Αρχεία ανά ημέρα: 9 Οκτωβρίου 2022

Αναστοχασμός -Αξιολόγηση των μαθητών για την περίοδο Προσαρμογής

Η περίοδος Προσαρμογής τυπικά έληξε. Έτσι οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία ξεφυλλίζοντας το πρώτο τους δημιουργικό βιβλιαράκι να παρατηρήσουν τις δημιουργίες τους και να εκφράσουν πως νοιώθουν, αν έχουν κάνει φίλους, αν τους αρέσει το μάθημα της  Αγγλικής γλώσσας, … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναστοχασμός -Αξιολόγηση των μαθητών για την περίοδο Προσαρμογής

Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης

                 Η ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων  είναι πολύ σημαντική γιατί εκεί οι μαθητές μας με ελεύθερο και αβίαστο τρόπο θα ενασχοληθούν δημιουργικά, είτε μόνοι τους είτε με μικρή ομάδα μαθητών(2 άτομα). Η Νηπιαγωγός μέσα από παρατήρηση των μαθητών αυτή … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη ΕΛΕΥΘΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Περίοδος προσαρμογής και ελεύθερες δραστηριότητες των μαθητών στις γωνιές της τάξης

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ, Ετήσιο Σχέδιο Δράσης για το σχολικό έτος 2022-2023

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ, 2022 -2023 – Αντιγραφή Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ Ζούζουλα Αικατερίνη

Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήριο δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ, Ετήσιο Σχέδιο Δράσης για το σχολικό έτος 2022-2023