Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει του Μάνου Κοντολέων

 Ένα υπέροχο παραμύθι στάθηκε αφορμή για πολυ όμορφες δραστηριότητες και παιχνίδι με τους μικρούς μας φίλους.

Ο “χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει” είναι η ιστορία ενός χιονάνθρωπου που ενημερώνεται απο ένα αγριοκούνελο πως σύντομα θα έρθει η Άνοιξη και τα χιόνια λιώνουν. Ξεκινάει λοιπόν μια διαδρομή για το βορά  με πολλές περιπέτειες για να καταφέρει να κρατηθεί ζωντανός. 

Μια ιστορία που προσφέρεται για διαδραστική αφήγηση και συμμετοχή των νηπίων.

  •  Ζήσαμε την ιστορία του, γίναμε αγριοκούνελα και αετοί, λεωφορεία και βαρκούλες, σύννεφα και χιονονιφάδες. Γελάσαμε και περάσαμε πολύ όμορφα.

  •  Παίξαμε ένα παιχνίδι στο διαδραστικό μας πίνακα με θέμα την ιστορία του χιονάνθρωπου

το οποίο βρήκαμε στον παρακάτω σύνδεσμο (http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/01/blog-post_8984.html)

https://view.genial.ly/5fd32dbde4b32e7a415edd56?fbclid=IwAR286H9s8dL5aKXvM-mgVzzdkvMDcOlNaomSMrncnbj6MPuGTMlN7oin3Go Read more at: http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/01/blog-post_8984.html Copyright © Tania Manesi

  • Χωριστήκαμε σε δυο ομάδες πήραμε τα χαρτιά μας και τους μαρκαδόρους μας και χρησιμοποιώντας τον τροχό του χιονάνθρωπου  προσπαθήσαμε να δούμε ποια ομάδα θα καταφέρει να συμπληρώσει  πρώτη τα κομμάτια του χιονάνθρωπου που λείπουν. https://wheelofnames.com/el/487-3gv   
  • Γίναμε μικροί καλλιτέχνες και ζωγραφίσαμε με την τεχνική του πουαντιγισμού το δικό μας χιονάνθρωπο

Ας γίνουμε χιονάνθρωποι

Η επιστροφή στο σχολείο μας μετά τις γιορτές μας βρίσκει με μια χειμωνιάτικη διάθεση για πολύ παιχνίδι. Τα χειμωνιάτικα ρούχα μας προσφέρουν τη δυνατότητα για μια πολύ ξεχωριστή και ξεκαρδιστική δραστηριότητα. Ποια ομάδα θα ντύσει πιο γρήγορα το χιονάνθρωπό της;

 
Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες. Κάθε ομάδα έχει μπροστά της ένα σύνολο από ρούχα που μπορεί να φορέσει στο χιονάνθρωπό της ( σκουφάκια, γάντια, κασκόλ, μπουφάν), ο χρόνος όμως είναι περιορισμένος. Πρέπει να συνεργαστούν για να έχουν καλύτερα αποτελέσματα. Και η αντίστροφή μέτρηση ξεκινά! Ποια ομάδα έβαλε τα περισσότερα ρούχα στο δικό της χιονάνθρωπο; Ας τα μετρήσουμε…

 

Μαθαίνω τα φωνήεντα με το τραγούδι του Χειμώνα

Με το τραγούδι του Χειμώνα και πολύ ωραίες ιδέες που βρήκαμε στο διαδίκτυο, μαθαίνουμε τα φωνήεντα.

Τα φωνήεντα  είναι 7 και φωνάζουν δυνατά!!
Έτσι τα ξεχωρίζουμε από τα σύμφωνα.
Χρησιμοποιούμε κάρτες με όλα τα γράμματα,  τα παιδιά αναγνωρίζουν το γράμμα και προσπαθούν να το φωνάξουν δυνατά. Έτσι τα ομαδοποιούν σε σύμφωνα και φωνήεντα.

Επιλέγουν το καθένα από ένα φωνήεν και τραγουδώντας σηκώνονται τα παιδιά με το σωστό φωνήεν.

Γράφουμε στον πίνακα
Παιχνίδι φωνολογικής επίγνωσης
Ξεκινάμε λέγοντας μία ιστορία….
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν το  γράμμα   Α .. παρέα με το φίλο του το γράμμα  Ε…
Αποφάσισαν λοιπόν να πάνε ένα ταξίδι μακρινό. Ξεκίνησαν να ετοιμάζουν τις βαλίτσες τους.
Το  Α μπορούσε να βάλει ότι μπορούσε να φανταστεί στην βαλίτσα του αρκεί  να αρχίζει από  “Α”.
Το ίδιο ισχύει και για το γράμμα “Ε”
Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες ,την ομάδα του Α και την ομάδα του  Ε και προσπαθούν να βρουν όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις.
Τέλος ένα φύλλο εργασίας με τα δύο γράμματα.

Έτσι θα συνεχίσουμε και με τα άλλα φωνήεντα!!