Εβδομάδα Προγραμματισμού (EUCodeWeek 2023): “Μια βόλτα στην πόλη μου”

Οκτ 202320

To Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Εβδομάδα Προγραμματισμού EUCodeWeek 2023 η οποία αποσκοπεί στην καλλιέργεια της υπολογιστικής σκέψης- με τη δραστηριότητα “Μια βόλτα στην πόλη μου”.

codeweek 2023δ

Ξεκινήσαμε με παιχνίδια εισαγωγής στον προγραμματισμό, βασισμένα στην κίνηση των ίδιων των παιδιών, τα οποία καθοδηγούμενα από συμμαθητές τους μετακινούνταν στο χώρο, με προορισμό τα σημεία που κάθε φορά ορίζαμε. 

codeweek 2023α

Είχαμε, ακόμη, την ευκαιρία να “προπονηθούμε” στη λειτουργία του beebot (ρομπότ δαπέδου), προγραμματίζοντας διαδρομές του online.

codeweek 2023β

Καταφέραμε να βρούμε πού μας είχε κρυφτεί η δικιά μας “ρομποτομελισσούλα” (beebot) και διαβάσαμε το γράμμα που μας έστειλε για να τη γνωρίσουμε καλύτερα.

codeweek 2023γ

Και έπειτα, παίξαμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι στο οποίο η “μελισσούλα” μας έκανε τη βόλτα της στην “πόλη”. Με αφετηρία το σπίτι της, επισκεπτόταν τα λογής λογής καταστήματα τα οποία υπήρχαν στην πλατφόρμα του παιχνιδιού. Καθένας μας τραβούσε μια κάρτα αποστολής, στην οποία εικονιζόταν ένα αντικείμενο, και στη συνέχεια οδηγούσε το ρομποτομελισσάκι στο κατάστημα όπου βρίσκουμε το συγκεκριμένο αντικείμενο.

Πολύ το ευχαριστηθήκαμε το παιχνίδι αυτό! Ευχαριστούμε Μαρίνα Ζαχαριά για την όμορφη ιδέα! 

 

από κάτω από: CodeWeek, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Μαθηματικά, Νέες Τεχνολoγίες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εβδομάδα Προγραμματισμού (EUCodeWeek 2023): “Μια βόλτα στην πόλη μου”    

Φυσικές Καταστροφές: Ενημερωνόμαστε, οργανωνόμαστε, προλαμβάνουμε, αντιμετωπίζουμε!

Οκτ 202320

Η 13η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών ως η Διεθνής Ημέρα για τη Μείωση των Επιπτώσεων από τις Φυσικές Καταστροφές.

-Τι είναι όμως οι φυσικές καταστροφές; Αποσαφηνίσαμε την έννοιά τους και γνωρίσαμε τις κυριότερες, τονίζοντας τη σημασία που έχει για τη μείωση των επιπτώσεών τους η ενημέρωση και η προετοιμασία αντιμετώπισής τους. Καθώς στην επικαιρότητα ήταν οι μεγάλες πλημμύρες που έγιναν στη Θεσσαλία στη διάρκεια της κακοκαιρίας «Daniel», αναφερθήκαμε στο πρόβλημα της κλιματικής κρίσης που αντιμετωπίζει ο πλανήτης, αλλά και στο ρόλο της ανθρώπινης παρέμβασης. Κατόπιν, οι μικροί μας καλλιτέχνες ζωγράφισαν τις εικόνες των φυσικών καταστροφών που τους έκαναν μεγαλύτερη εντύπωση.

1 2

Εστιάσαμε στο φαινόμενο του σεισμού, το οποίο είναι συχνό στη χώρα μας, και στο τι το προκαλεί. Ένα βίντεο που παρακολουθήσαμε, όπως και το ομοίωμα της Γης που δημιουργήσαμε από πλαστελίνη, βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν πώς είναι το εσωτερικό της, ποια είναι η δομή της και πώς γεννιέται ένας σεισμός. Τις κινήσεις των λιθοσφαιρικών πλακών που είτε απομακρύνονται, είτε συγκρούονται, είτε τρίβονται προκαλώντας σεισμούς τις αναπαραστήσαμε, ενώ προσομοίωση του σεισμού κάναμε χτίζοντας μια πολιτεία επάνω σε δύο ενωμένα τραπέζια, που συμβόλιζαν τις λιθοσφαιρικές πλάκες.

2 2

Πολύ μας άρεσε το εκπαιδευτικό κουκλοθέατρο «Ο Σίμος και ο Σεισμός», μέσα από το οποίο  ζωντάνεψαν 3 ιστορίες της παγκόσμιας μυθολογίας για τον σεισμό -τις οποίες έπλασαν οι άνθρωποι όταν ακόμη δε γνώριζαν τι τον προκαλεί-, αλλά και η επιστημονική εξήγηση του φαινομένου!

3 2

Αξιοποιώντας εκπαιδευτικό υλικό του ΟΑΣΠ μάθαμε τις ενέργειες που χρειάζεται να κάνουμε πριν το σεισμό, κατά τη διάρκειά του, αλλά και όταν σταματήσει…

4 2

…ενώ επισκεπτόμενοι τη σελίδα του ΟΑΣΠ για μικρούς και μεγάλους, παίζοντας και διασκεδάζοντας κάναμε πράξη τα μέτρα προστασίας από το σεισμό.

5 2

Συζητώντας για όσα χρειάζεται να πάρουμε μαζί μας βγαίνοντας από το σχολικό κτήριο μετά από έναν σεισμό, αδειάσαμε και επικαιροποιήσαμε το περιεχόμενο του «Σακιδίου Έκτακτης Ανάγκης» το οποίο είναι κρεμασμένο στην είσοδό του.

6 2

Τέλος, έχοντας πια τη γνώση, πραγματοποιήσαμε ασκήσεις σεισμικής ετοιμότητας βγαίνοντας προσεκτικά από το κτήριο προς το ασφαλές σημείο συγκέντρωσης στην αυλή μας, και συμπληρώσαμε το σχετικό φύλλο εργασίας που δημιουργήσαμε.

7 1

Καθώς όταν συμβαίνει σεισμός χρειάζεται να είμαστε ψύχραιμοι αντί να μας κυριεύει πανικός, η ενασχόληση με το θέμα έκλεισε με ένα διασκεδαστικό παιχνίδι-φιδάκι. Αφού αναγνωρίσαμε εικόνες που συνδέονται με τη μια ή την άλλη κατάσταση, χωρισμένοι σε δύο ομάδες ρίχναμε το ζάρι προχωρώντας το αντίστοιχο πιόνι τις ανάλογες θέσεις στο σπίτι όπου «χτύπησε» ο Εγκέλαδος. Όταν το πιόνι βρισκόταν σε τετράγωνο που έδειχνε ψυχραιμία, αφού βρίσκαμε και δείχναμε μια σχετική εικόνα, το προχωρούσαμε μια ακόμη θέση μπροστά. Αντίθετα, όταν το πιόνι βρισκόταν σε τετράγωνο που έδειχνε πανικό, αφού δείχναμε μια σχετική εικόνα, το γύριζαμε μια θέση πίσω.

8 1

 

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών, Φυσικές Επιστήμες, Ψυχική Υγεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φυσικές Καταστροφές: Ενημερωνόμαστε, οργανωνόμαστε, προλαμβάνουμε, αντιμετωπίζουμε!    

Ο Σίμος και ο Σεισμός (εκπαιδευτικό κουκλοθέατρο)

Οκτ 202319

1 1

2 1

3 1

5 1

4 1

6 1

7

8

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών, Ζωγραφική - Κολλάζ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο Σίμος και ο Σεισμός (εκπαιδευτικό κουκλοθέατρο)    

Χτίζω το σώμα μου γερά, τρέφομαι υγιεινά! (16 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής)

Οκτ 202317

«Είμαστε ό,τι τρώμε» είπε ο πατέρας της Ιατρικής Ιπποκράτης πριν 2500 χρόνια. Φράση που δηλώνει τη σημασία  που έχει  η τροφή για τον οργανισμό μας, η οποία είναι  υπεύθυνη τόσο για τη σωματική, όσο και  για την ψυχική μας υγεία. Καθώς τα θεμέλια για τη σωστή διατροφή μπαίνουν από την παιδική ηλικία, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής έγιναν σχετικές συζητήσεις.

1

Τα παιδιά παρακινήθηκαν να μιλήσουν για τις διατροφικές τους συνήθειες, ενώ με τη βοήθεια βιβλίων τονίσαμε τη σημασία της ποιοτικής/ισορροπημένης διατροφής, που περιλαμβάνει καθημερινά ποικιλία τροφών πλούσιες σε θρεπτικά συστατικά, διαχωρίζοντάς τις από τις ανθυγιεινές τροφές. Παράλληλα, τονίσαμε πόσο σημαντικό είναι να πίνουμε νερό.

Έγινε λόγος για την «πυραμίδα της διατροφής» και για τη λογική της και έπειτα ένας ένας τοποθετούσαμε με τη σωστή σειρά τους κύβους που εικόνιζαν τροφές, συμμετέχοντας έτσι στο “χτίσιμό της”!

2

Παίξαμε κι άλλο με τις τροφές ταξινομώντας τις στο στεφάνι που έγραφε την κατηγορία τους, ενώ διασκεδάσαμε γυρίζοντας τον «τροχό της διατροφής» και απαντώντας τις ερωτήσεις που μας τύχαιναν.

3

Καθώς η ροδιά στον κήπο μας ήταν φορτωμένη με καρπούς, στο διάλειμμα με πολλή χαρά κόψαμε τα ρόδια της και κεραστήκαμε το χυμό τους!

4

Ακόμη μια υγιεινή συνταγή απολαύσαμε όμως… «σοκολατένια μους» από αβοκάντο, χωρίς ζάχαρη! Χωρίσαμε αρμοδιότητες, υπολογίσαμε ποσότητες με ζυγαριά, κόψαμε, ανακατέψαμε τα υλικά και στο τέλος τοποθετήσαμε την μους στο ποτηράκι της βάζοντάς την στο  ψυγείο για να παγώσει.

5

Κλείνοντας η μέρα, τα παιδιά πήραν μαζί τους τα αναμνηστικά πλαστικοποιημένα σουπλά με υγιεινές τροφές της επιλογής τους κολλημένες στο πιάτο, όπως και το φυλλάδιο που δημιουργήσαμε με προτάσεις/συμβουλές για τη βελτίωση των διατροφικών συνηθειών τους.

6

Αυτό που όλοι κρατήσαμε στο νου μας είναι πως… χτίζουμε το σώμα μας γερά, όταν τρεφόμαστε υγιεινά!»

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Γλώσσα, Διατροφή, Ζωγραφική - Κολλάζ, Μαθηματικά, Παιδική Λογοτεχνία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χτίζω το σώμα μου γερά, τρέφομαι υγιεινά! (16 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής)    

Κανένα ζώο αδέσποτο, κανένα ζώο κακοποιημένο!

Οκτ 202310

Η αληθινή ηθική δοκιμασία της ανθρωπότητας, η θεμελιώδης δοκιμασία της (η οποία βρίσκεται βαθιά θαμμένη από τη θέα), αποτελείται από τη στάση της απέναντι σε εκείνους που είναι στο έλεός της: τα ζώα.

Milan Kundera – «Η αβάσταχτη ελαφρότητα του είναι»

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Η 4η Οκτωβρίου, η οποία συμπίπτει με τον εορτασμό της μνήμης του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, προστάτη των ζώων και του περιβάλλοντος, καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Οι σχετικές με την ημέρα δράσεις που υλοποιήσαμε συνέβαλλαν ώστε “μπολιαστούν” τα μικρά μας με ενσυναίσθηση για τα ζωντανά πλάσματα, στέλνοντας μηνύματα ευαισθητοποίησης για τη φροντίδα και την προστασία τους, που είναι υπόθεση όλων μας!

Δείτε περισσότερα πατώντας τον σύνδεσμο Κανένα ζώο αδέσποτο, κανένα ζώο κακοποιημένο!

Τους κανόνες μας τηρούμε, μεσ΄τη γλύκα για να ζούμε!

Οκτ 20239

Γνωρίζοντας ότι τα παιδιά αισθάνονται ασφάλεια μέσα σε ένα οργανωμένο σχολικό περιβάλλον, βασικό μας μέλημα από την αρχή της σχολικής χρονιάς ήταν η θέσπιση κανόνων ώστε να γνωρίζουν ποιες είναι οι αναμενόμενες από αυτά συμπεριφορές. Συζητώντας μαζί τους για την αναγκαιότητά τους, προχωρήσαμε στη δημιουργία τους με τη δική τους συμμετοχή δίνοντας βάση στον προσδιορισμό της ενδεδειγμένης συμπεριφοράς με θετικό τρόπο. Προσπαθήσαμε οι κανόνες μας να είναι απλά διατυπωμένοι, να είναι σαφείς, κατανοητοί και σύντομοι, ενώ η εικονογράφησή τους από τα ίδια τα παιδιά συνέβαλλε ώστε να νιώθουν συνυπεύθυνα για την τήρησή τους.

ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ

Οι κανόνες της τάξης αναρτήθηκαν σε σημείο του πίνακα ορατό από όλους για να διευκολύνεται η αναφορά σε αυτούς όποτε χρειάζεται,

ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΥΛΗΣ

και αντίστοιχα οι κανόνες του διαλείμματος τοποθετήθηκαν από τα παιδιά στους ανάλογους χώρους της αυλής.  

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, κανόνες συμπεριφοράς, Ψυχική Υγεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τους κανόνες μας τηρούμε, μεσ΄τη γλύκα για να ζούμε!    

1η Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Οκτ 20232

Καθώς η 1η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη ηλικία, αφιερώσαμε τη σημερινή ημέρα στον παππού και στη γιαγιά και στην τόσο τρυφερή και μοναδική σχέση που αναπτύσσεται ανάμεσα σε εκείνους και στα εγγόνια τους.

ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Μιλήσαμε για το ποιος είναι ο παππούς και η γιαγιά μας -που πολλές φορές έχουμε το όνομά τους- κατανοώντας τη θέση τους στο γενεαλογικό δέντρο. Το ενδιαφέρον των μικρών μας κέντρισαν πίνακες ζωγραφικής του Γιώργου Ιακωβίδη, του καλλιτέχνη που αποτυπώνει στα έργα του τη βαθιά, ανθρώπινη σχέση που συνδέει τα εγγόνια με τον παππού και τη γιαγιά, οδηγώντας τα να καταθέσουν τα δικά τους βιώματα και εμπειρίες από τη συναναστροφή μαζί τους. Ερωτώμενα γιατί αγαπούν τον παππού και τη γιαγιά, είχαν τόσα να απαντήσουν!

ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ1α

Διαβάσαμε βιβλία σχετικά…

ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ2α

 …και έπειτα, στρωθήκαμε στη δουλειά, θέλοντας να ετοιμάσουμε μια κάρτα – δώρο για εκείνους, ευχαριστώντας τους για όσα μας προσφέρουν.

ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ2

Τι έχει μέσα το φακελάκι… να σας πούμε; Μια ζωγραφιά, έκπληξη για τους αγαπημένους μας!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ!

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Ζωγραφική - Κολλάζ, Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1η Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας    

“Η κίνηση δίνει ζωή!”

Σεπ 202329

Γιορτάσαμε τη 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο Νηπιαγωγείο μας συντροφιά με δύο καλεσμένους: τον κ. Βασίλη Βαρουξάκη, πατέρα μαθητή μας, απόφοιτο ΤΕΦΑ και αθλητή και τον κ. Αντώνη Τσαπατάκη, παραολυμπιονίκη και παγκόσμιο πρωταθλητή στην κολύμβηση!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 6

Ήταν μια ημέρα αφιερωμένη στη διασκέδαση, στο παιχνίδι και στην προώθηση της φυσικής δραστηριότητας και της υγείας για όλους!

Πρώτος μας επισκέπτης ο κ. Βαρουξάκης. Αναφέρθηκε στη σχέση του με τον αθλητισμό από την παιδική του ηλικία και κατόπιν συζητήσαμε μαζί του για τα σημαντικά οφέλη που έχει η κίνηση για την υγεία μας, αφού «δίνει ζωή!». Πολλά είχαν να πουν τα μικρά μας για τα αθλήματα που γνωρίζουν ή που έχουν ξεκινήσει να ασχολούνται!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 1

Δε μείναμε, όμως, για πολύ καθισμένοι… ακολουθώντας τις εντολές του «γυμναστή» μας βγήκαμε στην αυλή όπου κάναμε προθέρμανση για το παιχνίδι που θα ακολουθούσε!

Στήθηκε μια μπασκέτα στο ύψος των παιδιών και ξεκίνησε μια διασκεδαστική σκυταλοδρομία!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 2

Πολύ καλά τα καταφέραμε στο παιχνίδι, έτσι ο κ. Βαρουξάκης αντάμειψε τις ομάδες που συμμετείχαν με ένα αναμνηστικό κύπελο και έδωσε σε όλους από ένα χρωματιστό μπαλάκι.  Και εμείς, όμως, με τη σειρά μας τον ευχαριστήσαμε για τις όμορφες στιγμές που μας χάρισε προσφέροντάς του ζωγραφιές, με αγάπη καμωμένες!

Προς το μεσημέρι είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε έναν σπουδαίο αθλητή, τον κ. Τσαπατάκη! Ήταν οικείος στα μικρά μας καθώς είχαμε δει στο διαδίκτυο φωτογραφίες από τη ζωή και τις επιτυχίες του στην κολύμβηση.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 3

Ένα σωρό είχαν να τον ρωτήσουν, και εκείνος ικανοποίησε όλες τις απορίες τους! Αναφέρθηκε στον σοβαρό τραυματισμό του, όταν έχασε τον έλεγχο της μοτοσυκλέτας του αποκτώντας παραπληγία. Αναπηρία, που όμως δε τον εμπόδισε να συνεχίσει να ασχολείται με το αγαπημένο του άθλημα και να κατακτήσει τόσα πολλά μετάλλια και παγκόσμιες διακρίσεις! Πόσο τον θαυμάσαμε! Μαζί του χρησιμοποιήσαμε τα χέρια μας για να «κολυμπήσουμε» με διάφορους τρόπους, ενώ εντυπωσιαστήκαμε μαθαίνοντας πόσες ώρες προπόνησης χρειάζεται να κάνει καθημερινά για να διατηρείται σε καλή φυσική κατάσταση, σε συνδυασμό, βέβαια, με την υγιεινή διατροφή! Μας παρότρυψε, τέλος, να καθίσουμε δυο-δυο στο αναπηρικό του καροτσάκι, θέλοντας να κατανοήσουμε την έννοια της συνεργασίας, δεξιότητα απαραίτητη τόσο για να κινηθεί το καροτσάκι προς την κατεύθυνση που επιθυμούμε, όσο και στα ομαδικά αθλήματα!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 4

Αποχαιρετώντας τον κ. Τσαπατάκη, τον δικό μας τον Αντώνη, του χαρίσαμε την κάρτα που ετοιμάσαμε για να τον ευχαριστήσουμε, και βγάλαμε μαζί του αναμνηστικές φωτογραφίες!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 5

Οι εντυπώσεις από την τόσο πλούσια σε εμπειρίες ημέρα αποτυπώθηκαν στις ζωγραφιές των παιδιών!

από κάτω από: Αγωγή Υγείας, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Η κίνηση δίνει ζωή!”    

Ανοίγουμε τα φτερά μας για μια όμορφη, δημιουργική χρονιά!

Σεπ 202311

Τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023, στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου μας τελέστηκε ο αγιασμός για τη σχολική χρονιά που μόλις ανέτειλε. Το σχολείο μας “πλημμύρισε” ξανά με παιδικές φωνούλες, χαμόγελα, χαρά, ζεστασιά! 

ΑΓΙΑΣΜΟΣ 2023 2024

Ανοίγοντας τα φτερά μας για μια όμορφη, δημιουργική χρονιά, χάρτινες πολύχρωμες πεταλουδίτσες ήταν εκεί για να καλοδεχτούν τις ευχές μικρών και μεγάλων, στολίζοντας κατόπιν την ελιά σε κεντρικό σημείο του κήπου μας! 

ΑΦΗΝΟΝΤΑΣΜΙΑ ΕΥΧΗ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Έτοιμοι, λοιπόν, και φέτος να πετάξουμε ψηλά θέτοντας νέους στόχους, κάνοντας νέα όνειρα, οδεύοντας προς νέες συναρπαστικές εμπειρίες που προσδοκούμε να κάνουν το “ταξίδι” μας μοναδικό! 

Καλή μας αρχή!

 

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ανοίγουμε τα φτερά μας για μια όμορφη, δημιουργική χρονιά!    

Ενημέρωση για τον αγιασμό στη σχολική μας μονάδα

Σεπ 20234

ΑΓΙΑΣΜΟΣ

Ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς (2023 – 2024) θα πραγματοποιηθεί στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023, στις 09:30.

Μετά τον Αγιασμό θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση των γονέων από τους εκπαιδευτικούς.

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημέρωση για τον αγιασμό στη σχολική μας μονάδα    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Ιστορικό



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων