Θεωρώντας σημαντικό να ασκηθούν τα παιδιά στη σωστή κυκλοφοριακή συμπεριφορά, να αντιληφθούν τους κινδύνους που υπάρχουν όταν δεν ακολουθούνται οι κανόνες στο δρόμο, αλλά και να γνωρίσουν τρόπους πρόληψης των ατυχημάτων που μπορεί να συμβούν, υλοποιήσαμε σχετικές δραστηριότητες. Δείτε τις πατώντας “Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια στο δρόμο”
Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια στο δρόμο!
Ανακυκλώνω, επαναχρησιμοποιώ, τα απορρίμματα μειώνω, τον πλανήτη βοηθώ!
Η επαναχρησιμοποίηση και η ανακύκλωση υλικών αποτελούν φιλοσοφία του νηπιαγωγείου μας που διατρέχει όλες τις θεματικές ενότητες που υλοποιούμε.
Βασικός μας στόχος είναι η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα που αφορούν στο περιβάλλον μέσα στο οποίο ζούμε, αναπνέουμε, δραστηριοποιούμαστε, δημιουργούμε… το οποίο χρειάζεται να το προστατεύουμε εξοικονομώντας τους φυσικούς του πόρους. Άλλωστε, η Γη είναι το κοινό μας «σπίτι» και… αν εμείς τη φροντίσουμε, θα μας φροντίσει κι εκείνη!
Δείτε την παρουσίαση των δράσεών μας πατώντας Ανακυκλώνω, επαναχρησιμοποιώ, τα απορρίμματα μειώνω, τον πλανήτη βοηθώ
Αν θα μετακινηθείς, το περιβάλλον να σκεφτείς!
Η Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου, όπως και η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, πυροδότησαν συζητήσεις αναφορικά με τους τρόπους μετακίνησης που είναι φιλικοί προς στο περιβάλλον. Έγινε λόγος για τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς των πόλεων και για το πώς η μετακίνηση με αυτά συμβάλλει στη μείωση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, για τη χρήση του αυτοκινήτου -που καλό είναι να αποφεύγεται για τις μικρές αποστάσεις προτιμώντας το περπάτημα, το ποδήλατο ή το πατίνι-, όπως και για τα οφέλη του συνεπιβατισμού, της πρακτικής κατά την οποία -εκτός από τον οδηγό- υπάρχουν και άλλοι επιβάτες στο ίδιο αυτοκίνητο με τον ίδιο προορισμό.
Αυτή μας τη γνώση θελήσαμε να τη μοιραστούμε και με άλλους, ώστε να επηρεάσουμε τη συμπεριφορά τους σχετικά με τον τρόπο που επιλέγουν να μετακινηθούν. Σκεφτήκαμε, έτσι, να δημιουργήσουμε ένα τραγούδι. Ξεκινήσαμε με τη σύνθεση των στίχων του, στους οποίους συμπεριλάβαμε όσα είχαν συζητηθεί. Έπειτα από δοκιμές βρήκαμε και τη μελωδία του -τη δανειστήκαμε από γνωστό μας παιδικό τραγούδι- και κατόπιν, χωρισμένοι σε ομάδες, ασχοληθήκαμε με την εικονογράφηση των στροφών του!
Επόμενο βήμα, ήταν η ηχογράφηση του τραγουδιού μας, που μαζί με τις ζωγραφιές των παιδιών που αντιστοιχούν στην κάθε στροφή του και ψηφιοποιήθηκαν, έγιναν ταινία -με τη βοήθεια ενός λογισμικού επεξεργασίας πολυμέσων και δημιουργίας βίντεο, του windows movie maker- “ταξιδεύοντας” και έξω από τα σύνορα της τάξης το μήνυμα που στέλνει! Δείτε το αποτέλεσμα της δουλειάς μας εδώ.
Διάκριση του Νηπιαγωγείου μας στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2021
Μεγάλη χαρά ήταν για όλους μας η είδηση της διάκρισης του Νηπιαγωγείου μας στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2021!
Η συμμετοχή μας, που ξεχώρισε μεταξύ των 867 συμμετοχών από 342 σχολεία που έλαβαν μέρος στη φετινή διαδικασία, αφορούσε στο στόχο 11 στην κατηγορία “Εφαρμοσμένο σενάριο – Καινοτόμο Πρόγραμμα” και είχε τίτλο “Φυσικές Καταστροφές: Ενημερωνόμαστε, προετοιμαζόμαστε, αντιμετωπίζουμε!”
Τα αποτελέσματα του Σχολικού Διαγωνισμού Bravo Schools 2021 μπορείτε να τα δείτε ΕΔΩ
Συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές μας για την προσπάθειά τους! Δεσμευόμαστε όλοι μαζί να είμαστε Πρεσβευτές των 17 Στόχων για τη Δημιουργία ενός Καλύτερου Κόσμου!
5 Ιουνίου: Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος (World Environment Day – WED), η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου, αποτελεί την κύρια εκδήλωση του ΟΗΕ από το 1972 για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του παγκόσμιου κοινού σχετικά με τα σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα, ενθαρρύνοντας παράλληλα τη δράση για την προστασία του περιβάλλοντος.
Στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς είχαμε πολλές ευκαιρίες να συζητήσουμε για τα προβλήματα, για τους κινδύνους που αντιμετωπίζει η Γη, με κυριότερο εκείνον της κλιματικής αλλαγής. Αναφερθήκαμε στην ευθύνη που έχει ο άνθρωπος για την καταστροφή του περιβάλλοντος από τη ρύπανση, την κατασπατάληση των φυσικών του πόρων, την έλλειψη σεβασμού απέναντί του. Φέραμε στο νου μας, όμως, και όσα κάνουν καλό στο περιβάλλον, πρακτικές που γνωρίσαμε, εφαρμόσαμε στο σχολείο και έγιναν φιλοσοφία μας: ανακύκλωση/επαναχρησιμοποίηση, κομποστοποίηση, προσεκτική χρήση του νερού, εξοικονόμηση ενέργειας, φροντίδα του πρασίνου, φύτεμα νέων φυτών στον κήπο μας, αλλαγή σκέψης αναφορικά με τον τρόπο των μετακινήσεών μας. Η ιδέα της αποτύπωσης όλων αυτών των συνηθειών που ακολουθούμε προκειμένου να δώσουμε το δικό μας μήνυμα για την προστασία του περιβάλλοντος, «αγκαλιάστηκε» από τα μικρά μας που εργάστηκαν για τη δημιουργία σχετικής αφίσας.
Οι καλές πρακτικές που κάνουν τη Γη μας να «χαμογελά» ζωγραφίστηκαν επίσης από τα παιδιά και αποτέλεσαν μέρος μιας ακόμη αφίσας που «ταξιδεύει» το μήνυμά της μέσα από τη μαντινάδα που συνθέσαμε:
«Το περιβάλλον αν νοιάζεσαι, αυτό θα σε ανταμείψει,
καρπούς, υγεία, ομορφιές, όλα θα στα χαρίσει!»
Το περιβάλλον προστατεύω, το ποδήλατο επιλέγω!
H 3η Ιουνίου έχει οριστεί από τον ΟΗΕ ως Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου. Εκείνη την ημέρα διοργανώνονται σε όλο τον κόσμο εκδηλώσεις και δραστηριότητες που στόχο έχουν να επισημάνουν τη σημασία που έχει η μετακίνηση με ποδήλατο στις πόλεις.
Για την ασφαλή οδήγηση του ποδηλάτου μάθαμε με τη βοήθεια του βιβλίου «Ο Φίλος μου, ο Ποδηλατάκιας», σχολιάζοντας όσα χρειάζεται να προσέχουν οι ποδηλάτες στο δρόμο, όσα πρέπει να αποφεύγουν για να μην κινδυνεύει η ζωή και η υγεία τους.
Συζητήσαμε τα πλεονεκτήματα που έχει η χρήση ποδηλάτου και τα παιδιά έδειξαν με τη ζωγραφική τους γιατί είναι καλό να το επιλέγουμε για τις μετακινήσεις μας.
Όλοι μαζί καταλήξαμε πως αποτελεί ένα μέσο μεταφοράς που δε χρειάζεται καύσιμο, είναι οικονομικό, αθόρυβο, ευέλικτο στην πόλη, αποτελώντας την καλύτερη ίσως λύση στο κυκλοφοριακό πρόβλημα (αποφεύγεται το άγχος της κίνησης και η αναζήτηση θέσης πάρκινγκ). Παράλληλα βοηθάει τους ανθρώπους να στραφούν σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής, γυμνάζει, ψυχαγωγεί, προάγει τον σεβασμό για το περιβάλλον και έχει θετική επίδραση στο κλίμα. Αυτά που ειπώθηκαν τα συμπεριλάβαμε στην αφίσα που δημιουργήσαμε, στέλνοντας το μήνυμα πως, «το περιβάλλον προστατεύω, όταν το ποδήλατο επιλέγω!»
Ένα “Μουσείο” στο σχολείο μας!
Η Διεθνής Ημέρα Μουσείων, 18η Μαΐου, έγινε αφορμή να συζητηθεί με τα παιδιά η έννοια του Μουσείου και να «ξεδιπλωθούν» οι γνώσεις και εμπειρίες τους για το θέμα. Αναφερθήκαμε στο ρόλο του Μουσείου για τη διατήρηση των θησαυρών του παρελθόντος αλλά και του παρόντος, για την ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς και της σύγχρονης δημιουργίας και “ξεναγηθήκαμε” σε διαφόρων ειδών Μουσεία του κόσμου. Όλα αυτά τα εκθέματα που είδαμε ενεργοποίησαν το ενδιαφέρον των παιδιών και έδωσαν έμπνευση για ποικίλες κατασκευές! Προκειμένου να αναδείξουμε τα έργα τους σκεφτήκαμε να φτιάξουμε ένα δικό μας “Μουσείο” εκθέτοντας τις συλλογές τους. Δείτε περισσότερα για το πώς το δημιουργήσαμε πατώντας εδώ.
Ο σχολικός μας κήπος, πλούτος ζωής!
Ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση του ΚΠΕ Βάμου για συμμετοχή στην Ημέρα Δράσης για την Βιοποικιλότητα την Παρασκευή 21 Μαΐου 2021 -με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για την Βιοποικιλότητα που γιορτάζεται στις 22 Μαΐου κάθε χρόνο-, αποφασίσαμε να γνωρίσουμε τον πλούτο ζωής του σχολικού μας κήπου. Έχοντας συζητήσει για τη σημασία και την αξία της βιοποικιλότητας, ξεκινήσαμε την εξερεύνησή του καταγράφοντας τα ζώα και τα φυτά που υπάρχουν σε αυτόν.
Για να έχει παραπάνω “ζωή” ο κήπος μας, δημιουργήσαμε ταΐστρες για τα πουλάκια – επισκέπτες επαναχρησιμοποιώντας άδεια πλαστικά μπουκάλια, ενώ τον γεμίσαμε χρώματα και αρώματα φυτεύοντας τα λουλούδια που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι.
Μέσα από την ενασχόλησή μας με το θέμα, τα μικρά μας συνειδητοποίησαν πως η βιοποικιλότητα “αγκαλιάζει” τη ζωή σε όλες της τις μορφές. Και είναι τόσο σημαντικό να διατηρούμε, αλλά και να προστατεύουμε αυτό το “δώρο” που μας έχει δοθεί!
Δείτε την ταινία που δημιουργήσαμε με στιγμιότυπα από τη δράση μας, πατώντας εδώ.
Η ταινία μας αναρτήθηκε επίσης στο padlet του ΚΠΕ Βάμου για την Παγκόσμια Ημέρα Βιοποικιλότητας 2021.
Η Μάχη της Κρήτης: 80 χρόνια μετά
80 χρόνια πέρασαν από την πιο παράδοξη και μοναδική -κατά τους ιστορικούς- μάχη στην ιστορία των πολέμων. Γνωστή και ως το «Νεκροταφείο των Γερμανών αλεξιπτωτιστών», η επιχείρηση κατάληψης της Κρήτης από τη Ναζιστική Γερμανία στις 20 Μαΐου 1941, ήταν μία από τις σημαντικότερες μάχες του Β’ Παγκοσμίου πολέμου. Αυτό γιατί επιχειρήθηκε για πρώτη φορά η κατάληψη μιας περιοχής μόνο από τον αέρα αλλά και γιατί, παράλληλα με τη μικρή στρατιωτική δύναμη Ελλήνων και συμμάχων, ένας λαός άοπλος, εντελώς αυθόρμητα, αντιστάθηκε στον Γερμανό κατακτητή παλεύοντας με κάθε μέσο για να διατηρήσει την ελευθερία, τα ιδανικά και τις αξίες του. Μια μάχη άνιση, που όμως φανέρωσε τη δύναμη ψυχής και τον ηρωισμό των Κρητών!
Τα ιστορικά γεγονότα της μάχης της Κρήτης “ξεδιπλώθηκαν” μέσα από αρχειακό υλικό που προβάλαμε, φωτογραφίες αλλά και αποσπάσματα βίντεο με μαρτυρίες.
Σταθήκαμε, επίσης, σε έργα καλλιτεχνών που αποτύπωναν τη λεβεντιά του Κρητικού λαού.
‘Επειτα, τα παιδιά ήταν εκείνα που μετέφεραν στο χαρτί εικόνες και εντυπώσεις από τα γεγονότα της εποχής.
“Σκάρωσαν” και μια μαντινάδα θέλοντας να αναδείξουν την τόλμη, το θάρρος, τη γενναιότητα και την αποφασιστικότητα με την οποία οι Κρήτες υπερασπίστηκαν τον τόπο τους.
Η Μάχη της Κρήτης είναι ο καθρέπτης της Κρητικής ψυχής!
Με ευγνωμοσύνη και υπερηφάνεια εμείς σήμερα στρέφομε την σκέψη μας στους ήρωες που γέννησε το νησί μας, οι οποίοι σφράγισαν την ιστορία του θυσιάζοντας τη ζωή τους στη μάχη για το ύψιστο αγαθό της Ελευθερίας!
- Αρχική
- Στελέχωση του Νηπιαγωγείου ανά σχολικό έτος
- Εγκύκλιος λειτουργίας των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2025-2026
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου
- Δημοσιεύσεις
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2004 – 2013
- Συμβιώνω με τα ζώα 2012 – 2013
- Σύνδεσμοι χρήσιμοι για γονείς και εκπαιδευτικούς
- Εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-2027
- Χάρτης Περιφερειών Εγγραφών
- 25η Μαρτίου 1821
- 28η Οκτωβρίου 1940
- CodeWeek
- Erasmus
- etwinning
- Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο
- Αισθητική Αγωγή
- Ανακύκλωση – Επαναχρησιμοποίηση
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Γιορτή της μητέρας
- Γλώσσα
- Διάστημα
- Διατροφή
- Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη
- Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
- Ελευθέριος Βενιζέλος
- Ελιά
- Ενδοσχολική επιμόρφωση
- Ενεργός Πολίτης
- Ενημέρωση
- έντομα
- εποχές
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Ιστορία
- Καλοκαίρι
- κανόνες συμπεριφοράς
- Κλιματική Αλλαγή
- Κοινωνικό Σχολείο
- Κυκλοφοριακή Αγωγή
- Μαθηματικά
- Μάχη της Κρήτης
- Μένουμε σπίτι
- Μέσα μεταφοράς
- Μουσειακή Εκπαίδευση
- Μουσική
- Νέα χρονιά
- Νέες Τεχνολoγίες
- Οικοκώδικας
- Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς
- Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
- Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού
- Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου
- Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
- Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
- Παιδική Λογοτεχνία
- Παιχνίδια
- Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
- Πάσχα
- Πολυτεχνείο
- Ρομποτική
- Σεισμός
- Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
- Συμβιώνω με τα ζώα
- Σχέδιο Δράσης
- Σχολικές Δραστηριότητες
- Σχολική Βία και Εκφοβισμός
- Σχολικός Κήπος
- Τeachers 4 Europe
- Υπαίθρια Εκπαίδευση
- φθινόπωρο
- Φιλαναγνωσία
- Φυσικές Επιστήμες
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- χρόνος
- Χωρίς κατηγορία
- Ψυχική Υγεία
- UNICEF – Ελληνική Εθνική Επιτροπή
- «Σκέψου πώς να προστατέψεις τον εαυτό σου στο Διαδίκτυο!» Οδηγίες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων
- ΕΑΝ – Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
- Εκπαιδευτική Νομοθεσία
- Ενεργή μη Βία
- Η λήψη φωτογραφιών / βίντεο στις σχολικές εκδηλώσεις
- Ο Ευτύχης ταξιδεύει
- Ορίζοντας – Σύλλογος Εθελοντικής Προσφοράς και Στήριξης
- Παρατηρητήριο κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στην Κρήτη
- Προσχολική Αγωγή Χανίων – Σχολική Σύμβουλος ΠΑ Χανίων
- Συνήγορος του Παιδιού
- Το χαμόγελο του παιδιού
- Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων




























