Αρχική » ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ-Υ.Α.-ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ » Διδακτέα Ύλη (Σελίδα 2)

Αρχείο κατηγορίας Διδακτέα Ύλη

2020_12_15 Εξ αποστάσεως διδασκαλία Τ.Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο, Εργαλεία – Παραδείγματα και Καλές Πρακτικές ανά τάξη

Πρόσκληση | Αξιολόγηση | Καλές Πρακτικές – Λογισμικό

Προσκαλούμε τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής ΠΕ86 –  διδάσκοντες το μάθημα «Τ.Π.Ε.» στα Δημοτικά Σχολεία, των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας σε σύγχρονη εξ αποστάσεως επιμορφωτική συνάντηση, την

Τρίτη 15 Δεκεμβρίου 2020

στην ψηφιακή αίθουσα  

https://minedu-secondary.webex.com/join/papadakis

κατά τις ώρες 09:00-12:00.

Μαθαίνοντας Πληροφορική μέσα από τον μαγικό κόσμο των βιβλίων…

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

02-12-20 Ενημερωτική-επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ86 -Διδασκόντων Τ.Π.Ε. στα Δ.Σ. Αιτ/νίας, Αχαΐας και Ηλείας

Πρόσκληση | ΑξιολόγησηΕπιμορφωτικό Υλικό

Ενδιαφέρον συμμετοχής στη 2η Επιμορφωτική Συνάντηση

Προσκαλούμε τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής ΠΕ86 –  διδάσκοντες το μάθημα «Τ.Π.Ε.» στα Δημοτικά Σχολεία, των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας σε σύγχρονη εξ αποστάσεως επιμορφωτική συνάντηση, την

Τετάρτη 2 Δεκεμβρίου 2020

στην ψηφιακή αίθουσα  

https://minedu-secondary.webex.com/join/papadakis

κατά τις ώρες 10:00-12:30.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Μαθαίνοντας Πληροφορική μέσα από τον μαγικό κόσμο των βιβλίων…

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2020-21 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

 


Χρήσιμο Υλικό – Βιβλία Μαθητή για το  Γυμνάσιο

 

 

Γ ΓΕΛ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ 2020-21 – ΥΛΗ – ΣΕΙΡΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2021 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου (94893/Δ2 22 Ιουλίου 2020 (Αρ. ΦΕΚ 3046/ 22 Ιουλίου 2020 τεύχος Β)

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΒΙΒΛΙΑ 2020 – 2021

«Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» Βιβλίο Μαθητή, Γ’ Γενικού Λυκείου των: ΒΑΚΑΛΗ Α., ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ Η., ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ Ν., ΚΟΙΛΙΑΣ ΧΡ., ΜΑΛΑΜΑΣ Κ., ΜΑΝΩΛΟΠΟΥΛΟΣ 1., ΠΟΛΙΤΗΣ Π., έκδοση (Ι.Τ.Υ.Ε.) «Διόφαντος»

«Πληροφορική» Γ’ Γενικού Λυκείου, Βιβλίο Μαθητή, Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό, έκδοση (Ι.Τ.Υ.Ε.) «Διόφαντος»

Δείτε αναλυτικά

Σημείωση: Οι μαθητές να διατυπώνουν τις λύσεις των ασκήσεων των εξετάσεων σε «ΓΛΩΣΣΑ», όπως αυτή ορίζεται και χρησιμοποιείται στα ανωτέρω διδακτικά εγχειρίδια, εκτός και αν η εκφώνηση της άσκησης αναφέρεται και ζητά άλλη μορφή αναπαράστασης του αλγορίθμου, όπως περιγράφεται στην παράγραφο 2.3 του βιβλίου: «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον», Βιβλίο Μαθητή, Γ ́ Γενικού Λυκείου των: Α. Βακάλη, Η. Γιαννόπουλου, Ν. Ιωαννίδη, Χ. Κοίλια, Κ. Μάλαμα, Ι. Μανωλόπουλου, Π. Πολίτη, έκδοση (Ι.Τ.Υ.Ε.) «Διόφαντος».

Σχετικά με τη διδασκαλία της εξεταστέας ύλης για το έτος 2021 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ ́ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ ́ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου σας γνωρίζουμε ότι η διδασκαλία των μαθημάτων πρέπει να ακολουθεί τη σειρά των Κεφαλαίων/Ενοτήτων που ορίζει η εξεταστέα ύλη, ώστε να υπάρχει ομοιομορφία στην πρόοδο της διδακτέας / εξεταστέας ύλης στις σχολικές μονάδες. (Αρ. Πρωτ. 112948/Δ2. Γενική οδηγία για τη διδασκαλία των μαθημάτων της Γ ́ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ ́ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021)

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 44/10-09-2020 του Δ.Σ) σας διαβιβάζουμε αρχείο με τις οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής της Γ’ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021 και τη σειρά διδασκαλίας των κεφαλαίων/ενοτήτων κατά παρέκκλιση του με αρ. πρωτ. 112948/Δ2/01-09-2020 εγγράφου του Υ.ΠΑΙ.Θ..

Β’ ΓΕΛ 2020-21 Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ – Οδηγίες Διδασκαλίας

ΟΔΗΓΙΕΣ για τη διδασκαλία του  μαθήματος «Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ» της Β ́ τάξης του Ημερησίου Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021

 

Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας Τομέα / Ειδικοτήτων Πληροφορικής Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. & ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ. – Λ.

Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας των Τεχνολογικών-Επαγγελματικών μαθημάτων του Τομέα Πληροφορικής της Β ́ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ., των μαθημάτων ειδικότητας των Ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής της Γ ́ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2020-21.

https://www.minedu.gov.gr/texniki-ekpaideusi-2/gnoriste-to-epal/tomeas-pliroforikis

Μετά από τη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής (Πράξεις 17/16-05-2019 και 6/04-02-2020 του Δ.Σ. Ι.Ε.Π.), σας αποστέλλουμε την ύλη και τις αντίστοιχες οδηγίες για τη διδασκαλία:

  • των Τεχνολογικών-Επαγγελματικών μαθημάτων του Τομέα Πληροφορικής της Β ́ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. και
  • των μαθημάτων ειδικότητας των Ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής της Γ ́ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ.

για το σχ. έτος 2020-2021.

Ύλη-Οδηγίες-ΕΠΑΛ-2020-21

Η ύλη και οι αντίστοιχες οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Γενικής Παιδείας «Πληροφορική» της Α ́ τάξης ΕΠΑ.Λ. και «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» της Β ́ τάξης και Γ ́ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. περιλαμβάνονται στην ύλη και τις οδηγίες μαθημάτων Γενικής Παιδείας

 

ΥΛΗ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΟΜΕΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΠΑΛ ΚΑΙ ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ. – Λ. -2020-21

Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία

α) των Τεχνολογικών – Επαγγελματικών μαθημάτων του Τομέα Πληροφορικής της Β ́ και Γ ́ τάξης ΕΠΑΛ  και

β) των μαθημάτων Ειδικότητας των Ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής της Δ ́ τάξης του Λυκείου των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων – Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ. – Λ.) για το σχολικό έτος 2020-2021».

Οδηγίες για το μάθημα των ΤΠΕ 2020-2021

Οδηγίες για το μάθημα των ΤΠΕ 2020-2021 (σε PDF)

Χρήσιμο Υλικό

Πανελλαδικά Εξεταζόμενα Μαθήματα Πληροφορικής σε ΓΕΛ / ΕΠΑΛ | ύλη και υλικό

Η συμπλήρωση της ύλης στις στήλες του .xls αρχείου που υποβάλετε και στο Πληροφοριακό Σύστημα MySchool, θα πρέπει να είναι δεδομένης της μη-γραμμικής διδασκαλίας των μαθημάτων της Πληροφορικής αναλυτική ανά βιβλίο/σημειώσεις (ΑΕΠΠ, Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό (ΣΕΥ) κλπ.

πχ

ΑΕΠΠ 15-32, 52-57, 127-160

ΣΕΥ 13-36, 75-81

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΕΛ 2019_2020

Διαδραστικά Βιβλία – Χρήσιμο Υλικό

pdf-icon Βιβλίο Μαθητή   6.92MB 28-08-2018
item-save-icon
pdf-icon Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό (22-0260)  8.47MB  06-06-2019

http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=DSGL-C101

Διαχείριση διδακτέας-εξεταστέας ύλης της Πληροφορικής της Γ ́ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ ́ και Δ ́ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων «Εφαρμογές Πληροφορικής» και «Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ» στις Α ́ και Β ́ τάξεις Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2019 – 2020

 


ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΧΡΉΣΙΜΟ ΥΛΙΚΌ

Από τον συνάδελφο Παναγιώτης Τσιωτάκης(ΕΔΙΠ Παν/μου Πελοποννήσου)  ενδεικτικές λύσεις του συμπληρωματικού βιβλίου της Πληροφορικής Γ’ ΓΕΛ : https://ptsiotakis.blogspot.com/2019/10/blog-post.html

 

Διάλεξη Σοφίας Τζελέπη,  Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 2ου Π.Ε.Κ.Ε.Σ. Κ. Μακεδονίας:

Ιστοδιάλεξη Ιωάννη Χατζηλυγερούδη Αν. Καθηγητή Πανεπιστημίου Πατρών
Αρχές αντικειμενοστρεφούς προγραμματισμού:

 

Ιστοδιάλεξη Ιωάννη Συρρή,  Οργανωτικού Συντονιστή και Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, 2ου Π.Ε.Κ.Ε.Σ. Β. Αιγαίου


‘Ενα δωρεάν (άδεια CC) βιβλίο/βοήθημα με τίτλο ΑΕΠΠΠ  από τον συνάδελφο  Αναστάσιο Χατζηπαπαδόπουλο,  Εκπαιδευτικός Πληροφορικής με   ενδεικτικές λύσεις στα πανελλαδικά θέματα Γ & Δ (έτη 2000 – 2017)  με τη χρήση όμως όχι της ψευδοΓΛΩΣΣΑΣ αλλά της γλώσσας Python (έκδοση 2.7.10) όπως αυτή χρησιμοποιείται στα διδακτικά εγχειρίδια της Β’ Τάξης και Γ’ Τάξης του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑ.Λ.

 


 

Εισαγωγή στον αντικειμενοστρεφή τρόπο σκέψης (JAVA) Αλέξανδρος Χατζηγεωργίου, Αν Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας

Διάλεξη Εισαγωγή στον αντικειμενοστρεφή τρόπο σκέψης (JAVA) Αλέξανδρος Χατζηγεωργίου, Αν Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας


Μαυρίδης, Ιωάννης (Αξιολόγηση – Συντονιστής) Βαρζάκας, Παναγιώτης (Αξιολόγηση) Παπαδάκης, Σπυρίδων (Αξιολόγηση) Μαραγκός, Κωνσταντίνος (Αξιολόγηση) Μπελεσιώτης, Βασίλειος (Επιστημονική εποπτεία) Αράπογλου, Αριστείδης (Εκπόνηση) Βραχνός, Ευριπίδης (Εκπόνηση)

Ο οδηγός του εκπαιδευτικού είχα γραφεί για να  λειτουργεί συμπληρωματικά με το Πρόγραμμα Σπουδών και έχει στόχο να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό στη διδακτική διαχείριση των ενοτήτων και στην υλοποίηση της φιλοσοφίας του. Χρησιμεύει στον εκπαιδευτικό τόσο στο σχεδιασμό της διδασκαλίας όσο και κατά τη διεξαγωγή της, προς την επίτευξη υψηλών μαθησιακών αποτελεσμάτων, παρέχοντας πρόσθετες γνώσεις και πηγές σχετικά με τις θεματικές ενότητες του Προγράμματος Σπουδών ή επικαιροποιώντας υπάρχουσες.

Αποτελείται, με βάση τις οδηγίες του ΙΕΠ, από δύο μέρη.

Στο πρώτο μέρος περιλαμβάνονται:

• Συνοπτική αναφορά στο φιλοσοφικό πλαίσιο του μαθήματος.

• Βασικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις, κατευθύνσεις και παραδείγματα για την αξιολόγηση.

• Συνοπτικές οδηγίες για τη διδασκαλία κάθε ενότητας του Προγράμματος Σπουδών.

• Σχετική βιβλιογραφία.

Στο δεύτερο μέρος περιλαμβάνονται χαρακτηριστικά παραδείγματα σχεδίων μαθημάτων (ή και σχεδίων εργασίας) σύμφωνα με τα προτεινόμενα στο Πρόγραμμα Σπουδών.

 

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2019_20

143912_1 ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2019_20 Α V_130254

ΕΠΑΛ 2019-2020 – Διδακτέα – εξεταστέα ύλη Παν εξετ. μαθημάτων Γ’ ΕΠΑ.Λ

Διδακτέα – εξεταστέα ύλη Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ τάξης Ημερήσιων και (τριετών) Εσπερινών ΕΠΑ.Λ 2019-2020

ΕΞΕ – 143895 – 2019 – ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΕΛ 2019_20 4Β 83113

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση