Πασχαλινά ταξίδια τέχνης … συνέχεια

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Συντάκτρια: Φωτιάδου Παρασκευή
Η πασχαλινή περιπέτεια ενός μικρού αβγού : 
Γνωριμία με το έργο του Jackson Pollock
-Μέρος β’ 
Ας συνεχίσουμε την πασχαλινή περιπέτεια μας!
https://1.bp.blogspot.com/-fSqmbUW2yqQ/Xob32WowzUI/AAAAAAAABY4/BUTYn6Q8yV8C4fymfQwwkoZJa1CjGfhmQCLcBGAsYHQ/s320/easteregg11.jpg 
Michael Germasev


“Είμαι τόσο χαρούμενο!” αναφώνησε το μικρό αβγό καθώς πάνω στο τσόφλι του
λαμπύριζαν στον ήλιο δεκάδες ζωγραφισμένες πολύχρωμες βούλες.

“Έπρεπε να βάψει κι εμάς όμως η Kusama?” είπαν κατσουφιασμένα τα  χελιδόνια
που πετούσαν ψηλά στον αέρα και  τώρα ένιωθαν λιγάκι ντροπή καθώς τους
κοιτούσαν περίεργα μια παρέα πελαργοί που περνούσαν  εκείνη την στιγμή απο
δίπλα τους.
Το παράπονο τους όμως δεν βάσταξε για πολύ , αφού μια βροχή δυνατή άρχισε να
ξεπλένει τα χρώματα απο πάνω τους .
https://1.bp.blogspot.com/-rsAuusBeNvI/Xob4_8bRKdI/AAAAAAAABZE/xJlRB0iW4LQblO7_tmJ60aIeaCWeoBx7wCLcBGAsYHQ/s320/unnamed.jpg
Vincent Van Gogh
“Να βρούμε γρήγορα μια στέγη , να προφυλαχτούμε απο την βροχή!” αναφώνησαν
αναστατωμένα όλα μαζί και έκαναν βουτιά προς τα κάτω,  σε μια ήπειρο που την
έλεγαν Αμερική.
“Ηνωμένες ..πολιτείες..Αμερικής..” διάβασε μια παλιά πινακίδα , ένα απο τα χελιδόνια
για να μάθει σε ποιά χώρα ακριβώς είχαν προσγειωθεί.

Πόσο μακριά είναι η Ιαπωνία απο τις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής?
Ας ανακαλύψουμε στο χάρτη την διαδρομή που έκαναν οι ήρωες της ιστορίας μας!
Κρύφτηκαν λοιπόν τα χελιδόνια μαζί με το αβγό σε ένα σπίτι κοντά σ’ ένα αγρό
κι απο το σπίτι αυτό, μια μουσική ξεχυνόταν που τα έκαναν να θέλουν να κινηθούν
  χαρούμενα στο ρυθμό.
Ας ακούσουμε την μουσική που έκανε τους ήρωες της ιστορίας μας να χορέψουν!
 (Η συνθέτης εμπνεύστηκε την μουσική αυτή απο τα έργα του Pollock. 
Mπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτή την πληροφορία την ώρα της εργασίας )
                               
Κι ενώ χόρευε το αβγό παρέα με  τα τέσσερα χελιδόνια  κρυμμένα  στην στέγη,
το αβγό ξαφνικά σταμάτησε και κοίταξε ξαφνιασμένο στο εσωτερικό του σπιτιού.
Είδε έναν άντρα να περιφέρεται γύρω απο ένα  χαρτί στο πάτωμα απλωμένο κι αν
κι έδειχνε πως ήταν το χαρτί μια ζωγραφιά, εκείνος παρ’όλα αυτά δεν άγγιζε
με το πινέλο του το έργο του , παρά μόνο γύρω του συνέχεια  περπατούσε.
– σχεδόν φαινόταν σαν να χόρευε και αυτός με την μουσική γύρω απο το χαρτί – 


κι έριχνε μπογιές με φόρα πάνω στο χαρτί, δεξιά και αριστερά, πάνω και κάτω.

Δείτε τι ζωγράφιζε!

https://1.bp.blogspot.com/-qkRndDRYO5w/Xob6lf6dPKI/AAAAAAAABZQ/QLlmMmMiFBwe6sNp8FurATMAzx5zBZIzwCLcBGAsYHQ/s320/%25CE%25B1%25CF%2581%25CF%2587%25CE%25B5%25CE%25AF%25CE%25BF%2B%25CE%25BB%25CE%25AE%25CF%2588%25CE%25B7%25CF%2582%2B%25281%2529.jpg

Jackson Pollock (Number One)


“Μα τι περίεργη ζωγραφική είναι αυτή ? Δεν ξέρω αν μου αρέσει..δεν ζωγραφίζει κάτι συγκεκριμένο μόνο δείχνει να διασκεδάζει πετώντας μπογιές δεξιά και αριστερά. Αν είχα ένα πινέλο στο ράμφος μου θα μπορούσα κι εγώ να το κάνω” είπε  ένα χελιδόνι διπλώνοντας τις φτερούγες του μπροστά στο στήθος του αλαζονικά.

Μα το αβγό ένιωσε μέσα του μια άλλη αλήθεια, γιατί το έργο αυτό δεν το κοίταξε με τα μάτια μα με την μικρή του την καρδιά.

“Μα κοιτάξτε καλύτερα!” είπε το αβγό στα χελιδόνια  ” είναι σαν να χορογραφεί την ψυχή του στο χαρτί! “
Ας δούμε αν το μικρό αβγό έχει δίκιο! Δείτε τον ζωγράφο : Όντως μοιάζει σαν να χορεύει ο ζωγράφος?
 Αγγίζει το πινέλο του στο χαρτί?
Εργασία φαντασίας νούμερο ένα:

Φανταστείτε πως  αν κάθε πινελιά ήταν ένα δέντρο και πως όλη η ζωγραφιά
ήταν ένα δάσος..τότε.. αν σας έλεγα πως πίσω απο το δάσος .. κρυμμένο καλά ..
υπήρχε ένα μυστικό, ποιό θα ήταν αυτό?
Φανταστείτε πως είστε εσείς οι ζωγράφοι του έργου και πως εσείς έχετε κρύψει
μέσα εκεί ένα μυστικό.

https://1.bp.blogspot.com/-O9wa2q_4vD4/Xob7clE2FVI/AAAAAAAABZY/fQiunDRL5KoaBfzUByMHczicly9sP7J3gCLcBGAsYHQ/s320/Oxi_sti_via_nai_stin_filia_3_Thesingingfish.jpg
                                                                
 J.Pollock


“Αχ θέλω να ζωγραφίσει κι εμένα ο ζωγράφος με αυτή την τεχνική!” είπε το αβγό
και τα χελιδόνια γούρλωσαν τα μάτια.

“Άντε πάλι τα ίδια !” είπαν και ακολούθησαν το  μικρό αβγό που ήδη είχε συστηθεί
με τον ζωγράφο.

“Και εσάς πως σας λένε?” είπε ευγενικά το αβγό αφού ο ζωγράφος δέχτηκε να το
ζωγραφίσει με τα πινέλα του.

“Jackson Pollock” είπε ο ζωγράφος κουνώντας το πινέλο του σαν μαγικό ραβδί.

Εργασία φαντασίας νούμερο δυο: 

Πώς φαντάζεστε πως ο Pollock ζωγράφισε το μικρό αβγό?

Βάλτε την μουσική που άκουγε ο ζωγράφος, σχεδιάστε ένα αβγό και προσπαθήστε
να ζωγραφίσετε το αβγό σας όπως θα το έκανε ο Pollock.
Να θυμάστε! Δεν χρειάζεται να ξεκινήσετε να πετάτε μπογιές στο χαρτί παρά
αφήστε ελεύθερο  το χέρι σας να ταξιδέψει πάνω στο χαρτί σαν να χορεύει!
Δεν χρειάζεται να ζωγραφίσουμε κάτι συγκεκριμένο!


Δημιουργούμε ……όλοι μαζί!!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την


Περιμένοντας το Πάσχα ζωγραφίζουμε για αυτό….

Όμορφες δημιουργίες από τους μικρούς μας μαθητές!! Μπράβο σε όλα τα παιδάκια μας!!!

Δημιουργούμε τις δικές μας πασχαλίτσες ακολουθώντας οδηγίες!!



Βρίσκουμε λέξεις απο Π γύρω μας 


Πασχαλινά ταξίδια τέχνης

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Ένα υπέροχο ταξίδι τέχνης από την Νηπιαγωγό του ολοήμερου Φωτιάδου Βούλα.

Συντάκτρια: Φωτιάδου Βούλα

Το διαδραστικό παραμύθι τέχνης που ακολουθεί  είναι η πασχαλινή περιπέτεια  ενός μικρού αβγού που δεν ήθελε να βαφτεί κόκκινο , όπως τα υπόλοιπα αβγά του κοτετσιού και αποφασίζει με την βοήθεια των χελιδονιών να  ταξιδέψει σε διάφορα μέρη του κόσμου.
   Το παραμύθι θα ανεβαίνει συστηματικά  στο blog και σε  κάθε νέα ανάρτηση το μικρό αβγό θα γνωρίζει ένα νέο ζωγράφο και μια νέα τεχνοτροπία ενώ πάντα θα περιλαμβάνει μια εργασία τέχνης για τα παιδιά.
  Σκοπός είναι τα παιδιά να γνωρίσουν με διασκεδαστικό τρόπο διάσημους ζωγράφους αλλά και να ζωγραφίζουν κάθε φορά το χάρτινο αβγό τους όπως ο καλλιτέχνης  που θα μαθαίνουν μέσα απο το παραμύθι.
Στο τέλος του ταξιδιού θα έχουν τα παιδιά  δημιουργήσει ένα πρωτότυπο πασχαλινό βιβλιαράκι  τέχνης.
(Σημείωση: Το παραμύθι δημιουργήθηκε για τους μαθητές του νηπιαγωγείου Συβότων , τους οποίους στέλνω την αγάπη μου και την ευχή να ανταμώσουμε γρήγορα . Και καλό Πάσχα αγάπες μου όμορφες!)


Για την πασχαλινή περιπέτεια μας θα χρειαστείτε:
Φαντασία, μαρκαδόρους ,  χαρτί και την βοήθεια του γονιού σας!
ωον1.jpg
Νικηφόρος Λύτρας 

Ας ξεκινήσουμε την πασχαλινή περιπέτεια μας!

Ήταν πρωί όταν η κότα καμάρωσε στην φωλιά της δέκα μικρά ολόασπρα αυγά:
“Είμαι τόσο χαρούμενη για εσάς!” κακάρισε η κότα, ” είστε πολύ ξεχωριστά αβγά γιατί είστε προορισμένα να μπείτε στο πασχαλινό καλάθι , να βαφτείτε κόκκινα και να στολίσετε το τραπέζι του μεγάλου σπιτιού !”

https://1.bp.blogspot.com/-zKoLsdOpy6c/XoYmHboWd5I/AAAAAAAABYA/cauyqKQRGhYnBHr28lXKPZKfBqrRKyUYACLcBGAsYHQ/s320/72642358_1_x.jpg
                                             Pablo Picasso

Τα εννιά μικρά αβγά κοίταξαν με χαρά την μαμά κότα. Ήταν όλα τόσο ενθουσιασμένα με την πασχαλινή τους τύχη.
Εκτός απο ένα.

Το δέκατο αβγό που ήδη είχε κατεβάσει μούτρα και έδειχνε θυμωμένο.

“Δεν θέλω να βαφτώ κόκκινο και ούτε να μπω στο πασχαλινό τραπέζι, θέλω να ταξιδέψω στον κόσμο , να γνωρίσω νέα μέρη και τοπία και χρώματα πολλά. “

Η κότα γέλασε . ” Μα είσαι αβγό! Δεν  μπορείς να ταξιδέψεις! Είναι της μοίρας σου γραφτό ένα χρώμα να γνωρίσεις και αυτό είναι το κόκκινο “

Το μικρό αβγό όμως πίστευε πολύ στον εαυτό του και ήξερε βαθιά μέσα του πως όποιος πιστεύει στον εαυτό του μπορεί να καταφέρει τα πάντα. Έτσι αναζήτησε μια λύση πως θα πραγματοποιήσει το όνειρο του.
Κοίταξε γύρω στο κοτέτσι και όντως δεν βρήκε ένα τρόπο να ταξιδέψει .

Όμως δεν απογοητεύτηκε.

Έδωσε μια και κύλησε έξω απο το κοτέτσι. Εκεί ψηλά άκουσε τα χελιδόνια να τιτιβίζουν πάνω σε μια φωλιά.

https://1.bp.blogspot.com/-A42kIdigr5k/XoYnLaiLvXI/AAAAAAAABYM/LDAkZh3hNYAbSapLpSOtoOTXSpn2S6jIwCLcBGAsYHQ/s320/almond-blossom-and-swallow-wallpaper-design.jpg
                                                  Walter Crane

Τα μάτια του αστράψαν απο μια ιδέα. Τα χελιδόνια θα μπορούσαν να τον βοηθήσουν!

Έχετε καμία ιδέα πως τα χελιδόνια θα μπορέσουν να βοηθήσουν το αβγό?

“Χελιδόνια εσείς που ταξιδεύετε σε όλο τον κόσμο ,μπορείτε να  βοηθήσετε κι εμένα το μικρό αβγό? Θέλω να ταξιδέψω αλλά δεν ξέρω πως” είπε το μικρό αβγό και ένα καλόκαρδο χελιδόνι του έγνεψε θετικά.

“Θα σε βοηθήσω εγώ μικρό αβγό , έχω  μια ιδέα πως μπορείς να ταξιδέψεις”

Πράγματι το χελιδόνι είχε μια καταπληκτική ιδέα. Ξεκίνησε παρέα με τα άλλα χελιδόνια να πλέκουν με τα ράμφη τους  ένα μεγάλο ύφασμα  απο μικρά ασπροκόκκινα μαρτάκια που βρήκαν κρεμασμένα πάνω σε ένα δέντρο.

Τέλος κύλησαν το μικρό αβγό πάνω στο ύφασμα και σε κάθε μια απο τις γωνιές ένα χελιδόνι το κρατούσε απο το ράμφος του έτοιμα να απογειωθούν.
Το αβγό είχε μεγάλη χαρά .

“Αντίο κοτέτσι και κότα μαμά! Αντίο αδέρφια αβγουλάκια! Πάω να μάθω τα πάντα γι αυτό το μεγάλο κόσμο!”

Κι έτσι ξεκίνησε το μικρό άσπρο αβγό ένα μεγάλο ταξίδι, μια ξεχωριστή πασχαλινή περιπέτεια.

Πρώτη επίσκεψη : Ιαπωνία

Καθώς το μικρό αβγό πετούσε πάνω απο κόσμους παράξενους και μακρινούς , άκουσε μια μουσική τόσο όμορφη που ζήτησε απο τα χελιδόνια να κατέβουν λίγο πιο χαμηλά για να την ακούσει καλύτερα.

Πού είναι η Ιαπωνία? Πόσο μακριά είναι απο την Ελλάδα ? Ας το ανακαλύψουμε στο χάρτη!

Ας ακούσουμε την μουσική που γοήτευσε το μικρό αβγό:

Μα καθώς έσκυψε για να ακούσει την μουσική , συνέβη  το εξής: Έπεσε κατά λάθος με φόρα μέσα σε ένα πίνακα που ζωγράφιζε εκείνη την ώρα μια γιαπωνέζα ζωγράφος πλάι σε μια λίμνη!

Καθώς κατρακύλησε στο έργο της άνοιξε το στόμα του διάπλατα απο έκπληξη: Η ζωγράφος , που το όνομα της ήταν Yayoi Kusama 
https://1.bp.blogspot.com/-rUrRdR7ERrI/XoYhWFGiSVI/AAAAAAAABXI/JhaPCTvLn4QGg0wtuMa3poAQZhFCCd9XgCLcBGAsYHQ/s1600/fbdfe9d8-4b8f-46ec-9f32-d56a9ddeb1c8-1020x612.jpeg

ζωγράφιζε πάνω στα έργα της  ασταμάτητα μικρούς κύκλους , σαν μικρά αβγά :
https://1.bp.blogspot.com/-_drkCu-Ou6g/XoYiYGSXSaI/AAAAAAAABXg/BAlg1jODrKob4zJskJwgVWBbhRpOR1JxQCLcBGAsYHQ/s320/24KUSAMA-superJumbo.jpg

https://1.bp.blogspot.com/-7ygJXL912Lo/XoYiXzXPkzI/AAAAAAAABXc/Uap277vXIGcK3Dsr2AwI6n5yut6jzVCLgCLcBGAsYHQ/s1600/images.jpg

https://1.bp.blogspot.com/-QHrSWbSsYko/XoYiXQHjnfI/AAAAAAAABXY/P5pGeg2S-iwUlXIQ_iVusdNzAno2aRn3wCLcBGAsYHQ/s320/Kusama-Yayoi_Dots-obsession_2012_1500x998-980x652.jpg

https://1.bp.blogspot.com/-XOejWM_crGU/XoYiWQ0uXXI/AAAAAAAABXQ/alEWgjW7sYEZZzbq4ZITdQCRo-AdQe4xQCLcBGAsYHQ/s320/SR_Yayoi%2BKusama_2.jpg
“Καλή μου και υπέροχε ζωγράφε μπορείς να βάψεις και εμένα όπως τα έργα σου?” της είπε εντυπωσιασμένο απο την τέχνη της και η Kusama του χαμογέλασε και ξεκίνησε να το ζωγραφίζει.

Μπορείτε να φανταστείτε πως η Kusama ζωγράφισε το μικρό αβγό? Να θυμάστε πως η ζωγράφος αγαπά τις βούλες. Σχεδόν  όλα τα έργα της είναι γεμάτες απο αυτές!
Εργασία!
Πάρτε χαρτί, σχεδιάστε ένα αβγό  κι έπειτα ζωγραφίστε το όπως πιστεύετε οτι το ζωγράφισε  η Yayoi Kusama.

Στην επόμενη ανάρτηση μας το μικρό αβγό θα ταξιδέψει στην Αμερική και θα γνωρίσει το έργο του Jackson Pollock.

Εις το επανιδείν!

Διασκεδάζουμε και δημιουργούμε…στο σπίτι

Δημοσιεύθηκε από τον/την
  .Aφού τα παιδιά μάθουν το τραγούδι, μπορούν:

  • Να το τραγουδήσουν με εναλλαγές στην ένταση ,δηλαδή πρώτα σιγανά κι έπειτα δυνατά.
  • Να το τραγουδήσουν χτυπώντας σε κάθε συλλαβή ένα παλαμάκι.
  • Να το συνοδεύσουν με κρουστά όργανα που υπάρχουν  (κουδουνάκια, μαράκες, ξυλάκια, τρίγωνα, ντέφια κ.α.)  ή αυτοσχέδια (πλαστικά ποτήρια, ξύλινες κουτάλες, διάφορα κουζινικά ) .
  • Να κινηθούν ανάλογα με το ρυθμό του τραγουδιού π.χ. να περπατήσουν, ή να τρέξουν, ή να πηδήξουν σύμφωνα με το ρυθμό.

Ώρα για να φτιάξουμε την δική μας Πασχαλίτσα.
Πάρτε ψαλίδια ,κόλλες, χαρτιά και ξεκινάμε. Το βίντεο  εξηγεί ακριβώς τι πρέπει να κάνουν τα παιδιά. Καλή επιτυχία!
(Εάν δεν έχετε όλα τα υλικά στο σπίτι, δεν πειράζει. Αυτοσχεδιάστε!! Παράδειγμα αν δεν έχετε κόκκινο χαρτόνι, μπορούν τα παιδιά να ζωγραφίσουν με μαρκαδόρο ένα άσπρο χαρτί.)
Περιμένουμε να δούμε όλοι φωτογραφίες  με τις ωραίες δημιουργίες των παιδιών.

Πασχα- Λίτσα …Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΟΤΗΤΑΣ

1. Π-ΑΣΧΑΛΙΤΣΑ . “Τι ακούμε στην αρχή;”     – ” Π“
    Ας ξεκινήσουμε το ψάξιμο. Όλο το σπίτι από δωμάτιο σε δωμάτιο. Ξέρετε πόσα πολλά πράγματα θα βρούμε που αρχίζουν από Π. Μπράβο!!!
Είμαι σίγουρη ότι τα καταφέρατε πολύ καλά!!! Τώρα θέλω να θυμηθείτε τα περισσότερα και να τα ζωγραφίσετε στο χαρτί. τα μεγάλα νήπια μπορούν να γράψουν κάποιες λέξεις. (Γράφω ότι ακούω).Περιμένω τις ζωγραφιές σας!

2. ΠΑΣΧΑΛ-ΙΤΣΑ  “Τι ακούμε στο τέλος;”  -“ΙΤΣΑ”
Όπως λέμε : βαλ-ίτσα, νυφ-ίτσα,  κ.τ.λ. (βρείτε όσες περισσότερες λέξεις μπορείτε, με αυτή την κατάληξη).
Επίσης μπορούμε να προσθέσουμε σε μία λέξη την κατάληξη – ΙΤΣΑ.
π.χ.  αρκούδα – αρκουδ-ίτσα. Μπορείτε να το κάνετε στις λέξεις που ακολουθούν:
κοπέλα,  κλωστή, σακούλα, εικόνα, ντουλάπα, ελιά, ομπρέλα, μύτη, φράουλα, ουρά, καμπάνα, πεταλούδα, χελώνα, σοκολάτα, καρέκλα, βόλτα, αγκαλιά, αλεπού,μπλούζα, μπάλα,σούπα, φωλιά.

3.  ΟΜΟΙΟΚΑΤΑΛΗΞΙΑ
Ας φτιάξουμε τώρα τα ονόματά μας όπως της Λίτσας της Πασχαλίτσας. Για να το κάνουμε αυτό, πρέπει να βρούμε μία λέξη που να έχει την ίδια κατάληξη με το όνομά μας. (π.χ. Μαρία η Φασαρία).
Αφήστε τα παιδιά να δημιουργήσουν, μπορούν να κάνουν το ίδιο με το όνομα των γονιών , των αδελφών ή των συμμαθητών τους . Περιμένουμε να δούμε το αποτέλεσμα!!!