δράση. Αυτή με τη σειρά της, τους απένειμε ΕΠΑΙΝΟ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΊΑΣ σαν ελάχιστο δείγμα ευγνωμοσύνης στους μαθητές και στη δασκάλα τους για την πολύ ωραία και ουσιαστική δράση που σκέφτηκαν και υλοποίησαν σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Έμαθαν να συνεισφέρουν για έναν καλό σκοπό και να συνδυάζουν την προσφορά με το διάβασμα.
Πολλά πολλά συγχαρητήρια!
ΠΟΙΗΜΑ (Η ΕΥΧΗ ΤΟΥ ΝΙΚΟΛΑ)
Οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα!
«Οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα!»
Το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2022 γράφτηκε στην καθιερωμένη αφίσα της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ
Τόσο το μήνυμα όσο και η αφίσα στάθηκε η αφορμή για να δημιουργήσουμε τη δική μας αφίσα.
Μόνο που η αφίσα είχε το μήνυμα σε τρεις γλώσσες: Αγγλικά, Γαλλικά και Γερμανικά.
Κάθε τάξη δούλεψε με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού (Λένια Κοντολάτη, Πηνελόπη Τσακουμάγκου, Παναγιώτα Τσακουμάγκου) και να τα αποτελέσματα. Υπέροχη δουλειά!
Πατρίδα μου είναι όλη η γη: μια φωτο-ιστορία προσφυγιάς
σε μαθητές και δασκάλους!
Βιβλιοθήκη, ο κήπος με τους θησαυρούς
Η βιβλιοθήκη μας είναι ο κήπος με τους θησαυρούς του σχολείου μας. Συνεχώς εμπλουτίζεται με νέα τεχνολογικά μέσα και βιβλία. Ήδη νέοι τίτλοι βιβλίων δανείζονται καθημερινά τα παιδιά από την πτέρυγα του δασκάλου και πρόσφατα εκλιπόντος Πάνου Αλέφαντου. Το 2016 του είχε απονεμηθεί το βραβείο για την προώθηση του παιδικού βιβλίου, την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και την αξιοποίηση των βιβλιοθηκών. Φέτος η οικογένειά του μας δώρισε 150 τόμους βιβλία.
Το δέντρο-βιβλίο μας, “Το Δέντρο που Λάμπ(η)ει”, από την άλλη, “φύτρωσε” στη βιβλιοθήκη. Φτιαγμένο από μασίφ ξύλο οξιάς κι επιμελημένο από τον ξυλογλύπτη Κώστα Νικολάου, γέμισε κι αυτό βιβλία και αφίσες της ΙΒΒΥ για το παιδικό βιβλίο. Το δέντρο είναι Δ Ω Ρ Ε Α φίλου του σχολείου που κρατά ανώνυμη την προσφορά του.
Η τοιχογραφία με την εικονογράφηση από παραμύθι που μας δώρισαν τα μαγικά πινέλα της γιαγιάς Τάνυας Ντεβέ δημιουργεί ένα χώρο παραμυθένιο. Τέλος, ο κόκκινος 3θέσιος καναπές, προσφορά του καθ. Πληροφορικής Ιωάννη Ζαβούνη συμπλήρωσε ζεστά το χώρο.
Κατασκευές βιβλίων με τη βιογραφία καλεσμένων συγγραφέων δημιουργημένο από δασκάλους και μαθητές.
Ευχαριστούμε όλους όσοι προσφέρουν για να ανεβάσουν την ποιότητα εκπαίδευσης των παιδιών μας.
Η βιβλιοθήκη μας αποτελεί χώρο δράσεων, με αφορμή βιβλία που διαβάζουν τα παιδιά μας. Πρόσφατα οι μαθητές της Ε΄ τάξης πήραν συνέντευξη από τη συγγραφέα Αννα Δενδρινού.
Είμαστε περήφανοι για τη Βιβλιοπαμφαγονία του σχολείου μας!
We love Pinocchio
Σήμερα το μάθημα Αγγλικών μεταφέρθηκε στη βιβλιοθήκη, όπου καθήσαμε άνετα και χαλαρά και διαβάσαμε την ιστορία του Πινόκιο στο πλαίσιο του προγράμματος Φιλαναγνωσίας που τρέχει και φέτος στο σχολείο μας. Στο τέλος του μαθήματος φτιάξαμε τον Πινόκιο χρησιμοποιώντας ένα παλιό χαρτοκούτι, συνδυάζοντας έτσι τη φιλαναγνωσία με τη δημιουργική ανακύκλωση για την οποία μαθαίνουμε στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων!

Ιστορίες πλάθουμε, παίζουμε και γράφουμε!
Αυτή τη φορά επισκεφτήκαμε τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας, όχι μόνο για να δανειστούμε κάποιο παραμύθι, αλλά και για να “παίξουμε”. Χωριστήκαμε σε ομάδες και διαλέξαμε την ιστορία – παραμύθι που μας άρεσε περισσότερο. Έπειτα η κάθε ομάδα παρουσίασε στις υπόλοιπες την ιστορία της, καθώς και τα βασικά της στοιχεία (χαρακτήρες, σκηνικό: τόπος, πρόβλημα, ένα ιδιαίτερο αντικείμενο που βοήθησε στη λύση του προβλήματος).
Στη συνέχεια ετοιμάσαμε τρία από τα παραπάνω στοιχεία σε ξυλάκια ,κάθε ομάδα τράβηξε τυχαία ένα από κάθε κατηγορία και κλήθηκε να δημιουργήσει μια ξεχωριστή ιστορία, στην οποία έδωσε και τίτλο.
Σας παρουσιάζουμε τις ιστορίες μας, αποκλειστικά δική μας έμπνευσης και εικονογραφημένες….
“ΤΑ ΤΡΙΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ”
“Ο ΑΛΑΝΤΙΝ ΠΗΓΑΙΝΕΙ ΣΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΧΩΡΙΟ”
“Ο ΛΑΓΟΣ ΚΑΙ Η ΑΛΕΠΟΥ”
“ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΠΑΡΑΘΥΡΟ”
Η παραγωγή γραπτού λόγου μπορεί να γίνει ένα ευχάριστο και δημιουργικό παιχνίδι, με εξαιρετικά αποτελέσματα!
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!!
Ευχαριστούμε πολύ και την κ. Έφη Μήτσου, καθώς και την κ. Σμυρνιώτη Θεώνη που βοήθησαν να υλοποιηθεί η παραπάνω δράση.