Εισαγωγή στον αντικειμενοστρεφή τρόπο σκέψης (JAVA) Αλέξανδρος Χατζηγεωργίου, Αν Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας
Αρχική » Αρθρα του/της Σ.Ε.Ε. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
Αρχείο συντάκτη Σ.Ε.Ε. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΠΕ 13-02-2020 Ενημ. Επιμ. Συνάντηση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΕ86) Δημ, Γυμ, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, ΕΚ, ΕΕΕΕΚ “Δήμου Ναυπακτίας”
Ενημερωτική- Επιμορφωτική Συνάντηση με θέμα “Διδασκαλία Μαθημάτων Πληροφορικής και ΤΠΕ στο Γυμνάσιο/ΓΕΛ/ΕΠΑΛ και στο Δημοτικό Σχολείο Σχ. Ετ. 2019-20, για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής Δήμου Ναυπακτίας» Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 (Πληροφορικής) Δρ. Σ. Παπαδάκη, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας
Πέμπτη 13-02-2020
11.00- 14.00
3ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου
Προσκαλούμε τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής ΠΕ86 οι οποίοι διδάσκουν στις Σχολικές Μονάδες της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας & της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας και αφορούν σχολικές μονάδες των ευρύτερων περιοχών Δήμου Ναυπακτίας (όπως αναφέρονται και στον ακόλουθο Πίνακα Αποδεκτών της Π.Δ.Ε. Δυτικής Ελλάδας) σε ενημερωτική – επιμορφωτική συνάντηση η οποία θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με το πρόγραμμα που ακολουθεί:
| Ημερομηνία/ Ώρα | Τόπος Συνάντησης | Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί | Επιμορφωτής |
| Πέμπτη
13-02-2020 11.00- 14.00
|
3ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου | ΠΕ86 οι οποίοι Διδάσκουν σε Σχολικές Μονάδες της Δ/νσης Δ/θμιας & Π/θμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας Δήμου Ναυπακτίας (όπως αναφέρονται στον Πίνακα Αποδεκτών) |
Παπαδάκης Σπυρίδων, Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας
|
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
| ΏΡΑ | ΘΕΜΑΤΙΚΗ |
| 10:45– 11:00 | Προσέλευση |
| 11:00 – 11:30 | Αλληλογνωριμία – Επικοινωνία με συναδέλφους – Δέσιμο ομάδας – Ανίχνευση επιμορφωτικών αναγκών |
| 11:30 – 12:15 | Διαχείριση Τάξης – Προγραμματισμός Εκπαιδευτικού Έργου, Διδακτικός Μετασχηματισμός και Ευθυγράμμιση ΑΠΣ, Αναμενόμενων Μαθησιακών Αποτελεσμάτων, Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων και Αξιολόγησης Μαθητών στα μαθήματα της Πληροφορικής & ΤΠΕ στη Δ/θμια & Π/θμια Εκπαίδευση |
| 12.15-12:30 | Διάλειμμα |
| 12:30 – 13:30 | Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών, Καλές πρακτικές από τη Διδασκαλία Πληροφορικής & ΤΠΕ – Μετα-Αποθετήριο ΑΕΠ |
| 13:30 – 14:00 | Συζήτηση – Προτάσεις – Αξιολόγηση Συνάντησης -Κλείσιμο |
Παρακαλούνται οι κ.κ. Δ/ντές-τριες να μεριμνήσουν για να λάβουν γνώση οι εκπαιδευτικοί ΠΕ86 και για την τροποποίηση του προγράμματος ώστε να διευκολύνουν τους συναδέλφους να συμμετέχουν”. Στη ενημερωτική – επιμορφωτική συνάντηση τηρείται Παρουσιολόγιο.
Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ86 για την καλύτερη προετοιμασία – οργάνωση των συναντήσεων να συμπληρώσουν τη «Φόρμα Ανίχνευσης Επιμορφωτικών Αναγκών – Προτάσεων» [https://bit.ly/32LLhxf] »
ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ:
| 1ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
| 1ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΕΠΑΛ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
| 1ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕ.Λ. ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
| 2ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕ. Λ. ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
| 2ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
| 3ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
| Ε.Κ. ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
| ΕΕΕΚ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ |
- 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΦΝΗΣ ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
- 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
- 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
- 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
- 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
- 6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
- 7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
- ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΤΙΡΡΙΟΥ
- ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΑΥΡΟΛΙΜΝΗΣ
- ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΞΗΡΟΠΗΓΑΔΟΥ
- ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΑΛΑΤΑ
- ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΓΙΑΣ
ΔΕ 20-01-20 Επιμορωτική Συνάντηση Εκπ/κών Πληροφορικής (ΠΕ86) Δυτικής Ελλάδας οι οποίοι διδάσκουν στη Γ’ ΓΕΛ
Επιμορφωτική Συνάντηση εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΠΕ86 οι οποίοι διδάσκουν το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα «Πληροφορική» στην Γ΄ τάξη Γενικού Λυκείου, Σχολικών Μονάδων των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας σε επιμορφωτική συνάντηση, τη
Δευτέρα 20 Ιανουαρίου 2020
στο 3ο ΓΕΛ Πατρών κατά τις ώρες 11:00-14:00.
Ελευθερίου Βενιζέλου και Αγίας Τριάδος στην περιοχή Αγίου Ιωάννη Πράτσικα, Πάτρα
http://3lyk-patras.ach.sch.gr/new/
Προσκεκλημένοι ομιλητές στο επιμορφωτικό σεμινάριο θα είναι τα μέλη της συγγραφικής ομάδας του συμπληρωματικού υλικού του μαθήματος κ. Σταύρος Κωτσάκης, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής (ΠΕ86), 5ου ΠΕΚΕΣ Αττικής (Ανατολικής), και η κ. Αλέκα Ταταράκη (ΠΕ86) Εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΠΕ86), Δ/ντρα 1ου ΓΕΛ Ραφήνας.
ΟΙ εκπαιδευτικοί Πληροφορικής που επιθυμούν να συμμετάσχουν παρακαλούνται να συμπληρώσουν την ακόλουθη φόρμα ανίχνευσης επιμορφωτικών αναγκών και προτάσεων για την καλύτερη προετοιμασία και οργάνωση της επιμόρφωσης στο σύνδεσμο: https://bit.ly/3a129om
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
| ΏΡΑ | ΘΕΜΑΤΙΚΗ |
| 11:00 – 11:15 | Προσέλευση |
| 11:15 – 11:30 | Αλληλογνωριμία – Επικοινωνία με συναδέλφους – Δέσιμο ομάδας – Ανίχνευση επιμορφωτικών αναγκών |
| 11:30 – 12:30 | Πρόταση Διδασκαλίας του Μαθήματος Πληροφορικής Γ’ Τάξης Γενικού Λυκείου – Συζήτηση |
| 12.30-12:45 | Διάλειμμα |
| 12:45 – 13:30 | Διαχείρισης 7ης ώρας Πληροφορικής – Καλές πρακτικές, Εκπαιδευτικό Υλικό – Μετα-Αποθετήριο Πληροφορικής |
| 13:30 – 14:00 | Συζήτηση – Προτάσεις – Αξιολόγηση Συνάντησης -Κλείσιμο |
Πανελλαδικά Εξεταζόμενα Μαθήματα Πληροφορικής σε ΓΕΛ / ΕΠΑΛ | ύλη και υλικό
Η συμπλήρωση της ύλης στις στήλες του .xls αρχείου που υποβάλετε και στο Πληροφοριακό Σύστημα MySchool, θα πρέπει να είναι δεδομένης της μη-γραμμικής διδασκαλίας των μαθημάτων της Πληροφορικής αναλυτική ανά βιβλίο/σημειώσεις (ΑΕΠΠ, Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό (ΣΕΥ) κλπ.
πχ
ΑΕΠΠ 15-32, 52-57, 127-160
ΣΕΥ 13-36, 75-81
ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΕΛ 2019_2020
Διαδραστικά Βιβλία – Χρήσιμο Υλικό
 |
Βιβλίο Μαθητή 6.92MB 28-08-2018 |
 |
|
|
Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό (22-0260) 8.47MB 06-06-2019 | ||
http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=DSGL-C101
ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΧΡΉΣΙΜΟ ΥΛΙΚΌ
Από τον συνάδελφο Παναγιώτης Τσιωτάκης(ΕΔΙΠ Παν/μου Πελοποννήσου) ενδεικτικές λύσεις του συμπληρωματικού βιβλίου της Πληροφορικής Γ’ ΓΕΛ : https://ptsiotakis.blogspot.com/2019/10/blog-post.html
Διάλεξη Σοφίας Τζελέπη, Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 2ου Π.Ε.Κ.Ε.Σ. Κ. Μακεδονίας:
Ιστοδιάλεξη Ιωάννη Χατζηλυγερούδη Αν. Καθηγητή Πανεπιστημίου Πατρών
Αρχές αντικειμενοστρεφούς προγραμματισμού:
Ιστοδιάλεξη Ιωάννη Συρρή, Οργανωτικού Συντονιστή και Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, 2ου Π.Ε.Κ.Ε.Σ. Β. Αιγαίου
‘Ενα δωρεάν (άδεια CC) βιβλίο/βοήθημα με τίτλο ΑΕΠΠΠ από τον συνάδελφο Αναστάσιο Χατζηπαπαδόπουλο, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής με ενδεικτικές λύσεις στα πανελλαδικά θέματα Γ & Δ (έτη 2000 – 2017) με τη χρήση όμως όχι της ψευδοΓΛΩΣΣΑΣ αλλά της γλώσσας Python (έκδοση 2.7.10) όπως αυτή χρησιμοποιείται στα διδακτικά εγχειρίδια της Β’ Τάξης και Γ’ Τάξης του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑ.Λ.
- Το βοήθημα είναι δωρεάν διαθέσιμο σε μορφή βιβλίου (pdf) αλλά και σε
- Interactive μορφή από όπου μπορείτε να τροποποιήσετε ή να εκτελέσετε τον κώδικα Online.
Διάλεξη Εισαγωγή στον αντικειμενοστρεφή τρόπο σκέψης (JAVA) Αλέξανδρος Χατζηγεωργίου, Αν Καθηγητής Παν/μίου Μακεδονίας
- Η πρόταση για το Αναλυτικό Πρόγραμμα σπουδών για το μάθημα “ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ” Γ’ Γενικού Λυκείου (ΓΕ.Λ.) Αρ. Φύλλου 189 23-01-2015
- Ο Οδηγός για τον εκπαιδευτικό: Πληροφορική (Τάξη: Γ΄)
Μαυρίδης, Ιωάννης (Αξιολόγηση – Συντονιστής) Βαρζάκας, Παναγιώτης (Αξιολόγηση) Παπαδάκης, Σπυρίδων (Αξιολόγηση) Μαραγκός, Κωνσταντίνος (Αξιολόγηση) Μπελεσιώτης, Βασίλειος (Επιστημονική εποπτεία) Αράπογλου, Αριστείδης (Εκπόνηση) Βραχνός, Ευριπίδης (Εκπόνηση)
Ο οδηγός του εκπαιδευτικού είχα γραφεί για να λειτουργεί συμπληρωματικά με το Πρόγραμμα Σπουδών και έχει στόχο να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό στη διδακτική διαχείριση των ενοτήτων και στην υλοποίηση της φιλοσοφίας του. Χρησιμεύει στον εκπαιδευτικό τόσο στο σχεδιασμό της διδασκαλίας όσο και κατά τη διεξαγωγή της, προς την επίτευξη υψηλών μαθησιακών αποτελεσμάτων, παρέχοντας πρόσθετες γνώσεις και πηγές σχετικά με τις θεματικές ενότητες του Προγράμματος Σπουδών ή επικαιροποιώντας υπάρχουσες.
Αποτελείται, με βάση τις οδηγίες του ΙΕΠ, από δύο μέρη.
Στο πρώτο μέρος περιλαμβάνονται:
• Συνοπτική αναφορά στο φιλοσοφικό πλαίσιο του μαθήματος.
• Βασικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις, κατευθύνσεις και παραδείγματα για την αξιολόγηση.
• Συνοπτικές οδηγίες για τη διδασκαλία κάθε ενότητας του Προγράμματος Σπουδών.
• Σχετική βιβλιογραφία.
Στο δεύτερο μέρος περιλαμβάνονται χαρακτηριστικά παραδείγματα σχεδίων μαθημάτων (ή και σχεδίων εργασίας) σύμφωνα με τα προτεινόμενα στο Πρόγραμμα Σπουδών.
Διαγωνισμός Μαθηματικής Λογικής & Υπολογιστικής Σκέψης στη Δυτική Ελλάδας
Αγαπητοί συνάδελφοι,
Μετά τη λήξη του επιτυχημένουμ διαγωνισμού “Κάστορας” όπως μπορεί να δείτε από εδώ: BEBRAS_GR_2019_Ανακοίνωση_Λήξης Διαγωνισμού_και_Αποτελεσμάτων
Για το σχολικό έτος 2019-2020 προγραμματίζουμε τημ υλοποίηση Μαθητικού διαγωνισμού «Μαθηματικής λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης» από το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας (εγκεκριμένος από το ΙΕΠ: α.απ. Φ15/115455/Δ2/17-07-2019).
Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί πιλοτικά μόνο για μαθητές Γυμνασίου για πρώτη φορά σε μικρή κλίμακα σε τρεις φάσεις: ένας προκριματικός γύρος (ανά Σχολείο σε επίπεδο Περιφερειακής Ενότητας), ημιτελικοί και τελικοί αγώνες σε επίπεδο Περιφέρειας) στην έδρα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας (Πάτρα). Ο προκριματικός γύρος θα υλοποιηθεί ημέρα Παρασκευή (σε επίπεδο σχολείου, τις δύο τελευταίες διδακτικές ώρες) και οι ημιτελικοί και τελικοί αγώνες θα ακολουθήσουν σε επόμενο Σαββατοκύριακο από τους προκριματικούς αγώνες στην έδρα του ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας.
Ο προτεινόμενος διαγωνισμός προβλέπεται να υλοποιηθεί Μάρτιο – Απρίλιο 2020. Για τη διεξαγωγή της διαγωνιστικής διαδικασίας προβλέπεται 1 ώρα για κάθε φάση αντίστοιχα (προκριματική, ημιτελική, τελική)
Οι μαθητές από κάθε σχολείο που επιθυμούν να συμμετέχουν στον διαγωνισμό θα οργανωθούν σε τριμελείς ομάδες με δυο μέντορες εκπαιδευτικούς (ένας Μαθηματικών και ένας Πληροφορικής) από το σχολείο τους. Από κάθε σχολείο μπορούν να συμμετέχουν περισσότερες από μια τριμελείς ομάδες μαθητών.
Οι μαθητές καλούνται να δώσουν απάντηση 8-10 σύντομων προβλημάτων ή ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών που απαιτούν την εφαρμογή μαθηματικής λογικής και υπολογιστικής σκέψης. Η διαδικασία θα υλοποιηθεί αυτοματοποιημένα με αξιοποίηση κατάλληλου λογισμικού. Τα θέματα-γρίφοι θα είναι κατά το δυνατόν διασκεδαστικά και ελκυστικά, βασιζόμενα σε αυθεντικά προβλήματα που συχνά αντιμετωπίζουν οι πολίτες στην καθημερινότητά τους αλλά και επιστήμονες των Μαθηματικών και της Πληροφορικής. Θα είναι διατυπωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε να μην απαιτείται αυστηρά η προηγούμενη τυπική γνώση για να απαντηθούν.
Ενώ ο διαγωνισμός το Σχολικό Έτος 2019-20 πιλοτικά απευθύνεται μόνο σε μαθητές Γυμνασίου (ηλικίας 12-15 ετών), αλλά οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να στελεχώσουν τις επιτροπές του διαγωνισμού μπορούν να είναι είτε ΠΕ86 από Δημοτικά Σχολεία και ΠΕ03/ΠΕ86 από Γυμνάσια είτε από Λύκεια / ΕΠΑΛ της ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας (δηλαδή από όλα τα σχολεία).
ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΜΛΥΣ ΕΩΣ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 05-3-2020. Για δηλώσεις συμμετοχής πατήστε εδώ.
Στελέχωση επιτροπών
Οργανωτική επιτροπή:
Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να στελεχώσουν την οργανωτική επιτροπή ανά Διεύθυνση εκπαίδευσης καλούνται να συμπληρώσουν την ακόλουθη ηλεκτρονική φόρμα έως τις 18/12/2019.
Σημαντική ημερομηνία: Η πρώτη συνάντηση της οργανωτικής επιτροπής θα γίνει την Δευτέρα 23/12/2019 και ώρα 12.00-13.00 στα γραφεία του ΠΕΚΕΣ (Παραλία Πατρών). Για τα μέλη της Οργανωτικής επιτροπής Ηλείας και Αιτ/νιας θα υπάρχει η δυνατότητα σύνδεσης μέσω skype.
Επιστημονική επιτροπή:
Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν στην επιστημονική επιτροπή του διαγωνισμού (για προετοιμασία, έλεγχο και ενδεικτική επίλυση θεμάτων-γρίφων) καλούνται να συμπληρώσουν την ακόλουθη ηλεκτρονική φόρμα έως τις 18/12/2019.
Επιτροπή τεχνικής υποστήριξης:
Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν στην ομάδα τεχνικής υποστήριξης του διαγωνισμού καλούνται να συμπληρώσουν την ακόλουθη ηλεκτρονική φόρμα έως τις 18/12/2019.
Όλα τα έργα γραφιστικής του διαγωνισμού είναι αποτέλεσμα της δουλειάς των σπουδαστών “Γραφιστικής & Ηλεκτρονικών Μέσων” του ΔΙΕΚ Πάτρας με την υποστήριξη της καθηγήτριας τους κ. Όλγας Απέργη. Το λογότυπο το οποίο επιλέξαμε για τον διαγωνισμό δημιούργησε η καταρτιζόμενη του τμήματος κ. Στυλιανή Σπηλιωτοπούλου. Το banner που επιλέξαμε για το ιστολόγιο είναι της σπουδάστριας Ειρήνης Αντωνοπούλου .
Σπύρος Παπαδάκης
Σ.Ε.Ε. Πληροφορικής Δυτικής Ελλάδας
Επιμορφωτικές Συναντήσεις ΠΕ86 Γυμνασίων
Φόρμα Ανίχνευσης Επιμορφωτικών Αναγκών – Προτάσεων» [https://bit.ly/32LLhxf] »
| Ημερομηνία/ Ώρα | Τόπος Συνάντησης | Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί | Επιμορφωτές |
| Τετάρτη
20-11-2019 11.00- 14.00 |
Πύργος
1ο Γυμνάσιο Πύργου |
ΠΕ86 οι οποίοι Διδάσκουν στα Γυμνάσια της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ηλείας |
Παπαδάκης Σπυρίδων, Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας
|
| Πέμπτη
28-10-2019 11.00- 14.00 |
Αγρίνιο
Μουσικό Σχολείο Αγρινίου
|
ΠΕ86 οι οποίοι Διδάσκουν στα Γυμνάσια της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αιτ/νίας | |
| Παρασκευή
29-11-2019 11.00- 14.00
|
Πάτρα
1ο Γυμνάσιο Πάτρας |
ΠΕ86 οι οποίοι Διδάσκουν στα Γυμνάσια της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας |
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Ώρα |
Θεματική |
| 11:00 – 11:30 | Προσέλευση |
| 11:30 – 12:00 | Αλληλογνωριμία – Επικοινωνία με συναδέλφους – Δέσιμο ομάδας – Ανίχνευση επιμορφωτικών αναγκών» |
| 12:00 – 13:00 | Προγραμματισμός Εκπαιδευτικού Έργου, Διδακτικός Μετασχηματισμός και ευθυγράμμιση ΑΠΣ, Αναμενόμενων Μαθησιακών Αποτελεσμάτων, Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων και Αξιολόγησης Μαθητών στο μάθημα της Πληροφορικής. |
| 13:00 – 13:30 | Διδασκαλία Πληροφορικής στο Γυμνάσιο – καλές πρακτικές. |
| 13:30 – 14:00 | Συζήτηση – Προτάσεις – Αξιολόγηση Συνάντησης -Κλείσιμο. |
Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης – Bebras (Κάστορας) 2019-2020
Ο χρόνος υλοποίησης του μαθητικού διαγωνισμού Πληροφορικής & Υπολογιστικής Σκέψης Bebras GR (http://bebras.gr) για το σχολικό έτος 2019-2020 πλησιάζει. Ο “Κάστορας” θα πραγματοποιηθεί στο χρονικό διάστημα: 18/11/2019-29/11/2019. Θα πρέπει να προηγηθεί εγγραφή των εκπαιδευτικών – συντονιστών σχολικής μονάδας και δημιουργία λογαριασμών για τους μαθητές στο διάστημα: 15/10/2019-15/11/2019.
Περισσότερες Πληροφορίες – Υλικό:
- BEBRAS_GR_2019-2020_Poster
- BEBRAS_GR_2019-2020_Ανακοίνωση_Πρόσκληση-Διαγωνισμου_v1
- EBRAS_GR_2019-2020_Ενημέρωτικό_Φυλλάδιο_vF
- Θέματα παλαιότερων διαγωνισμών
- challenge.bebras.gr
- Υπόδειγμα Εντύπου Συναίνεσης Γονέων/Κηδεμόνων
Η συμμετοχή των παιδιών στο διαγωνισμό είναι δωρεάν και γίνεται διαδικτυακά με ανώνυμους λογαριασμούς και δεν γίνεται αποθήκευση ή επεξεργασία προσωπικών δεδομένων. Τα θέματα του διαγωνισμού είναι συμβατά με το Ελληνικό Πρόγραμμα Σπουδών και φέτος ο διαγωνισμός γίνεται με την έγκριση (Φ15/155347/Δ2/4.10.2019) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Θέματα και Λύσεις Διαγωνισμού Berbas (Κάστορας) 2020
Στην 
περυσινή διοργάνωση συμμετείχαν περίπου 13.000 μαθήτριες και μαθητές με θετικά σχόλια. Φέτος η συμμετοχή αναμένεται μεγαλύτερη. Ήδη καταγράφονται στον δικτυακό τόπο του διαγωνισμού (https://challenge.bebras.gr) εκατοντάδες επισκέψεις και δοκιμές των θεμάτων από τους παλιότερους διαγωνισμούς.
Η συμμετοχή στον διαγωνισμό Bebras έχει διάρκεια 40-45 λεπτά της ώρας και περιλαμβάνει την απάντηση 12-15 σύντομων προβλημάτων ή ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών που απαιτούν την εφαρμογή λογικής και υπολογιστικής σκέψης. Τα θέματα είναι διασκεδαστικά και ελκυστικά και βασίζονται σε σημαντικά προβλήματα που συχνά αντιμετωπίζουν οι επιστήμονες της Πληροφορικής. Είναι διατυπωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε να μην απαιτείται προηγούμενη τυπική γνώση για να απαντηθούν, αλλά λογική σκέψη και υπολογιστική νοοτροπία.
Πληροφορίες: https://bebras.gr/
Παραδείγματα θεμάτων μπορείτε να δείτε εδώ.
Ελάτε να ανακαλύψουμε μαζί τον κόσμο της Υπολογιστικής Σκέψης!
«… Η προθεσμία εγγραφής των σχολείων για τον διαγωνισμό λήγει την 15/11/2019.
#CodeWeek 5-20 Οκτωβρίου 2019 | Ανάπτυξη Υπολογιστικής Σκέψης
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.
Ο καθένας μπορεί να διοργανώσει ή να συμμετέχει σε μια δραστηριότητα.
Γιατί να μιλήσετε με τους μαθητές σας για την ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ;
ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ
- https://codeweek.eu/schools
- https://hourofcode.com/gr
- https://challenge.bebras.gr/admin/
- http://games.thinkingmyself.com/
- https://scratch.mit.edu/projects/334257910/
- Oδηγίες στα ελληνικά για την εγγραφή μιας δραστηριότητας στη ιστοσελίδα της Εβδομάδας Κώδικα: https://www.dropbox.com/s/y4unub5kz3vj6hz/02-How%20to%20register%20an%20activity%20in%20EU%20Code%20Week_20190916-final%20%282%29.doc?dl=0
- Σχέδια Μαθήματος: https://drive.google.com/file/d/1bPAS2VRI_aMIOTaiUFYuqB055_77T68w/view
Επιμορφωτικές Συναντήσεις “Διδασκαλία ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο» για ΠΕ86 Δυτικής Ελλάδας στην Π/θμια Εκπ/ση.
| Ημερομηνία/ Ώρα | Τόπος Συνάντησης | Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί | Επιμορφωτές |
| Δευτέρα
21-10-2019 08.15- 13.45
|
Πύργος
5ο Δ.Σ. Πύργου |
ΠΕ86 οι οποίοι Διδάσκουν στα Δημοτικά Σχολεία της Δ/νσης Π/θμιας Εκπαίδευσης Ηλείας |
Παπαδάκης Σπυρίδων, Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας
Σ.Ε.Ε. ΠΕ70 Αντίστοιχων Περιοχών Ευθύνης Ζάγκος Γ. & Τουρκάκη Δ.
Αγγελόπουλος Η., Κονιδάρης Γ., Νικολακοπούλου Α. Παπαδούρης, Φελούκα Β.
Βαλμάς Θ., Δημόπουλος Β, Μαστρογιάννης Α, Σακκούλης Δ. |
| Τετάρτη
23-10-2019 08.15- 13.45 |
Πάτρα
16ο Δ.Σ. Πάτρας |
ΠΕ86 οι οποίοι Διδάσκουν στα Δημοτικά Σχολεία της Δ/νσης Π/θμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας | |
| Τετάρτη
30-10-2019 08.15- 13.45
|
Αγρίνιο
16ο Δ.Σ. Αγρινίου |
ΠΕ86 οι οποίοι Διδάσκουν στα Δημοτικά Σχολεία της Δ/νσης Π/θμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας |
Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ86 για την καλύτερη προετοιμασία – οργάνωση των συναντήσεων να συμπληρώσουν τη «Φόρμα Ανίχνευσης Επιμορφωτικών Αναγκών – Προτάσεων» [https://bit.ly/2AIsWFC]
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Ώρα |
Θεματική |
| 08:15 – 08:30 | Προσέλευση |
| 08:30 – 08:45 | Χαιρετισμοί Σ.Ε.Ε., Δ/ντής/τριες Π/θμιας Εκπ/σης & Δ.Σ. |
| 08:45 – 10:30 | «Δέσιμο ομάδας – Ανίχνευση επιμορφωτικών αναγκών» |
| 10:30 – 10:45 | Διάλειμμα |
| 10:45 – 11:45 | «Διαχείριση τάξης στο Δημοτικό Σχολείο – Εκπαιδευτικό Συμβόλαιο – Συνεργασία με τον/την Δάσκαλο/α της τάξης και τους Εκπαιδευτικούς Ειδικοτήτων» |
| 11:45 – 12:00 | Διάλειμμα |
| 12:00 – 13:15 | «Διδασκαλία ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο – Καλές Πρακτικές» |
| 13:15 – 13:45 | Συζήτηση – Προτάσεις – Αξιολόγηση Ημερίδας -Κλείσιμο |
Πρόσφατα σχόλια