Ετικέτα: Γ ΤΑΞΗ
5ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Επιτραπέζιου Παιχνιδιού.
Η γ’ τάξη του σχολείου μας συμμετέχει στον 5ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Επιτραπέζιου Παιχνιδιού! Το Επιτραπέζιο παιχνίδι είναι βασισμένο στο παραμύθι της Νάγιας Νικολακοπούλου “Η ‘Ανα και ο Κύκλος”. Τα παιδιά παίζοντας το παιχνίδι βλέπουν και γνωρίζουν διάφορα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα δάση και γενικότερα το περιβάλλον. Το επιτραπέζιο τοποθετεί τα παιδιά στον φανταστικό κόσμο της Άνας της νεράιδας, προστάτιδας του δάσους και των ζώων. Τα παιδιά μεταμορφώνονται σε φανταστικούς
χαρακτήρες- ζώα του δάσους, συγκροτούν συμβούλιο και απαντώντας ερωτήσεις βοηθούν την Άνα να ξεπεράσει την λύπη της και να σώσει το σπίτι της το δάσος από την καταστροφή!
Η ομορφιά της Τέχνης…
Η βιβλιοθήκη της Αναγέννησις μετατράπηκε για λίγο σε χώρο εικαστικής τέχνης, συλλογικής έκφρασης των μαθητών της Art team με δάσκαλο τον Alessandro de Martino. Τα μαθήματα ζωγραφικής φιλοξενούνται στον Πολιτιστικό Σύλλογο “Αναγέννησις” Ακράτας.
Είχαμε τη χαρά να επισκεφτούμε το χώρο με τους μαθητές των τάξεων Γ’, Δ’ και ΣΤ’ με τη συνοδεία των δασκάλων τους και να θαυμάσουμε τα έργα, καθώς συμμετείχε στην ομαδική έκθεση και μαθητής της Γ’ τάξης.
Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως την κ. Μαρία Παπαμιχαλοπούλου για την ξενάγηση.
Στη συνέχεια οι μαθητές “σπούδασαν” την τοιχογραφία στην καμάρα της Δημ. Πινακοθήκης, ζωγράφισαν και πειραματίστηκαν με τα χρώματα.
Η δράση εντάσσεται στο σχ. δράσης “Γνωρί-ΖΩ τον Τόπο μου”
Συνέντευξη με αρχαιολόγο
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Γ’ τάξης ετοίμασαν μια συνέντευξη αρχαιολογικού/ιστορικού ενδιαφέροντος για την Αγία Σοφία. Στις ερωτήσεις μας είχαμε τη χαρά να δεχτούμε απαντήσεις από την απόφοιτο του τμήματος ιστορίας – αρχαιολογίας και πρώην μαθήτρια του σχολείου, Κατερίνα Μούζουλα.
Αφού ολοκληρώθηκε η συνέντευξη, οι μαθητές αποτύπωσαν στο χαρτί τη δική τους οπτική για τον ναό.
Ευχαριστούμε πολύ την καλεσμένη μας για όσα μοιράστηκε με τους μαθητές.
Υπ. Εργ. Δεξιοτήτων, Γ’: Λαμπρινή Μάνου
Καλή Σαρακοστή από τους μαθητές της γ’ τάξης!
Δράσεις Φιλαναγνωσίας με αφορμή την Άνα …
Στο πλαίσιο δράσεων Φιλαναγνωσίας και σύμπραξης όμορων σχολείων, την Παρασκευή 21.2.2025 επισκεφτήκαμε τη νέα βιβλιοθήκη του δημ. σχ. Αιγείρας.
Καλεσμένοι της Δ/ντριας και των δασκάλων πήγαμε με τα δικά μας «δώρα» στη βιβλιο-συνάντηση.
Οι μαθητές της Δ΄ και Β΄ με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, κ. Ν. Αλέφαντου κ. Αγγ. Αννίνου έφτιαξαν κολάζ με αφορμή το βιβλίο ” Η Ανα και ο κύκλος” εκδόσεις “ΗΔΥΦΩΝΟ” και το χάρισαν στη συγγραφέα Νάγια Νικολοπούλου.
Οι δασκάλες της Γ΄ τάξης, κ. Ελ. Κυρίκου, Αργ. Κασνέτση είχαν μια έκπληξη για τη συγγραφέα. Είχαν δημιουργήσει ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με κανόνες (κάρτες, ζάρια, πιόνια), που έπαιξαν τα παιδιά των δύο σχολείων παρουσία της συγγραφέα κι έμαθαν ακόμα πιο πολλά για την Ανακύκλωση.
Όλη η δράση ήταν φιλαναγνωστική, καθώς και η Αν. Ευσταθίου ως συγγραφέας “έπαιξε ” με τα παιδιά- αναγνώστες και τα προετοίμασε για ένα ταξίδι στη χώρα των βιβλίων.
Κι έτσι, η Παρασκευή έγινε «Χαρασκευή», όπως ανέφερε η Δ/ντρια κ. Βανδώρου.
Τέτοιες όμορφες δράσεις συσφίγγουν τις σχέσεις των δύο σχολείων και φέρνουν τους μαθητές πιο κοντά με αφορμή τα βιβλία που γίνονται γέφυρες συνεργασίας.
Μάθημα Ιστορίας “Αλλιώς”
Οι μαθητές αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στην τάξη, αναδεικνύουν τα ταλέντα τους, παίρνουν πρωτοβουλίες!
Χρόνια πολλά από τους μαθητές της Γ’ τάξης!!
Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Στα πλαίσια του εργαστήριου δεξιοτήτων , Ζω καλύτερα- Ευ Ζειν, Γνωρίζω το σώμα μου οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού είχαν τη δυνατότητα να μάθουν για το ανθρώπινο σώμα. Αρχικά μέσα από δραστηριότητες του Wordwall, στη συνέχεια χρησιμοποιώντας τον διαδραστικό πίνακα και την εφαρμογή Mozabook, κατόπιν με βίντεο και quiz με πρωταγωνιστή τον Όσκαρ.
Σε συνεργασία με τη μουσικό κα Λαμπρινή Μάνου και τη σημαντική βοήθεια της κα Αργυρούλας Κασνέτση, τα παιδιά κατασκεύασαν και αποτύπωσαν τα διάφορα συστήματα του ανθρώπινου οργανισμού.
Το μουσείο της λίμνης Στυμφαλίας
Την Πέμπτη 28 Νοεμβρίου οι μαθητές της Α, Β, Γ και ΣΤ τάξης επισκέφθηκαν μαζί με τους δασκάλους τους τη λίμνη Στυμφαλία και το Μουσείο Περιβάλλοντος Στυμφαλίας στον Ν. Κορινθίας. Οι μαθητές μας παρακολούθησαν από κοντά ένα πρόγραμμα για τη μυθολογία-λαογραφία και τη φυσική ιστορία της λίμνης. ‘Ανέβηκαν σε ”βάρκα”, τάισαν ψάρια της λίμνης, έπαιξαν παιχνίδι γρίφων και παρατήρησαν από μακριά την λίμνη.
Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του μουσείου που μας φιλοξένησαν, μας ξενάγησαν και μας έμαθαν τόσα για την ιστορία της λίμνης.
Το τσέρκι
Με αφορμή το διήγημα “το τσέρκι” η Γ΄ τάξη γνώρισε πώς παιζόταν αυτό το παραδοσιακό παιχνίδι και από τι ήταν φτιαγμένο.
Για να μάθουμε καλύτερα, καλέσαμε τον κ Γιώργο Γεωργικόπουλο, ο οποίος μας έδειξε στην αυλή του σχολείου πώς το κυλούσε όταν ήταν παιδί.
Πριν 70 χρόνια τα παιδιά της ηλικίας του, με τη βοήθεια της τσαγκάνας, ένα μεταλλικό σύρμα καθοδηγούσαν το μεταλλικό στεφάνι του κρασοβάρελου κι έτρεχαν στις γειτονιές της Ακράτας παίζοντας τα απογεύματα. Μας μίλησε και για άλλα παιχνίδια: τους σημειοκλέφτες, το κρυφτό, τις αμάδες, όλα ομαδικά και ξέγνοιαστα με τις παρέες των παιδιών να ξεσηκώνουν τις γειτονιές.
Οι μαθητές προσπάθησαν να παίξουν το παιχνίδι και να κυλήσουν το τσέρκι. Ένα παιχνίδι που απαιτεί δεξιότητες και κριτική σκέψη. Τα κατάφεραν με τη βοήθεια των μεγάλων!
Το πιο γλυκό ψωμί !!!
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Σχολείου μας ζύμωσαν το πιο γλυκό ψωμί. Πολύτιμη η βοήθεια της κ. Αγγελικής Γιοβά – Αρφάνη, γιαγιάς της Αλκυόνης και της κ. Αρχοντούλας Αποστολοπούλου – Αραπάκη, Βαρβαρίτισσες στην καταγωγή, που μας θύμισαν πως έφτιαχναν το ζυμωτό ψωμί στον παραδοσιακό ξυλόφουρνο.
Τα παιδιά ένοιωσαν τη χαρά της δημιουργίας κάνοντας το δικό τους ψωμάκι, που ήταν το πιο γλυκό όλου του κόσμου γιατί έγινε από τα χεράκια τους.
Η δράση αυτή εντάσσεται στο σχέδιο ΕΥ ΖΗΝ του Σχολείου μας και στην Ενότητα της Γλώσσας με τίτλο “Του κόσμου το ψωμί”. Το σχολείο δεν είναι μόνο γνώση αλλά και καλλιέργεια δεξιοτήτων.
Καλό Πάσχα !!!
Ο δάσκαλος της Γ΄τάξης, Νίκος Αλέφαντος
Όλοι μαζί στη σχολική ζωή – Εργ. Δεξιοτήτων Γ’ Δημοτικού
Όλοι μαζί στη σχολική ζωή, έδωσαν την υπόσχεση να είναι οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού μετά το πέρας του τρίτου εργαστηρίου δεξιοτήτων που αφορούσε τη συμπερίληψη και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα. Αρχικά οι μαθητές όρισαν τους κανόνες του νέου εργαστηρίου δεξιοτήτων και παρουσίασαν τον εαυτό τους στην ολομέλεια μέσω της δραστηριότητας «Δύο αλήθειες, ένα ψέμα». Στη συνέχεια αποσαφηνίστηκε ο ορισμός των συναισθημάτων και δόθηκαν όσα περισσότερα παραδείγματα από αυτά μπορούσαν, παίζοντας στο τέλος παντομίμα για να εμπεδωθούν. Σε συνέχεια των συναισθημάτων και που μπορούν αυτά να καταλήξουν κάποιες φορές, αναφέρθηκε η έννοια της Σύγκρουσης και ζητήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες να εξηγήσουν πως αυτοί την αντιλαμβάνονται μέσα από γλυπτική με πλαστελίνες. Έπειτα, με σκοπό τη διεξοδικότερη ανάλυση της θεματικής, παρουσιάστηκαν στους μαθητές η εικόνα «Τhe Bullying» και η ταινία «Το Κόκκινο μπαλόνι». Μετά τη συζήτηση για τη σύγκρουση μαθητές και μαθήτριες φύτεψαν το Δέντρο της Αλλαγής, με όσα θέλουν να αλλάξουν για να μπορούν να υπάρχουν όλοι μαζί στη σχολική ζωή. Τέλος, μπόρεσαν να επικοινωνήσουν και απομακρύνουν όλα όσα τους βάραιναν και να μοιραστούν το κουβάρι των θετικών που έφερε όλη την ομάδα πιο κοντά.
Σινεμα-θαίνοντας για το Κάστρο της Πάτρας
Οι μαθητές της Γ’ και Δ’ δημοτικού του σχολείου μας, την Παρασκευή 5/4/2024 είχαν την χαρά να πραγματοποιήσουν μια διπλή εκδρομή στην Πάτρα με σκοπό τόσο γνωρίσουν περισσότερα για το μεγάλης ιστορίας Κάστρο της Άνω Πόλης της Πάτρας, όσο και να παρακολουθήσουν την ταινία ” Κung Fu Panda 4″, μαζί με τους εκπαιδευτικούς Νίκο Αλέφαντο, Θανάση Μπαλάσκα, Γιάννη Χασιώτη και Αναστασία Ευσταθίου.
Πιο συγκεκριμένα, σε επέκταση των όσων συζητήθηκαν στην τάξη με αφορμή την Παγκόσμια μέρα φιλοζωίας (4/4) οι μαθητές της Γ’ και Δ’ δημοτικού παρακολούθησαν την ταινία “Kung Fu Panda 4” με μικρούς και μεγάλους να ενθουσιάζονται από τα απίθανα εφέ της ταινίας καθώς και από την πλοκή και το χιούμορ της.
Εν συνεχεία, ακολούθησε επίσκεψη στο Κάστρο της Πάτρας, όπου χτίστηκε κατά το δεύτερο μισό του 6ου μ.Χ. από τον Ιουστινιανό και διατηρεί μακρά ιστορία. Εκεί μαθητές και μαθήτριες ενημερώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς για τη λειτουργία του Κάστρου ανά τους αιώνες καθώς και για τους θρύλους και τις παραδόσεις που το ακολουθούν όλα αυτά τα χρόνια.
Ο Χαλβάς της Γ΄ τάξης
Η μαμά του Ντερίν, έγινε σήμερα μαμά για όλα τα παιδάκια της Γ΄ τάξης. Μαγείρεψε ένα αγαπημένο γλυκό που έφτιαχνε η μαμά της στο Αϊβαλί και το τρώμε παραλλαγμένο και στην Ελλάδα.
Ο χαλβάς της κ. Σινέμ είχε πολλά θρεπτικά υλικά όπως γάλα φρέσκο, σιμιγδάλι και λάδι. Μοιράστηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας τον τρόπο που το κατασκευάζει, αλλά και τα μυστικά του. Μίλησε και για τον εαυτό της, τις σπουδές της και άλλα φαγητά που μαγειρεύει.
Είχε τους καλύτερους βοηθούς, τα παιδιά.
Σέρβιρε το παραδοσιακό γλυκό με συνοδεία βανίλια παγωτό και φράουλες. Την ευχαριστούμε πολύ για τον κόπο της, το μεράκι της και την αγάπη που έδωσε απλόχερα στους συμμαθητές και τους δασκάλους του γιου της. 
Το σχολείο είναι ανοικτό σε τέτοιου είδους δράσεις που συνδυάζουν τους διαφορετικούς πολιτισμούς, τις γεύσεις και τα παραδοσιακά προϊόντα.