Εκπαιδευτική Τεχνολογία & Πληροφορική

Οι εμπειρίες του Νίκου Π. Μιχαηλίδη από τη μάθηση με υποστήριξη υπολογιστή

Άρθρα κατηγορίας "Μαθήματα"

Όμιλος Πληροφορικής App Inventor

Νοέ 15 19

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Γυμνάσιο, Μαθήματα, Προγραμματισμός, Υλικό | Χωρίς σχόλια

Φέτος στον Όμιλο Πληροφορικής του σχολείου μας, ασχολούμαστε με την σχεδίαση και ανάπτυξη εφαρμογών για Android συσκευές.

Διαβάστε στον παρακάτω σύνδεσμο τη δουλειά που έχουμε κάνει στα 5 πρώτα ολοκληρωμένα μαθήματα. Το κείμενο του μαθητή της Β΄ Γυμνασίου, Λάμπη Χ., περιγράφει με γλαφυρό τρόπο τις εφαρμογές που αναπτύξαμε! 🙂

http://2prot-peir-gym-thess.blogspot.gr/2015/11/appinventor.html

”Πράκτορας” δοκιμάζει το Roll Dice

Και για να μπαίνουμε στο κλίμα των Χριστουγέννων σιγά σιγά, ακολουθεί η ερμηνεία του Μικρού Τυμπανιστή από τη μαθήτρια της Γ΄ Γυμνασίου Κλειώ, χρησιμοποιώντας την εφαρμογή πιάνου που αναπτύξαμε.

🙂

 

Να σημειωθεί ότι το υλικό που χρησιμοποιείται κατά τη διδασκαλία των αντικειμένων του Ομίλου είναι από το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Χίου (http://www.sepchiou.gr/index.php/yliko/2014-04-10-09-14-57/86-appinvcodeclub).

Ετικέτες: ,

Αποτίμηση του Ομίλου Πληροφορικής «Σχεδιασμός και Κατασκευή Ιστοσελίδων» [2ο Π.Π. Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης]

Ιούν 15 8

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Γυμνάσιο, Μαθήματα, Προγραμματισμός, Υλικό | Χωρίς σχόλια

images

Στο πλαίσιο του Ομίλου Πληροφορικής του Γυμνασίου μας (σχολικό έτος 2014-2015) με τίτλο: «Σχεδιασμός και Κατασκευή Ιστοσελίδων» αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μια νέα Ιστοσελίδα με πραγματικό περιεχόμενο για να καλύψει ένα κενό που υπάρχει στην ανάδειξη και προβολή των Πολιτιστικών Μνημείων της Θεσσαλονίκης.

Στόχος της εργασίας ήταν η σχεδίαση και υλοποίηση μιας πολυμεσικής ιστοσελίδας χρησιμοποιώντας τις γλώσσες προγραμματισμού HTML και CSS που διδαχθήκαμε κατά τη διάρκεια του Ομίλου Πληροφορικής με τη βοήθεια της πλατφόρμας CodeAcademy. Με τον τρόπο αυτό, πιστεύουμε ότι θα βοηθήσουμε την καλύτερη προβολή των Πολιτιστικών Μνημείων της Θεσσαλονίκης, του προγράμματος «Περίπατοι Κληρονομιάς» που υλοποιείται εδώ και αρκετά χρόνια από το Δήμο Θεσσαλονίκης.

Μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα μας στη διεύθυνση: http://edutech.mysch.gr/mnimeia.

mnimeia

Η ιστοσελίδα, καθώς και το συνολικό αποτέλεσμα της δουλειάς μας παρουσιάστηκε στο πλαίσιο του 7ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής στη Θεσσαλονίκη, και μπορείτε να δείτε το σχετικό υλικό (παρουσίαση και βίντεο) κάνοντας κλίκ εδώ.

Κάθε σχόλιο για τη δουλειά των παιδιών είναι ευπρόσδεκτο!

Ετικέτες: , , ,

ΑΕΠΠ: Λύσεις και Σχολιασμός θεμάτων Πανελλαδικών Εξετάσεων 2015

Μάι 15 28

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: ΑΕΠΠ, Λύκειο, Μαθήματα | Χωρίς σχόλια

download

Στις 27/05/2015 οι μαθητές της Τεχνολογικής Κατεύθυνσης εξετάστηκαν στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Σε γενικές γραμμές τα θέματα μπορούν να χαρακτηριστούν εύκολα, χωρίς ιδιαίτερες δυσκολίες για τους μαθητές.

Τα θέματα μπορείτε να τα κατεβάσετε από το Υπουργείο Παιδείας ενώ ενδεικτικές λύσεις μπορείτε να δείτε στη συνέχεια:

Από τον καθηγητή Πληροφορικής Γιάννη Σαρημπαλίδη

Από την ΠΕΚΑΠ

Σχολιασμός θεμάτων από τον Καθηγητή Πληροφορικής Γιάννη Σαρημπαλίδη

 

Ετικέτες: ,

Η συμμετοχή του 2ου Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης στο 7ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής [2015]

Απρ 15 22

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Γυμνάσιο, Μαθήματα, Πληροφορική Γ΄ Γυμνασίου, Προγραμματισμός, Υλικό | Χωρίς σχόλια

Ολοκληρώθηκε την Τρίτη, 21 Απριλίου 2015, η συμμετοχή του 2ου Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης στο 7ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής το οποίο πραγματοποιήθηκε στο ΝΟΗΣΙΣ – Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας, μεταξύ 20 – 21 Απριλίου 2015.

Το σχολείο μας συμμετείχε με συνολικά 3 εργασίες, τις 2 από τις οποίες είχα την χαρά και ευχαρίστηση να επιβλέψω και να καθοδηγήσω ως καθηγητής Πληροφορικής του σχολείου μας.

Εργασία #2: Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμεπιρία του 2ου Π.Π.Γ. Θεσ/νίκης

H εργασία αυτή έχει ως στόχο να περιγράψει το πρόγραμμα Google CS-First ως μια αξιόλογη εναλλακτική για την διδασκαλία του προγραμματισμού στο Scratch, καθώς και να καταγράψει τις εμπειρίες και να παρουσιάσει ορισμένα από τα έργα των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου μας κατά την υλοποίηση του προγράμματος τη σχολική χρονιά 2014-2015. 

Η παρουσίαση της εργασίας…

Δείτε το στο slideshare.net
google_cs-first

..και ολόκληρο το βίντεο της παρουσίασης, όπως παρουσιάστηκε από τους μαθητές Παπαδοπούλου Αντωνία και Τραμαντζά Δημήτρη, στην κεντρική σκηνή του 7ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής.

 

Εργασία #3: Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρονομιάς της Θεσσαλονίκης   

Στόχος της εργασίας ήταν η σχεδίαση και υλοποίηση μιας πολυμεσικής ιστοσελίδας χρησιμοποιώντας τις γλώσσες προγραμματισμού HTML και CSS που διδαχθήκαμε κατά τη διάρκεια του Ομίλου Πληροφορικής με τη βοήθεια της πλατφόρμας CodeAcademy. 

Η παρουσίαση της εργασίας…

Δείτε το στο slideshare.net

IMG_20150421_142016612_HDR IMG_20150421_155602470_HDR

..και ολόκληρο το βίντεο της παρουσίασης, όπως παρουσιάστηκε από τους μαθητές Βασιλικού Κλειώ, Σαββίδου Φωτεινή και Παπαδόπουλο Νικόδημο, στο ePoster Show του 7ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής.

 

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές!

Ετικέτες: , , , , , ,

Eργασίες μαθητών της Β΄ Γυμνασίου στο Scratch για το σχολικό έτος 2014-2015 [Scratch]

Μαρ 15 30

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Μαθήματα, Πληροφορική Β΄ Γυμνασίου, Προγραμματισμός, Υλικό | Χωρίς σχόλια

Στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής της Β΄ Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2014-2015, ασχοληθήκαμε με την εκμάθηση του προγραμματιστικού περιβάλλαντος Scratch και οι μαθητές εισήχθησαν σε πιο πολύπλοκες αλγοριθμικές έννοιες και λειτουργίες του Scratch.

Στόχος της τελικής ατομικής τους εργασίας, ήταν η δημιουργία μιας διαδραστικής ιστορίας (interactive storytelling) στην οποία έπρεπε να τηρούνται ορισμένες βασικές προϋποθέσεις, όπως π.χ. ο χρήστης να έχει τη δυνατότητα να πάρει τουλάχιστον 2 αποφάσεις κατά τη διάρκεια της ιστορίας, ενώ βάση των απαντήσεων του, η ιστορία θα πρέπει να καταλήγει σε τουλάχιστον 2 διαφορετικά σενάρια.

Μερικές από τις διαδραστικές ιστορίες των μαθητών μπορείτε να τα δείτε παρακάτω.

Μια μικρή ιστορία…

(της Ειρήνης Π.)

scratch-eirini

http://scratch.mit.edu/projects/50227690/

Μπομ Ο Σφουγγαράκης

(του Νίκου Κ.)

scratch-nikos

http://scratch.mit.edu/projects/47524300/

 

The Frozen story

(της Δέσποινας και Μαρίας Ν.)

scratch-nteli

http://scratch.mit.edu/projects/52458424/

Το Κάστρο…

(του Νικόδημου Π.)

scratch-nikodimos

http://scratch.mit.edu/projects/50228064/

 

Time travel story

(του  Κωνσταντίνου Γ.)

scratch-gkatzonis

https://scratch.mit.edu/projects/47524342/

Μήν διστάσετε να αφήσετε κάποιο μήνυμα για τις ιστορίες των παιδιών!

🙂

Ετικέτες: ,

Χριστουγεννιάτικες Μαθητικές Δημιουργίες στο Scratch

Δεκ 14 16

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Γυμνάσιο, Μαθήματα, Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου, Πληροφορική Β΄ Γυμνασίου, Πληροφορική Γ΄ Γυμνασίου, Προγραμματισμός, Υλικό | 2 σχόλια

Στο πλαίσιο τού εορτασμού των Χριστουγέννων, οι μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων Πληροφορικής τού 2ου Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης υλοποίησαν μια σειρά από Χριστουγεννιάτικες ιστορίες σε Scratch για να ευχηθούν Χρόνια Πολλά σε ολόκληρο τον κόσμο!

Δείτε στη συνέχεια ορισμένες από τις Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες των μαθητών σε Ελληνικά, Αγγλικά, Γερμανικά και Γαλλικά !

Κλειώ

kleio

Δημήτρης Μ.

dimitrism

Δημήτρης Κ.

dimitrisk

Νικόλας

nikolaos

Μαρίνα

marina

 

Χρόνια Πολλά σε όλους και καλά Χριστούγεννα!

 

 

Ετικέτες: ,

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH