Στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Α΄ Γυμνασίου, οι μαθητές πραγματοποιούν μετρήσεις μήκους και μελετούν τα σφάλματα στη διαδικασία της μέτρησης, με σκοπό να καταλήξουν σε συμπεράσματα για τη βέλτιστη μέτρησή του. Είναι σημαντικό ο πειραματισμός και ο προβληματισμός να συνεχίζεται στο σπίτι, οι
Στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας οι μαθητές του Α’4 πειραματίστηκαν στη δημιουργική γραφή και παρήγαγαν συλλογικά μια δική τους ποιητική σύνθεση εμπνευσμένη από το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη “Το τρελοβάπορο“.
Το τρελοβάπορό μας
Το τρελοβάπορό μας κύματα αψηφά
περάσαμε βδομάδες μέσα στα βουνά
Οι ναύτες προσπαθούσαν
Οι μαθητές του Α4, της Α΄ Γυμνασίου 2020-21, στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωμετρίας, ταξινομούν τα τρίγωνα με τον δικό τους τρόπο και κατασκευάζουν αφίσες με τις δημιουργίες τους. Δείτε όλες τις εργασίες των μαθητών
Οι μαθητές του Α4, της Α΄ Τάξης σχ έτος 2020-21 του σχολείου μας, στο μάθημα της Γεωμετρίας μελέτησαν την Συμμετρία και δημιούργησαν σχετικές εικόνες με τη βοήθεια της ιστοσελίδας https://www.mathsisfun.com/geometry/symmetry-artist.html
Στη συνέχεια οι δημιουργίες των μαθητών
Το σχολικό έτος 2019-2020 οι μαθητές του Α3 του Π.Γ.Ζ.Σ.Ι. μελέτησαν την τέχνη της γλυπτικής στην Αρχαία Ελλάδα. Γνώρισαν έργα από την εποχή του Χαλκού έως και την Ελληνιστική περίοδο που κοσμούν σήμερα
Τα σχολεία έκλεισαν και περιοριστήκαμε στα σπίτια μας εξαιτίας της παγκόσμιας πανδημίας. Μένουμε σπίτι αλλά Μένουμε δημιουργικοί. Ξαναπιάσαμε τα μολύβια και τα πινέλα μας, ξύλινα ή ψηφιακά δεν έχει σημασία για τον καλλιτέχνη που όλοι έχουμε μέσα μας.
Αντί να μένουμε σιωπηλοί
Στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας, με την επίβλεψη της καθηγήτριας Ιωάννας Νείλα, οι μαθητές της Α’ Τάξης, εκπόνησαν σε μικρές ομάδες σύντομες εργασίες σχετικές με τα σημαντικότερα ηφαίστεια, τις οποίες παρουσίασαν στην τάξη.
Δείτε ενδεικτικά κάποιες από τις εργασίες των μαθητών:
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2017-18, σε συνεργασία με μαθητές δέκα ευρωπαϊκών σχολείων και Τυνησίας , οι μαθητές της τάξης των Γαλλικών του Α1 και Α2 συμμετέχουν και εκπονούν πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “En avant”. Γλώσσα του έργου είναι η Γαλλική. Στόχος του προγράμματος είναι η γνωριμία και επαφή των μαθητών με τις ποικίλες
Τον Μάρτιο του 2018, κατά την διάρκεια των μαθημάτων Θρησκευτικών και Γαλλικών, οι μαθητές της Α΄τάξης του τμήματος Α2, υλοποίησαν διαθεματικό πρόγραμμα με τίτλο: «Πάσχα»/«Pâques ».
Συγκεκριμένα, στο μάθημα των Θρησκευτικών, οι μαθητές διάβασαν τα βιβλικά κείμενα που περιγράφουν τα γεγονότα των Παθών του Χριστού και ενημερώθηκαν για το συμβολισμό τους στις εικόνες της βυζαντινής αγιογραφίας
Στις 26/09/2017, με αφορμή τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών οι μαθητές των τάξεων των Γαλλικών (Α2, Β3,Γ3) είπαν “Καλημέρα” στην Ευρώπη μέσα από διάφορες γλώσσες και δραστηριότητες. Με την ευκαιρία της ημέρας, οι μαθητές είπαν γιατί μαθαίνουν Γαλλικά καθώς και τι είναι τα Γαλλικά για τον καθένα τους.
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών
Οι εργασίες των μαθητών στο πλαίσιο του μαθήματος των ΤΠΕ αλλά και ομαδοσυνεργατικά project που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια προγραμμάτων, έχουν αναρτηθεί στο ιστολόγιο
Νέες Τεχνολογίες στο Πρότυπο Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαρία
Τη σχολική χρονιά 2016-17, υλοποιήθηκε Γαλλόφωνο έργο eTwinning από τους μαθητές της τάξης των Γαλλικών της Α’ Γυμνασίου σε συνεργασία με το σχολείο Collège Notre-Dame de la Salle της πόλης Marmande της Γαλλίας.
Όλες οι δραστηριότητες της δράσης εντάσσονται στο Αναλυτικό πρόγραμμα Διδασκαλίας της 2ης ξένης γλώσσας και υλοποιήθηκαν την ώρα του μαθήματος των Γαλλικών.