Δραστηριότητες που μπορούν να πραγματοποιηθούν μέσα στο σπίτι

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ

Επισήμανση: Οι σύνδεσμοι που ακολουθούν δεν είναι όλοι ενεργοί. Στην αναζήτηση του google  κάνουμε επικόλληση του συνδέσμου που θα επιλέξουμε.

Α.ΑΝΟΙΧΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Στην Ανοιχτή βιβλιοθήκη(https://www.openbook.gr/  θα βρείτε επτά παιδικά παραμύθια που γράφτηκαν για τον κορωνοϊό.

1.ΈΝΑΣ ΙΟΣ ΜΕ ΚΟΡΩΝΑ

Παραμύθι της Χαράς Πάτρα

https://online.fliphtml5.com/ksfx/tcou/?fbclid=IwAR2hkn_stHtnHa2HyLZpkRb3mq7Bb5MCcMzQE9sDR2Up9Dz7KVDENsiC34Y#p=1

2.COVIBOOK: ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ»

Συγγραφέας: Manuale Molina

Μετάφραση: Χαρά Σφέτσα

 

https://www.openbook.gr/covibook/

 

 

  1. Η ΑΓΝΩΣΤΗ ΚΥΡΑ

Παραμύθι της Δέσποινας Χριστοφορίδου

 

https://www.openbook.gr/i-agnosti-kyra/

 

  1. Ο ΚΟΡΩΝΟΙΟΣ

Παραμύθι της Χριστίνας Δαμιανού Μπόγλου

 

https://www.openbook.gr/o-koronoios-ena-alithino-paramythi/

 

5.ΙΟΣ ΧΩΡΙΣ ΚΟΡΩΝΑ

 

Παραμύθι της Γεωργίας Καλύβα

 

https://www.openbook.gr/ios-choris-korona/

6. ΕΙΜΑΙ ΕΝΑΣ ΙΟΣ ΠΟΥ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ

 – Παραμύθι της Βασιλικής Χουρσίδου

 

https://www.openbook.gr/eimai-enas-ios-poy-to-onoma-moy-einai-koronoios/

 

7.ΤΟ ΘΑΥΜΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Θεατρικό έργο για τον κορωνοϊό της Αναστασίας Ξηρομερίτου

 

 

https://www.openbook.gr/to-thayma-ton-paidion/

 

  1. «ΓΙΝΕ Ο ΜΑΧΗΤΗΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΡΟΝΟΪΟΥ»:

Ένα δωρεάν ψηφιακό ανάγνωσμα για παιδιά.

Η συγγραφή του βιβλίου έγινε από την Songju Ma Daemicke; Η αφήγηση και η εικονογράφηση αυτού έγινε από την Helen H. Wu; Η μετάφραση του βιβλίου στα ελληνικά έγινε από τη Νικολέτα Ζαμπάκη.

 

https://yeehoopress.com/coronavirus-picturebook-greek/

  1. “Ο ΚΟΡΟΝΟΙΟΣ ΕΞΑΦΑΝΙΣΤΗΚΕ”

 Ένα παραμύθι που έγινε ταινία για παιδιά  με στόχο να κατανοήσουν τα παιδιά τι συμβαίνει και να τους χαρίσει ψυχική εκτόνωση συναισθημάτων.

https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/316962_o-koronoios-exafanistike-ena-paramythi-tainia-gia-paidia

Επίσης στην Ανοιχτή βιβλιοθήκη(https://www.openbook.gr/  στη θεματική ενόητα «Άκουσε ένα βιβλίο» θα βρείτε στο: 7 Μύθοι – Αίσωπος.ή

Στον σύνδεσμο: https://www.akousenabiblio.com/a7-mythoi-toy-aisopoy/

Στην αφήγηση ο ηθοποιός Κωνσταντίνος Μουταφτσής.

1. Δυο κόκορες και αετός

2. Λιοντάρι και δυο ταύροι

3. Ο γάϊδαρος και ο τζίτζικας

4. Ο φτωχός και ο θάνατος

5. Ποταμοί και θάλασσα

6. Το κοράκι μιμείται τον αετό

7. Το χελιδόνι και ο κόρακας

Παραμύθια – Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

Στον σύνδεσμο

https://www.akousenabiblio.com/paramythia-chans-kristian-antersen/

Αφήγηση : Μαρία Ιωάννου

1. Η μικρή Γοργόνα

2. Η πριγκίπισσα και το μπιζέλι

3. Ο Μαγικός αναπτήρας

4. Ο Μολυβένιος Στρατιώτης

5. Οι Αγριόκυκνοι

6. Τα καινούργια ρούχα του Αυτοκράτορα

7. Το ασχημόπαπο

8. Το έλατο

9. Το κοριτσάκι με τα σπίρτα

10. Το Σπαρματσέτο

 

Β.Η ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΗΣ ΜΑΓΙΣΣΑΣ ΣΟΥΜΟΥΤΟΥ ΜΕ 23 ΔΩΡΕΑΝ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΤΑ.

http://www2.patakis.gr/25istories?fbclid=IwAR0itF73A1_gfNt5w4VF59y5ixXTr_pufHXLivY_Ejb1C1twRVkd0K-0DHw

Γ.ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ

1.ΤΟ ΠΑΡΑΞΕΝΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΦΟΥΝΤΟΥΛΗ

Το λογισμικό “Το Παράξενο Ταξίδι του Φουντούλη” έχει ως στόχο την γλωσσική καλλιέργεια των μαθητών του νηπιαγωγείου, καθώς και της Α΄και Β΄Δημοτικού και την εξοικείωσή τους με ευρύτερα θέματα που αφορούν τον κόσμο που τα περιβάλλει.http://emathima.gr/%CF%84%CE%BF-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%BE%CE%B5%CE%BD%CE%BF-%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%AF%CE%B4%CE%B9-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%86%CE%BF%CF%85%CE%BD%CF%84%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B7/

 

2.ΜΟΥΣΙΚΗ

Το μουσικό χωριό

http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-mousiki-a-st/d16-web/#

 

 

3.ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

Διαδυκτιακή εκπαιδευτική πύλη ψυχαγωγίας και μάθησης για μικρά παιδιά.

http://www.mikrapaidia.gr/ccsintro/

 

4.Η ΜΑΓΙΚΗ ΓΡΑΜΜΟΥΛΑ

Δωρεάν εκπαιδευτικό λογισμικό για τη γλώσσα της Α΄και Β΄Δημοτικού. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί και για το Νηπιαγωγείο.

http://ts.sch.gr/repo/online-packages/dim-glossa-a-b/

 

Δ.ΨΗΦΙΑΚΑ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΑ

 

1.ΤΟ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

Το Φωτόδεντρο είναι το Πανελλήνιο Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ – άλλες Θεματικές Περιοχές – Προσχολική Εκπαίδευση.

Στην θεματική περιοχή για την Προσχολική εκπαίδευση θα βρείτε χρήσιμο υλικό. Το υλικό αυτό θα πρέπει να το ελέγξτε το και προτείνετε το κατάλληλο.

 

  1. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

Αποτελεί καινοτόμο φορέα του ΥΠΑΙΘ. Στοχεύει σε σύγχρονες και σύνθετες μορφές παροχής γνώσης. Προβάλλονται τηλεοπτικά προγράμματα με στόχο την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην Πρωτοβάθμια-Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση καθώς και στη δια βίου μάθηση.

http://www.edutv.gr/

Αναζητείστε υλικό στην κατηγορία ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ.

 

  1. ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

http://www.mikrosanagnostis.gr/

Στη θεματική ενότητα: ΝΑ ΣΟΥ ΠΩ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

 

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ: Τα παιδιά μπορούν να ακούσουν παραμύθια διαβασμένα από ταλαντούχους ηθοποιούς.

 

4.ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ  «ΑΙΣΩΠΟΣ» (αφορά τις/τους νηπιαγωγούς)

http://aesop.iep.edu.gr/

Μπορείτε να αξιοποιήσετε τα ψηφιακά διδακτικά σενάρια που αναφέρονται στην Προσχολική Εκπαίδευση και να δημιουργήσετε δραστηριότητες που μπορούν να κάνουν τα παιδιά με τους γονείς τους, όπως πχ. Διδακτικό σενάριο: Χειμώνας: Μπορούν να δημιουργήσουν τον πίνακα του καιρού και να καταγράφουν κάθε μέρα τον καιρό.

  1. KIDMEDIA– Εκπαιδευτικό λογισμικό

Στον σύνδεσμο: http://www.kidmedia.gr/free υπάρχουν δωρεάν εκπαιδευτικά εργαλεία-εφαρμογές για την εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση χωρίς να έχετε κάνει εγγραφή.

Στον σύνδεσμο: http://www.kidmedia.gr/taxakis θα βρείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό με παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής για παιδιά προσχολικής και ειδικής αγωγής και των πρώτων τάξεων του δημοτικού. Πρέπει να κατεβάσουν τον ταξάκι: Όνομα αρχείου Install_kikloforo.exe :Download.

  1. ΠΑΖΛ

 Στην ιστοσελίδα  https://www.jigsawplanet.com/   μπορούν τα παιδιά να παίξουν με διάφορα παζλ που ήδη υπάρχουν. Επίσης μπορούν να δημιουργήσουν τα δικά τους πάζλ πατώντας εκεί που λέει δημιουργώ.

Ε. ΜΕΙΝΕΤΕ ΣΠΙΤΙ

ΚΑΙ ΠΕΡΙΗΓΗΘΕΙΤΕ

ΔΙΑΔΥΚΤΙΑΚΑ

ΣΤΑ ΜΟΥΣΕΙΑ

ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ.

Τα παιδιά με την υποστήριξη ενήλικα μπορούν να κάνουν εικονικές περιηγήσεις σε μουσεία όπως (ενδεικτικά):

Τα παρακάτω μουσεία διαθέτουν διαδικτυακές εφαρμογές περιήγησης στις συλλογές αλλά και στους χώρους των εκθέσεών τους.

  1. Μουσείο Ακρόπολης https://www.theacropolismuseum.gr/

 

2.Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο https://www.namuseum.gr/

3.Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο http://www.nummus.gr/

9.Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων  http://www.amio.gr/

10.Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας http://www.igoumenitsamuseum.gr/

ΣΤ.ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Τολμήστε να φτιάξετε διάφορες κατασκευές με άχρηστα υλικά που έχετε στο σπίτι  και δημιουργείστε όμορφες αναμνήσεις μαζί με το παιδί σας.

Ιδέες για κατασκευές στο: https://gr.pinterest.com/ioannastrz/%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%B5%CF%83-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%B1/

Υπενθύμιση: Χρειάζεται προσοχή όσον αφορά το υλικό και το χρόνο ενασχόλησης με τα τεχνολογικά μέσα: πραγματοποιείται με την εποπτεία των γονιών και σε συγκεκριμένο χρόνο.

Η επικοινωνία με τους γονείς μπορεί να γίνει με τη χρήση των τεχνολογικών  μέσων που εσείς  κρίνετε ότι είναι κατάλληλα, ανάλογα με τις ιδιαιτερότητες του σχολείου που υπηρετείτε, όπως email, τηλεφωνική επικοινωνία, ανάρτηση στο blog του σχολείου κ.λπ.

Θυμόμαστε ότι κυρίως επιδιώκουμε την προσωπική επαφή και επικοινωνία με τα παιδιά!!! Τα μικρά παιδιά χρειάζονται ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!!

ΣΥΝΘΗΜΑ ΜΑΣ: Μένουμε σπίτι και περνάμε δημιουργικά το χρόνο μας με τα παιδιά!

Οι Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ60

Αικατερίνη Παπαγεωργίου                        Δήμητρα Γκανιάτσα

 

Χρήσιμο παιδαγωγικό υλικό

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Προτάσεις για επικοινωνία με τα νήπια και τους γονείς τους.

Η επικοινωνία δεν έχει σκοπό να αντικαταστήσει το σχολείο. Η σχέση μαθητή/εκπαιδευτικού, μαθητή/συμμαθητών και εκπαιδευτικού/ομάδας μαθητών όπως λαμβάνει χώρα στο σχολείο είναι αναντικατάστατη όπως και η επαφή και η στήριξη σωματική και ψυχολογική που είναι η βάση της εκπαιδευτικής/παιδαγωγικής διαδικασίας.

Σκοπός μας είναι να επικοινωνήσουμε και να διατηρήσουμε επαφή με τα παιδιά και τις οικογένειες τους, να τα στηρίξουμε με όποιον τρόπο μπορούμε την περίοδο που τα σχολεία είναι κλειστά λόγω της πανδημίας.

Προτείνονται βιβλία σε μορφή pdf ή με online αφήγηση για να είναι εύκολο στους γονείς να τα παρουσιάσουν στα παιδιά, να μην χρειάζεται δηλαδή η αγορά βιβλίου.

25η Μαρτίου:

1.«Τα Ελληνάκια» αλληγορικό παραμύθι για την εποχή της τουρκοκρατίας της Ευγενίας Φακίνου
https://www.youtube.com/watch?v=9QGdGJCfyBI

2.»Ο Λόγος» παραμύθι ..από το Θεσσαλικό Κύκλο, του Γιάννη Μαρκόπουλου και του Κώστα Βίρβου, αφήγηση Βίκυ Μοσχολιού https://www.youtube.com/watch?v=OvvhvZQhTT8

Για τις πρώτες μέρες:

  1. Το νησί των συναισθημάτων, Παραμύθι, Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις https://www.youtube.com/watch?v=_xqxUIqrd0o (συναισθήματα).

2.Χέρια σαν κι αυτά- Locomodo- https://www.youtube.com/watch?v=IFnv9vxubYc

(ισότητα ,διαφορετικότητα, βοήθεια αλληλεγγύη, χορός, κίνηση)

3.Ν αγαπάς-Παντελής Θαλασσινός-παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου-

https://www.youtube.com/watch?v=j2RwKvqrgzo

4.Το τραγούδι της άνοιξης- Ελεονόρα Ζουγανέλη- Ευριπίδης Ζεμενίδης https://www.youtube.com/watch?v=gC6FQM2zzbA&list=PL2XnH7YbJGAd80PEse1B7buwuo-qLfIQb

4.Όπου υπάρχει αγάπη-Στέφανου Βαρελά παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου

https://www.youtube.com/watch?v=F1lm8h-VjVY

Βιβλία:

1.Η πριγκίπισσα που δεν έτρωγε μελιτζάνες-  Χρυσούλα Λουλοπούλου(Βοήθεια- αλληλεγγύη).
https://www.ebooks4greeks.gr/h-prigkipissa-pou-den-etrwge-melitzanes

2.Ευχαριστώ μια μαγική λεξούλα- Βασιλική Χουρσίδου (ομόνοια-καλοσύνη)

.https://www.ebooks4greeks.gr/eyxaristw-mia-magikh-leksoula

  1. ΓΙΝΕ Ο ΜΑΧΗΤΗΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΡΩΝΟΪΟΥ- Songju Ma Daemicke

https://www.ebooks4greeks.gr/gine-o-maxitis-kata-tou-koronoio

  1. Το όνομά μου είναι κορωνοϊός: Manuela Molina

https://www.ebooks4greeks.gr/to-onoma-mou-einai-koronoios-

5.Το κόκκινο κοτοπουλάκι – Ευδοκία Παναγιωτοπούλου https://www.ebooks4greeks.gr/to-kokkino-kotopoulaki-paramyth (αγάπη-κατανόηση)

  1. Σταφύλι μικρό και μαύρο ( διαφορετικότητα) – Παναγιώτα Ζέλου https://www.ebooks4greeks.gr/stafyli-mavro-kai-mikro-panagiwta

7.Ο ήλιος που έχασε το δρόμο του- Ευρυδίκη Αμανατίδου-  https://www.ebooks4greeks.gr/o-hlios-pou-exase-to-dromo-tou

8.Το αεράκι και η καμινάδα -Ευρυδίκη Αμανατίδου (οικολογία)https://www.ebooks4greeks.gr/to-aeraki-kai-h-kaminada

9.Το συναχωμένο ηφαίστειο -Ευρυδίκη Αμανατίδου. (οικολογία) https://www.ebooks4greeks.gr/to-synaxwmeno-hfaisteio

10.Το νερό και το χώμα- Σοφία Πολίτου-Βέρβερη  https://www.ebooks4greeks.gr/to-nero-kai-to-xwma (ειρήνη)

Θεατρικές παραστάσεις:

Το Βαλς με τα παραμύθια- Κάρμεν Ρουγκέρη: https://www.karmenrouggeri.gr/el/events/to_vals_me_ta_paramythia

Κουκλοθέατρο:

  1. Οικολογία-νερό: https://www.youtube.com/watch?v=iuyfpCPJYz4
  2. Δον Κιχώτης- Μιγκέλ ντε Θερβάντες- παράσταση από την πειραματική σκηνή Καλαμάτας https://www.youtube.com/watch?v=aKzbE7g86Xo
  3. Ο λύκος ξαναγύρισε: https://www.youtube.com/watch?v=ml1FGtb2_iY

ΔΙΑΚΥΡΗΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ:

https://www.youtube.com/watch?v=gC6FQM2zzbA&list=PL2XnH7YbJGAd80PEse1B7buwuo-qLfIQb

ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ: https://www.youtube.com/watch?v=LTWczvJzSlQ&feature=youtu.be