Κατασκευή Εξάντα και μέτρηση ύψους

Οι μαθητές του τμήματος Β4, της Β΄ Τάξης  σχ. έτους 2022-23, του σχολείου μας,  κατασκευάζουν εξάντα με χαρτόνι και τον χρησιμοποιούν για να μετρήσουν ύψη αντικειμένων της επιλογής τους.  Για τη μέτρηση οι μαθητές κάνουν χρήση των γνώσεων που απέκτησαν στο μάθημα της Τριγονωμετρίας.
Δείτε τις εργασίες τους

 » Διαβάστε περισσότερα

Πλατωνικά στερεά

  • ΠΟΙΑ ΣΤΕΡΕΑ ΟΝΟΜΑΖΟΝΤΑΙ ΠΛΑΤΩΝΙΚΑ;
  • ΤΙ ΣΥΜΒΟΛΙΖΟΥΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ;
  • ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΑΝΑΠΤΥΓΜΑ ΤΟΥΣ;
  • ΠΟΙΑ ΣΧΕΣΗ ΣΥΝΔΕΕΙ ΤΙΣ ΕΔΡΕΣ-ΠΛΕΥΡΕΣ – ΚΟΡΥΦΕΣ ΚΑΙ  ΑΚΜΕΣ ΤΟΥΣ;

Απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα δίνουν οι μαθητές του Β4, σχ. έτος 2022-23, με τις εργασίες τους. » Διαβάστε περισσότερα

Παραλλαγή του τριγώνου Pascal

Στη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-23, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας ερεύνησαν τις αλλαγές που εμφανίζονται στο τρίγωνο του PASCAL αν στην τριγωνική διάταξη των συντελεστών αντικαταστήσουμε  τους συντελεστές του διωνύμου α+β  με αυτούς  του 2α+β ή του 3α+β. Δείτε τις εργασίες και τα αποτελέσματα της διερεύνησης  εδώ » Διαβάστε περισσότερα

Mαθηματικά μοντέλα και μεταδοτικές ασθένειες

Οι μαθητές του τμήματος Γ4 τη σχολική χρονιά 2022-23  υλοποίησαν το εκπαιδευτικό σενάριο με τίτλο:  H μαθηματική αναπαράσταση μια επιδημίας – η περίπτωση του μοντέλου SIR (Susceptible, Infected, Recovered)”, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος PAFSE, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και υπεύθυνο καθηγητή τον κύριο Μικρόπουλο Αναστάσιο

Τα μαθηματικά μοντέλα SIR είναι οπτικοποίηση των

 » Διαβάστε περισσότερα

Σταυρόλεξα στις επίκεντρες-εγγεγραμμένες γωνίες

1Οι μαθητές του Β4, σχ έτος 2021-22, σας δίνουν τη δυνατότητα να κάνετε εξάσκηση στις επίκεντρες-εγγεγραμμένες γωνίες, λύνοντας σταυρόλεξα on line. Τα σταυρόλεξα έχουν δημιουργηθεί με την εφαρμογή CROSSWORDLABS.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Βλάχα Βασιλική

Περισσότερες πληροφορίες

 » Διαβάστε περισσότερα

Μέτρηση ύψους κολόνας της ΔΕΗ με εξάντα

με εξάνταΜια ομάδα μαθητών του Γ4, σχ. έτος 2021-22, παρουσιάζουν σε βίντεο την μέτρηση μιας κολόνας της ΔΕΗ με εξάντα.

Μετρούν την γωνία ύψους με τον εξάντα, υπολογίζουν το ύψος της κολόνας  με χρήση τριγωνομετρίας και

 » Διαβάστε περισσότερα

Κατασκευή Εξάντα

1Ο εξάντας είναι όργανο μέτρησης γωνιών. Μια ομάδα μαθητών του Γ2, σχ έτος 2021-22, παρουσιάζει σε βίντεο την κατασκευή του με απλά υλικά. Οι μαθητές συμμετείχαν με το βίντεο αυτό στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό

 » Διαβάστε περισσότερα

Πυθαγόρειο θεώρημα

Θεώρημα

Δυο ομάδες μαθητών του Β4, σχ. έτος 2021-22, συμμετείχαν στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ στις 6 -7 Απριλίου 2022 με εργασίες σχετικά με την απόδειξη του Πυθαγορείου Θεωρήματος.

 » Διαβάστε περισσότερα

Διπλασιασμός Τετραγώνου

Μια ομάδα μαθητών της Α’ Τάξης του σχ. έτους 2021-22 συμμετείχαν στο 2ο μαθηματικό φεστιβάλ παρουσιάζοντας απόσπασμα του διαλόγου Σωκράτη-Μένωνα (Πλάτωνος  “Μένων”), σχετικά με τον διπλασιασμό Τετραγώνου.

Υπεύθυνες καθηγήτριες:
Βλάχα Βασιλική
 » Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσμια σταθερά φ

 

 

 

Οι μαθητές του Γ1 της  Γ΄τάξης του σχολείου μας, για το σχ. έτος 2020-21, μελέτησαν έναν από τους πιο δημοφιλείς αριθμούς στα μαθηματικά, τον αριθμό φ. Ανακαλύψτε τις ιδιότητες του αριθμού φ μέσα από

 » Διαβάστε περισσότερα

Εξάντας- Μέτρηση ύψους

Οι μαθητές του Β2 και Β4 ( Β΄ Τάξη, σχ. έτος 2020-21) του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Τριγωνομετρίας, κατασκευάζουν εξάντα με χαρτόνι και τον χρησιμοποιούν για να μετρήσουν ύψη αντικειμένων της επιλογής

 » Διαβάστε περισσότερα

Ταξινόμηση τριγώνων

Οι μαθητές του Α4, της Α΄ Γυμνασίου 2020-21, στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωμετρίας, ταξινομούν τα τρίγωνα με τον δικό τους τρόπο και κατασκευάζουν αφίσες με τις δημιουργίες τους. Δείτε όλες τις εργασίες των μαθητών

 » Διαβάστε περισσότερα