ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣ

Δίκτυο “Γέφυρες Φιλίας”-Μάρτιος: η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση

15 Μαρτίου 202615 Μαρτίου 2026 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΓλώσσα και Επικοινωνία

Στις αρχές Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση των σχολείων του δικτύου μας. Κατά τη διάρκεια της σύνδεσης, οι μαθητές έπαιξαν ένα κοινό διαδραστικό παιχνίδι και τραγούδησαν όλοι μαζί το «Εγώ είμαι εγώ».

Στη συνάντηση προβλήθηκε επίσης το βίντεο που δημιουργήσαμε για το συγκεκριμένο τραγούδι. Η παραγωγή του έγινε με τη συνεργασία όλων των τμημάτων: κάθε σχολείο ανέλαβε να βιντεοσκοπήσει τους μαθητές του να τραγουδούν το συγκεκριμένο τραγούδι. Στη συνέχεια, το υλικό συγκεντρώθηκε και η επεξεργασία του από εκπαιδευτικό του δικτύου οδήγησε στο τελικό αποτέλεσμα, όπου οι φωνές και τα πλάνα όλων των μαθητών/τριών εναλλάσσονται και συνθέτουν ένα ενιαίο σύνολο.

Ήταν μια δράση που, πέρα από το δημιουργικό κομμάτι, έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να δουν το αποτέλεσμα της ομαδικής τους προσπάθειας

Το διαδραστικό παιχνίδι μας

https://wheelofnames.com/jk2-5c8

Το συνεργατικό μας τραγούδι

Δίκτυο “Γέφυρες Φιλίας”-Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

15 Μαρτίου 202615 Μαρτίου 2026 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΓλώσσα και Επικοινωνία

“Το Βιβλίο των Όμορφων Λέξεων”

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας στις 9 Φεβρουαρίου, τα οκτώ νηπιαγωγεία του δικτύου μας συνεργάστηκαν για

τη δημιουργία του ψηφιακού βιβλίου

Η συγκεκριμένη ημέρα, που είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τη μνήμη του Διονυσίου Σολωμού, στάθηκε η αφορμή για να δουλέψουμε με τα παιδιά πάνω στη διαχρονικότητα και την αξία της γλώσσας μας. Αντί για μια τυπική προσέγγιση, επιλέξαμε να δούμε τη γλώσσα μέσα από τα μάτια των μαθητών μας.

Κάθε τμήμα ανέλαβε να εντοπίσει και να αποδώσει εικαστικά λέξεις που κρύβουν μια ιδιαίτερη σημασία ή ομορφιά. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, οι λέξεις αυτές συγκεντρώθηκαν και μπήκαν σε αλφαβητική σειρά, συνθέτοντας ένα συλλογικό έργο που αναδεικνύει τον ρόλο της ελληνικής γλώσσας ως φορέα σκέψης και αξιών.

Στο βιβλίο που ακολουθεί, μπορείτε να δείτε πώς τα νήπια έδωσαν μορφή στις δικές τους «όμορφες λέξεις», μετατρέποντας μια εκπαιδευτική δράση σε ένα κοινό ψηφιακό δημιούργημα. Θα το βρείτε ΕΔΩ

Δίκτυο “Γέφυρες Φιλίας”- Ιανουάριος/Φεβρουάριος: Το συνεργατικό μας βιβλίο για τη διαφορετικότητα

15 Μαρτίου 202618 Μαρτίου 2026 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των σχολείων του δικτύου μας ένωσαν τη φαντασία τους και έφτιαξαν το δικό τους παραμύθι για τη διαφορετικότητα. Η δράση ξεκίνησε μέσα στις τάξεις, όπου κάθε τμήμα διάβασε μια ιστορία που αγαπούσε. Τα παιδιά ζωγράφισαν τους ήρωες αυτών των βιβλίων και στη συνέχεια τους ένωσαν όλους μαζί, δημιουργώντας μια νέα, κοινή ιστορία.

Στο παραμύθι μας, ο πιγκουίνος Οδυσσέας συναντά έναν πράσινο λύκο-γιατρό και μαζί γνωρίζουν μια παρέα από ξεχωριστά πλάσματα: ένα σαλιγκάρι με σπασμένες κεραίες, έναν κατσαρομάλλη σκαντζόχοιρο, έναν πολύχρωμο ελέφαντα και τον Miracle, ένα αγόρι που βλέπει κατευθείαν στην καρδιά των ανθρώπων. Όλοι μαζί, με τη βοήθεια της μικρής Εύης και της ελεφαντίνας Καλής, ανακαλύπτουν πως, παρόλο που είμαστε διαφορετικοί εξωτερικά, οι καρδιές μας είναι ίδιες.

Το συνεργατικό μας βιβλίο

Το βιβλίο με το συνεργατικό παραμύθι των παιδιών ολοκληρώθηκε και μπορείτε να το διαβάσετε ΕΔΩ

Παραμύθι

Click to read this book, made with Book Creator

app.bookcreator.com

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί σχεδίασαν διαδραστικά παιχνίδια βασισμένα στους ήρωες των παιδιών, κάνοντας την ιστορία ακόμα πιο ζωντανή. Στο τέλος, οι μαθητές πρότειναν τίτλους και με ψηφοφορία επέλεξαν το όνομα που θα στολίζει το κοινό τους έργο.

Οι ήρωες των παραμυθιών, που έδωσαν έμπνευση στους μαθητές και τις μαθήτριες μας προέρχονται από τα ακόλουθα παραμύθια:

Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας – David McKee
Ένας πιγκουίνος… όχι και τόσο τέλειος – Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη
Είσαι ένα Θαύμα – R.J. Palacio
Η Εύη όλο χορεύει και χορεύει – Birgitta Sif
Η Μπουμπού και η Μπαμπαλού – Βούλα Παπαγιάννη
Ο μαύρος Κότσυφας κι ο άσπρος Γλάρος – Κίτυ Κρόουθερ
Ο Μαυρούλης – Ένα “διαφορετικό” παραμύθι – παραδοσιακό Αλβανικό παραμύθι
Ο πράσινος λύκος – René Gouichoux
Το πορτοκαλί σαλιγκαράκι – Ζέφη Συρίβλη
Το σκαντζοχοιράκι με τα κατσαρά μαλλιά – Μαρία Βελετά-Βασιλειάδου

Ψηφιακά Παιχνίδια με τους ήρωες του παραμυθιού μας:

ΠΙΓΚΟΥΪΝΟΣ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0feb309fd4ec

ΙΑΚΩΒΟΣ Ο ΚΟΤΣΥΦΑΣ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=01aa128b612a

ΕΙΣΑΙ ΕΝΑ ΘΑΥΜΑ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=11388a6e34dc

Η Εύη όλο χορεύει και χορεύει

https://puzzlesnap.com/share/df7696152d8337b

Ο ΣΚΑΝΤΖΟΧΟΙΡΟΣ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2adcd53288fe

Η ΜΠΑΜΠΑΛΟΥ, Η ΚΑΦΕ ΑΡΚΟΥΔΑ

https://wordwall.net/resource/107800737

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ ΗΡΩΩΝ

https://wordwall.net/resource/106392220

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ

https://www.educaplay.com/learning-resources/27544309-learning_resource.html

ΒΡΙΣΚΩ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΗΡΩΑ

https://wordwall.net/resource/108108521/%CE%B2%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BA%CF%89-%CF%84%CE%BF-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%B9%CE%BF-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B7%CF%81%CF%89%CE%B1

“ΤΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ”-PUZZLE

https://view.genially.com/69ac840683aca7494ed8a9f2/interactive-content-puzzle-game

Οι μαθητές/τριες μας παίζουν τα παιχνίδια στο σπίτι

Δίκτυο “Γέφυρες Φιλίας”- Ευχές

28 Δεκεμβρίου 202528 Δεκεμβρίου 2025 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές που συμμετέχουν στο Δίκτυο “Γέφυρες Φιλίας” σας εύχονται ολόψυχα

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ!!!

ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΟ ΚΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ ΤΟ 2026!!!

( Για τη δημιουργία της ευχετήριας κάρτας συνεργάστηκαν όλα τα σχολεία και οι μαθητές του δικτύου).

Δίκτυο “Γέφυρες Φιλίας”-Νοέμβριος: η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση

28 Δεκεμβρίου 2025 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

Μέσα στο Νοέμβριο πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση γνωριμίας των μαθητών μας με τα υπόλοιπα σχολεία που συμμετέχουν στο κοινό μας δίκτυο. Η επικοινωνία ξεκίνησε με έναν ευχάριστο τρόπο γνωριμίας, όπου η κάθε τάξη παρουσιάστηκε και συστήθηκε στους υπόλοιπους συμμετέχοντες τραγουδώντας ένα τραγούδι “Καλημέρας” ‘Οταν η συνάντηση ολοκληρώθηκε, οι μαθητές μας κλήθηκαν να αποτυπώσουν στο χαρτί τους νέους τους φίλους έτσι όπως τους έβλεπαν μέσα από την οθόνη του υπολογιστή.

Στη συνέχεια, έπαιξαν το “Παζλ της Φιλίας”, το λογότυπο του έργου μας. Αυτή η πρώτη ψηφιακή επαφή γέμισε τους μαθητές και τις μαθήτριες με μεγάλη χαρά και τους άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις για τη συνέχεια της συνεργασίας μας.

Α. Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Β. ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΑΣ

Γ. ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΟ ΠΑΖΛ

Δ. ΤΟ ΛΟΓΟΤΥΠΟ

Δίκτυο σχολείων-“Γέφυρες Φιλίας”: Αφετηρία-Όραμα-Στόχοι

27 Δεκεμβρίου 202527 Δεκεμβρίου 2025 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

Σκοπός και Φιλοσοφία

Κεντρικός άξονας του προγράμματος είναι η ανάπτυξη κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων. Μέσα από κοινές δράσεις, οι μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους και να δημιουργήσουν δεσμούς, ενώ ταυτόχρονα το εκπαιδευτικό προσωπικό θα έχει τη δυνατότητα να εξελιχθεί επαγγελματικά μέσω της ανταλλαγής καλών πρακτικών και εμπειριών.

Στοχοθεσία του Δικτύου

Γενικοί Στόχοι:

Ενδυνάμωση της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης μέσω της συνεργασίας.
Καλλιέργεια των αξιών της αποδοχής, του αλληλοσεβασμού και της ενσυναίσθησης.
Ανάπτυξη δημιουργικής και κριτικής σκέψης με τη χρήση πολυτροπικών και ψηφιακών εργαλείων.
Διασύνδεση του σχολείου με την οικογένεια και την τοπική κοινότητα.
Ενίσχυση του παιδαγωγικού ρόλου του/της νηπιαγωγού ως εμψυχωτή και συντονιστή.

Ειδικότερες Επιδιώξεις:

Η εμπέδωση της έννοιας της φιλίας και η προώθηση της πολυμορφίας.
Η αξιοποίηση τεχνολογικών εργαλείων για τη δημιουργία κοινού εκπαιδευτικού υλικού.
Η δημιουργία ενός σταθερού περιβάλλοντος ανταλλαγής ιδεών μεταξύ των συμμετεχόντων νηπιαγωγείων.

Σύνδεση με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών

Το πρόγραμμα είναι πλήρως εναρμονισμένο με τις θεματικές ενότητες του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος:

Παιδί και Επικοινωνία: Χρήση ψηφιακών εργαλείων (π.χ.Padlet, Book Creator, Canva AI) για την αφήγηση, το τραγούδι και τον ψηφιακό γραμματισμό.
Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία: Δράσεις που ενισχύουν την κοινωνική υπευθυνότητα και τη συμμετοχή στην κοινότητα.
Παιδί και Φυσικές Επιστήμες: Παρατήρηση του περιβάλλοντος και δημιουργία ψηφιακών χαρτών για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης.
Παιδί, Σώμα, Δημιουργία και Έκφραση: Καλλιτεχνική έκφραση μέσω μουσικής, χορού, θεάτρου και animation.

Αναμενόμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση των δράσεων, οι μαθητές και οι μαθήτριες αναμένεται να είναι σε θέση να:

Εκφράζουν συναισθήματα και εμπειρίες μέσω ποικίλων μέσων (λόγος, ήχος, κίνηση).
Συνεργάζονται αποτελεσματικά με συνομηλίκους, αναγνωρίζοντας τη σημασία της κοινής δημιουργίας.
Σέβονται τη διαφορετικότητα και να αναγνωρίζουν τη δομή του κοινωνικού τους περιβάλλοντος.
Χρησιμοποιούν τα ψηφιακά εργαλεία με τρόπο παιδαγωγικό και δημιουργικό.

Παιδαγωγική Τεκμηρίωση

Το Δίκτυο «Γέφυρες Φιλίας» εφαρμόζει τις αρχές της ολιστικής ανάπτυξης του παιδιού. Η μάθηση επιτυγχάνεται μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική συμμετοχή, εξασφαλίζοντας ένα περιβάλλον συμπερίληψης και σεβασμού, όπου η τεχνολογία λειτουργεί ως μέσο επικοινωνίας και διάχυσης του παραγόμενου έργου.

Δίκτυο Σχολείων «Γέφυρες Φιλίας»: Μια πρωτοβουλία του Νηπιαγωγείου μας

27 Δεκεμβρίου 202527 Δεκεμβρίου 2025 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

Στο πλαίσιο του φετινού Σχεδίου Δράσης, το Νηπιαγωγείο μας ανέλαβε τη δημιουργία, την οργάνωση και το συντονισμό ενός δικτύου συνεργασίας με τίτλο «Γέφυρες Φιλίας».

Γιατί αυτό το Δίκτυο;

Για ένα μικρό και μονοθέσιο σχολείο, η εξωστρέφεια είναι απαραίτητη. Η γεωγραφική θέση ή ο αριθμός μαθητών δεν αποτελούν εμπόδια, αλλά το κίνητρο για να αναζητήσουμε νέους τρόπους σύνδεσης.

Στόχος μας είναι να βγούμε από τα όρια της σχολικής αίθουσας και να συνεργαστούμε με άλλα νηπιαγωγεία, ανταλλάσσοντας:

Εκπαιδευτικές πρακτικές και ιδέες μεταξύ των εκπαιδευτικών.
Δημιουργικές εργασίες των μαθητών μας.
Κοινές δράσεις που ενισχύουν την κοινωνικοποίηση των παιδιών.

Τα οφέλη για τους μαθητές

Μέσα από αυτό το δίκτυο, οι μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να νιώσουν μέλη μιας μεγαλύτερης ομάδας. Θα μάθουν να μοιράζονται και να επικοινωνούν με συνομηλίκους τους από άλλες περιοχές, κατανοώντας ότι η συνεργασία καταργεί τις αποστάσεις.

«Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια…»

Με αυτόν τον σκοπό ξεκινάμε την προσπάθειά μας. Καλωσορίζουμε στο δίκτυό μας τα σχολεία που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα και με τα οποία θα μοιραστούμε αυτή τη διαδρομή:

1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ
9ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ
8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕIΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ
6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ
2/ΘΕΣΙΟ Ν/ΓΕΙΟ ΜΥΚΗΣ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΝΤΑΒΡΥΣΟΥ

Μείνετε συντονισμένοι στο blog μας για να παρακολουθείτε την εξέλιξη των δράσεων και τα έργα που θα ανταλλάσσουν οι μαθητές μας!

MYTH2SPACE: ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

9 Ιουνίου 202513 Ιουνίου 2025 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ: “Το σεισμικό τόξο που μας ενώνει”

1 Απριλίου 20251 Απριλίου 2025 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Το σεισμικό τόξο … που μας ενώνει”, από το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Λιθακιάς Ζακύνθου. Το πρόγραμμα στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών για το φυσικό φαινόμενο των σεισμών. Μέσα από δράσεις που συνδέουν τη βιωματική μάθηση με το παιχνίδι, την παρατήρηση και τη συνεργασία, τα παιδιά εξοικειώνονται με την έννοια της σεισμικής δραστηριότητας, κατανοούν τους τρόπους προστασίας και αναπτύσσουν υπεύθυνες συμπεριφορές για την αντιμετώπιση εκτάκτων καταστάσεων.

Το δίκτυο δημιουργεί ένα πλαίσιο επικοινωνίας ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και φορείς, προσφέροντας ευκαιρίες για εξερεύνηση, αλληλεπίδραση και καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης. Μέσα από δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν για τις αιτίες των σεισμών, τις επιπτώσεις τους στο φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον, καθώς και για τη σημασία του εθελοντισμού και της συνεργασίας στην αντιμετώπιση των συνεπειών τους. (https://kpe-zakynth-new.zak.sch.gr/?page_id=215)

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ:

ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ “ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΣΤΗΜΑ”-Myth2space

31 Δεκεμβρίου 2024 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΝΝΑΣΔίκτυα

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει με ιδιαίτερη χαρά στο διεθνές θεματικό δίκτυο Myth2Space, το οποίο προάγει την αειφορία, συνδέοντας την ελληνική μυθολογία με τις διαστημικές αποστολές. Το πρωτοποριακό αυτό πρόγραμμα, που ξεκίνησε από τα Αρσάκεια Σχολεία και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία να αντλήσουμε έμπνευση από τη σοφία του παρελθόντος για να αντιμετωπίσουμε τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Με κεντρικό άξονα την αποστολή Artemis της NASA, το πρόγραμμα φέρνει σε επαφή μαθητές και εκπαιδευτικούς από την Ελλάδα και το εξωτερικό, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση σε επίκαιρα ζητήματα, όπως η κλιματική κρίση και η προώθηση της ισότητας. Μέσα από βιωματικές δράσεις, όπως αυτές που εντάσσονται στη μεθοδολογία SHTEAM (Science, Humanities, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), οι μαθητές μας αναπτύσσουν δεξιότητες του 21ου αιώνα, καλλιεργούν τη δημιουργικότητά τους και ενισχύουν την κριτική τους σκέψη.

Τον Νοέμβριο πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η πρώτη συνάντηση με το νηπιαγωγείο Έμπωνας Ρόδου, το οποίο αποτελεί και το συνεργαζόμενο σχολείο μας σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να ανταλλάξουν ιδέες και να ξεκινήσουν τις πρώτες κοινές δραστηριότητες.