ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ…
Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε μια επιλογή ταινιών κινουμένων σχεδίων για παιδιά ηλικίας 4-15 ετών, οι οποίες, με ποιητικό και ευφάνταστο τρόπο, διασκεδάζουν και προβληματίζουν, εξερευνώντας θέματα όπως οι οικογενειακές και κοινωνικές σχέσεις, οι φόβοι, η διαφορετικότητα, η μετανάστευση. Στους εκπαιδευτικούς παρέχεται υλικό για την επεξεργασία των ταινιών αν κάνουν εγγραφή στην πλατφόρμα.
Με αφορμή το ποίημα από το βιβλίο Γλώσσας της Δ’ δημοτικού
με τίτλο ” Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα”
παίζουμε τα παρακάτω παιχνίδια
για να βρούμε στο χάρτη κάποια από τα μέρη της Ελλάδας,
που αναφέρονται στο ποίημα.
Ακολουθούν και άλλες προτεινόμενες δραστηριότητες :
Διαβάζουμε και άλλα παραδείγματα από το βιβλίο ” Παιχνιδόλεξα” της Θέτης Χορτιάτη
Ξεκινάμε να φτιάχνουμε δικούς μας στίχους, παίζοντας με ομώνυμες λέξεις…
Δείτε παρακάτω την προσπάθεια της ομάδας των παιδιών από τη Δ’ τάξη:
Η Θεσσαλονίκη αποδείχτηκε πηγή έμπνευσης για την ομάδα που έφτιαξε τα παρακάτω στιχάκια:
και ξέφυγα απ’ το νοίκι
και κέρδισα μια νίκη;
και συνάντησα τη Νίκη….
Διαβάζουμε το κείμενο με τίτλο “Παιδικό Πάσχα” από το βιβλίο Γλώσσας της Στ’ τάξης, συζητάμε και απαντάμε σε ερωτήσεις κατανόησης :
Ας βρούμε τώρα ποιες λέξεις έχουν το ίδιο νόημα:
Και ποιες λέξεις είναι αντίθετες:
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, βλέπουμε ένα βίντεο για τη ζωή του.
Με την ομάδα της Δ’ τάξης διαβάσαμε ” Το ασχημόπαπο” . Στη συνέχεια κάθε παιδί έγραψε τι θα έκανε αν ήταν στη θέση του ήρωα.
Το φύλλο εργασίας προέρχεται από τον ιστότοπο Teachers pay teachers και μπορείτε να το βρείτε πατώντας εδώ:
Διαβάζουμε το ποίημα του Διονύσιου Σολωμού από το βιβλίο της Γλώσσας για την Ε’ δημοτικού και συμπληρώνουμε τα κενά στην παρακάτω δραστηριότητα:
Ακούστε παρακάτω το ποίημα σε τραγούδι και αφήγηση:
Βλέπουμε την παρακάτω βραβευμένη ταινία μικρού μήκους και
συζητάμε για τα δικαιώματα των παιδιών,
με αφορμή τη σχετική ενότητα από το βιβλίο Γλώσσας της Δ’ τάξης.
Με την ομάδα της έκτης τάξης ξεκινάμε το μάθημα για τα κλάσματα με μια σύντομη δραστηριότητα ανακεφαλαίωσης για τις έννοιες που σχετίζονται με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων.
Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή: θρησκευτική και εθνική.
Δείτε μια σύντομη παρουσίαση σχετικά με τη διπλή αυτή γιορτή πατώντας στην παρακάτω εικόνα:
Μια πολύ ωραία αφήγηση των γεγονότων μέσα από πίνακες έργων τέχνης μπορείτε να δείτε στο παρακάτω βίντεο:
Με την ομάδα των παιδιών της Δ’ τάξης που έρχονται στο τμήμα ένταξης διαβάσαμε τη Δόνα Τερηδόνα και στη συνέχεια φτιάξαμε τις δικές μας μαγικές συνταγές. Προσοχή! Αυτές οι συνταγές δεν είναι μόνο για να χορτάσουμε!
Όποιος-α τις δοκιμάσει θα αποκτήσει ξεχωριστές ικανότητες ή θα έχει ιδιαίτερες συνέπειες.
Δείτε παρακάτω τι έγραψαν τα παιδιά και διαλέξτε τι θέλετε να δοκιμάσετε.
Τη δραστηριότητα αυτή βρήκαμε στο υλικό που ακολουθεί:
Μπράβο στις μαθήτριες και το μαθητή της Δ’ τάξης για τις ωραίες ιδέες και την πολύ καλή προσπάθειά τους!