3η Δεκεμβρίου_Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία: Εκπαιδευτικές Δράσεις για τη Συμπερίληψη στο Νηπιαγωγείο μας
Την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2024, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το νηπιαγωγείο μας είχε την ιδιαίτερη τιμή να φιλοξενήσει τους συντονιστές των Special Olympics Hellas. Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στο διεθνές πρόγραμμα “Παίζουμε Μαζί – Μαθαίνουμε Μαζί” (Play Unified – Learn Unified), το οποίο υλοποιείται στη χώρα μας από τα Special Olympics Hellas.
Οι συντονιστές των Special Olympics Hellas προσέγγισαν τους μαθητές μας μέσα από ειδικά προσαρμοσμένες για την ηλικία τους δραστηριότητες, προκειμένου να τους ενημερώσουν σχετικά με τη νοητική αναπηρία και την αποστολή των Special Olympics. Με απλό, φιλικό και διαδραστικό τρόπο, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το θεωρητικό μέρος του προγράμματος, το οποίο αποτελεί τη βάση για τις μελλοντικές βιωματικές δράσεις.
Στο πλαίσιο του θεωρητικού μέρους, οι μαθητές-τριές μας, έπαιξαν διαδραστικά παιχνίδια που ενίσχυσαν την κατανόηση και την ευαισθησία τους απέναντι στη νοητική αναπηρία, συζήτησαν με τους συντονιστές του προγράμματος για τη διαφορετικότητα και τη σημασία της συμπερίληψης, και ενημερώθηκαν για την αποστολή των Special Olympics, που προωθούν την αποδοχή και τη συνεργασία.
Το επόμενο στάδιο περιλαμβάνει την πραγματοποίηση ενταξιακών αθλητικών δράσεων. Οι μαθητές μας, σε συνεργασία με μαθητές από ειδικά σχολεία, θα συμμετάσχουν σε μεικτές ομάδες, βιώνοντας τη χαρά του αθλητισμού και της συνεργασίας.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη πλαισιώθηκε από ένα ευρύ φάσμα προπαρασκευαστικών και ανατροφοδοτικών δραστηριοτήτων.
Πριν από την επίσκεψη πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες προετοιμασίας, ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν τα βασικά ζητήματα που σχετίζονται με τις αναπηρίες. Παρουσιάστηκε εποπτικό υλικό και προβλήθηκαν εκπαιδευτικά βίντεο που ενίσχυσαν τη γνώση και τον προβληματισμό σχετικά με τις δυσκολίες, τις ιδιαιτερότητές και τις δυνατότητες των ατόμων με ειδικές ανάγκες. Πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες γνωριμίας με τη νοηματική γλώσσα και τη γραφή Braille, προσφέροντας στα παιδιά μία πρώτη επαφή με εργαλεία επικοινωνίας για άτομα με αναπηρίες.
Μετά την επίσκεψη, διαβάσαμε παραμύθια και βιβλία με θέμα τη διαφορετικότητα και την αποδοχή, τα οποία πυροδότησαν συζητήσεις και σκέψεις, και δημιουργήσαμε ομαδικά κολάζ και ατομικές εργασίες, μέσα από τις οποίες τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματά τους με δημιουργικό τρόπο.
Μέσα από την συγκεκριμένη δράση εντός του σχολείου μας, καθώς και μέσω των επιμέρους συνοδευτικών δραστηριοτήτων, επιδιώξαμε την κατάρριψη των στερεοτύπων που συχνά συνοδεύουν τις αναπηρίες, και την καλλιέργεια:
- ενσυναίσθησης και αλληλεγγύης,
- συμπεριληπτικών στάσεων και αποδοχής της διαφορετικότητας,
- κατανόησης σχετικά με τις σωματικές και νοητικές αναπηρίες,
- ευαισθητοποίησης από νεαρή ηλικία.
Η εκπαιδευτική κοινότητα του νηπιαγωγείου μας αισθάνεται περήφανη που συμβάλλει στην καλλιέργεια αξιών που προάγουν τη δικαιοσύνη, την ισότητα και τη συμπερίληψη.
Ευχαριστούμε θερμά τους συντονιστές των Special Olympics Hellas για την πολύτιμη συμβολή τους, καθώς και όλα τα παιδιά μας που αγκάλιασαν με ενθουσιασμό και ανοιχτή καρδιά την πρωτοβουλία αυτή.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία αποτέλεσε μία μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και να καλλιεργήσουν την εσωτερική τους ευαισθησία. Είμαστε σίγουροι ότι οι εμπειρίες αυτές θα αφήσουν ανεξίτηλα σημάδια, χτίζοντας μία γενιά που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και επιδιώκει έναν πιο δίκαιο και συμπεριληπτικό κόσμο.
Ας συνεχίσουμε να δουλεύουμε μαζί για έναν κόσμο όπου όλοι οι άνθρωποι, ανεξαρτήτως ικανοτήτων, είναι αποδεκτοί και ισότιμα μέλη της κοινωνίας μας!
Οι εκπαιδευτικοί των πρωινών προγραμμάτων,
Τσινταράκη Βικτώρια (Τμήμα 1)
Νταλαμπίρα Χριστίνα (Τμήμα 2)