Το μήνυμα της γιορτής του Πάσχα, πάνω απ’ όλα είναι μήνυμα αγάπης.

 Αγάπη για τον συνάνθρωπο! Το μήνυμα αυτό, επίκαιρο όσο ποτέ, μας δίνει ελπίδα για ένα καλύτερο μέλλον.

Το συναίσθημα της Αγάπης το προσεγγίζουμε στο Νηπιαγωγείο με πολλούς τρόπους και δραστηριότητες.

Εάν ρωτήσετε τα παιδιά τι πιστεύουν ότι είναι η “αγάπη”, θα ακούσετε πολύ ενδιαφέροντα πράγματα.όπως αγκαλιά, φιλί, χαμόγελο κ.α.

 Άλλες ερωτήσεις που μπορείτε να θα κάνετε είναι ” με τι μοιάζει η αγάπη;”, ¨τι χρώμα έχει;”, “ποιους αγαπάμε;”, “τι κάνουμε γι΄αυτούς που αγαπάμε;” κ.τ.λ.

• Αγαπάμε με όλες μας τις αισθήσεις. Παρατηρούμε τον πίνακα ζωγραφικής του Θανάση Λάλα “Η καρδιά και οι πέντε αισθήσεις”

Αφορμή για συζήτηση (πως αγαπάμε με τα μάτια, τα χέρια κ.τ.λ.)

• Ακούμε το τραγούδι “Να αγαπάς”, του Π. Θαλασσινού.

Ζωγραφίζουμε όσα περισσότερα θυμόμαστε, από αυτά που μας λέει το τραγούδι να αγαπάμε.

• Στο βιβλίο “Θεραπευτικά Παιχνίδια” της Νένας Γεωργιάδου βρήκαμε το ακόλουθο πείραμα:

Γεμίσαμε ένα μπολ με νερό και ρίξαμε πιπέρι:
Βρισκόμαστε σ’ ένα χωριό όπου ζουν όλοι αυτοί οι άνθρωποι, οι Πιπερούληδες.
Πώς σας φαίνονται;

Ξαφνικά όμως ήρθε κάποιος που δεν αγαπούσε κανένα. 
(Ρίχνουμε μια σταγόνα υγρό σαπούνι –>
 οι Πιπερούληδες απομακρύνονται προς τα τοιχώματα του μπολ!)
Γιατί έφυγαν όλοι από κοντά του;
Τι έκανε;
Έπειτα ήρθαν οι Ζαχαρούληδες.
(Ρίχνουμε ζάχαρη στο νερό –> Το πιπέρι συγκεντρώνεται γύρω της!)

Γιατί οι άνθρωποι πηγαίνουν κοντά της; Τι κάνει;

(Ένα πολύ ωραίο πείραμα που βρήκαμε στην ιστοσελίδα Μαγικό Καπέλο)

• Ένα πολύ όμορφο τραγούδι για την αγάπη αφιερωμένο σε όλα τα νηπιάκια μας., με όλη μας την αγάπη.!!