…τί σημαίνει αὐτὸ…

synanthsh_yf_paidΣυνεχίζοντας τις προσπάθειιές τους να υπερασπιστούν το γνωστικό αντικείμενο της Φυσικής Αγωγής, το οποίο μετά τις τελευταίες ανακατατάξεις του ωρολογίου προγράμματος σε Γυμνάσια και Λύκεια, δέχθηκε σοβαρό πλήγμα, οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής συναντήθηκαν με τον Υφυπουργό Παιδείας κ. Κεδίκογλου.

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι εξέθεσαν τις απόψεις τους σχετικά με τη σημασία της Φυσικής Αγωγής στην εκπαιδευτική διαδικασία, τόνισαν τον ρόλο της στην κατάρτιση υγιών, σωματικά και ψυχικά πολιτών και επεσήμαναν τη σημασία της στην ψυχοκινητική ανάπτυξη των μαθητών και στην κοινωνικοποίησή τους

 

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/meniek64/?p=260

…τρίζουν ν’ ανοίξουν….

Τις τελευταίες ημέρες εκτός από τις σαρωτικές αλλαγές  στην Τεχνική Εκπαίδευση, όπου ένας τεράστιος αριθμός εκπαιδευτικών θέσεων χάθηκε, υπάρχει και  ένας καταιγισμός πληροφοριών συχνά αντικρουόμενων και αντιφατικών, ο οποίος δημιουργεί ένα κλίμα αναστάτωσης και ανησυχίας στο σύνολο της εκπ/κης κοινότητας

Σε ένα περιβάλλον κρίσης όπου η οικονομικά ωφελιμιστική προσέγγιση της εκπαίδευσης φαίνεται να πλήττει γνωστικά αντικείμενα, ειδικότητες ακόμα και τύπους εκπαίδευσης δεν είναι το συντεχνιακό συμφέρον που πρέπει να προασπιστεί αλλά το ίδιο το δημόσιο σχολείο και το περιεχόμενο της Παιδείας. Σε αυτή τη λογική, οι Σ.Σ. Φ.Α., όχι ως συνδικαλιστικοί εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών της ειδικότητάς μας  (αφού κάτι τέτοιο υπερβαίνει τον θεσμικό μας ρόλο και δεν είναι και επιθυμία μας) αλλά ως επιστημονικά και παιδαγωγικά υπεύθυνοι ενός γνωστικού αντικειμένου το οποίο διεθνώς ανήκει στον σκληρό πυρήνα των Αναλυτικών και Ωρολογίων Προγραμμάτων θεωρήσαμε χρέος μας να ζητήσουμε συνάντηση με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ.

Θεωρούμε ότι σε ένα κεντρικά δομημένο και γραφειοκρατικό εκπαιδευτικό σύστημα όπως το ελληνικό, όπου η πολιτική ηγεσία φέρει την τελική απόφαση για τη δομή και το περιεχόμενο των προγραμμάτων του σχολείου, πρέπει να υπάρχει μία συνεχής ενημέρωση και ένας συνεχής διάλογος σε όλα τα επίπεδα πολιτικού και επιστημονικού σχεδιασμού  (επιστημονικοί φορείς, ακαδημαϊκή κοινότητα, φορείς εκπαιδευτικής πολιτικής π.χ. ΙΕΠ, πολιτική ηγεσία).  Έτσι, και οι προηγούμενες παρεμβάσεις μας και το τωρινό αίτημά μας, το οποίο θα βρείτε εδώ,  έχουν ως στόχο την ενημέρωση πάνω στα επιστημονικά και παιδαγωγικά δεδομένα που αφορούν στη Φ.Α. σήμερα, τα οποία θα συνεισφέρουν στους όποιους σχεδιασμούς γίνονται ή θα γίνουν (θα θεωρήσουμε a priori με παιδαγωγικά και επιστημονικά κατά κύριο λόγο κριτήρια) για τις μεταρρυθμίσεις στην εκπαίδευση.

Το αίτημα των Σχολικών Συμβούλων Φυσικής Αγωγής, το οποίο δημοσιοποιήθηκε και στο σύνολο των εκπ/κων ειδησεογραφικών sites (δείτε εδώ και εδώ), είναι συνέχεια μιας διαρκούς δραστηριοποίησής μας, με επιστολές για τη διεξαγωγή προγραμμάτων όπως το ΕΥΖΗΝ, τον αποκλεισμό των εκπ/κων ΠΕ11 από την επιμόρφωση ΤΠΕ Β’ επιπέδου, την ανάγκη λειτουργίας αθλητικών σχολείων, τη σημασία του γνωστικού αντικειμένου της Φ.Α. στην εκπ/ση και δράσεις όπως η συνάντηση με τον Υφ. Παιδείας για το ΕΥΖΗΝ, ή όπως το 1ο Φόρουμ Σ.Σ. Φ.Α που έγινε παράλληλα με το συνέδριο Φ.Α της Κομοτηνής.

Ο Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής, έχοντας απόλυτη συναίσθηση του ρόλου τους όσον αφορά στην επιστημονική προαγωγή του μαθήματος, την παιδαγωγική του υποστήριξη αλλά και την υπεράσπισή της θέσης και της αξίας του σε ένα περιβάλλον γενικότερης απαξίωσης της εκπ/σης,  θα συνεχίσουν να παρεμβαίνουν ελπίζοντας ότι έστω ένα ποσοστό από τις προτάσεις τους θα εισακουστούν.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/meniek64/?p=258

… χτίζουμε γι αυτούς….

nomisma_sΟι τελευταίες εξελίξεις στη Δημόσια Παιδεία, έχουν δημιουργήσει ένα γενικότερο κλίμα ανασφάλειας και ανησυχίας.

Όλοι παρακολουθούμε με αγωνία να πλήττονται κλάδοι, ειδικότητες, και να επαναπροσδιορίζονται  η φιλοσοφία και οι αρχές της εκπαίδευσης.

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής,  χωρίς συντεχνιακές λογικές αλλά με έντονους τους προβληματισμούς τους σχετικά με το μέλλον της Φυσικής Αγωγής, κατέθεσαν επιστολή-πρόταση στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και τους αρμόδιους φορείς σχετικά με τη θέση που πρέπει να κατέχει το μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο ελληνικό Σχολείο.

Για άλλη μια φορά, οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής αγωγής, πρώτα και πάνω απ’ όλα εκπαιδευτικοί, βασισμένοι σε στοιχεία και επιστημονικές μελέτες παρεμβαίνουν επισημαίνοντας τη σημασία της Φυσικής Αγωγής για τη σωστή ανάπτυξη των νέων και την προάσπιση της Δημόσιας Υγείας και τονίζουν τον σημαντικό επιστημονικό και παιδαγωγικό ρόλο των εκπ/κων ΠΕ11 στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Με την τελευταία τους, σχεδόν ομόφωνη, παρέμβαση οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής, ανταποκρίνονται με υπευθυνότητα στον ρόλο που τους έχει αναθέσει η πολιτεία, προσπαθούν να αποτυπώσουν την εκπαιδευτική πραγματικότητα και προτείνουν τρόπους διαχείρισης της εκπαιδευτικής πολιτικής επ΄ ωφελεία των μαθητών, της γνώσης και της υγείας.

Όπως τονίζεται και στην επιστολή-παρέμβαση, την οποία θα βρείτε ολόκληρη εδώ, η επέκταση της Φυσικής αγωγής και στην προσχολική αγωγή, η  γενίκευση του προγράμματος των ΕΑΕΠ σε όλη την Πρωτοβάθμια Εκπ/ση με ταυτόχρονη αύξηση των ωρών Φ.Α στην Πέμπτη και την Έκτη Δημοτικού, η προάσπιση της θέσης της Φ.Α. στο Γυμνάσιο, με αλλαγή των ωρολογίων προγραμμάτων των Πιλοτικών Σχολείων και η αναβάθμιση της Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο είναι απαραίτητες προϋποθέσεις για την ανάπτυξη υγιών, μορφωμένων και με υπεύθυνες στάσεις ζωής πολιτών.

Τέλος, οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής, χρησιμοποιώντας τα λόγια του Φρανγκλίνου, τονίζουν ότι η εκπαίδευση δεν είναι απλά αριθμοί και δεν μπορεί να αντιμετωπισθεί με όρους αγοράς. Η εκπαίδευση είναι επένδυση στον άνθρωπο, τη γνώση και την ολοκληρωμένη ζωή, άρα το αντίκρυσμά της είναι πάνω και πέρα από οποιαδήποτε οικονομική συνδιαλλαγή.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/meniek64/?p=252

…Κάτι ορατό, ακροάσιμο…

forumΚατά τη διάρκεια της πρώτης μέρας του 21ου Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής, Παρασκευή 17/5/2023, διεξήχθη το 1ο Επιστημονικό Φόρουμ Σχολικών Συμβούλων Φυσικής Αγωγής. Οι Σχολικοί Σύμβουλοι συζήτησαν εκτενώς με την ερευνητική και ακαδημαϊκή κοινότητα, με διοικητικά στελέχη του ΥΠΑΙΘΠΑ αλλά και με εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπ/σης ζητήματα που αφορούν στην επιστημονική διάσταση της Φυσικής Αγωγής αλλά και σε πρακτικά ζητήματα της καθημερινής εφαρμογής της.

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής, οι οποίοι βρίσκονται σε ανοιχτή επικοινωνία μεταξύ τους από την αρχή της θητείας τους και έχουν ήδη παρέμβει σε θέματα  άμεσου ενδιαφέροντος της Φυσικής Αγωγής, όπως το Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ, η λειτουργία των αθλητικών Σχολείων (ΤΑΔ/ΕΤΑΔ), η επιμόρφωση και πιστοποίηση στις ΤΠΕ κ.α, προχώρησαν με το φόρουμ σε μια νέα παρέμβαση στα θέματα της Φ.Α. σε διαφορετικό επίπεδο.  Σε συνεργασία με τους διοργανωτές του Συνεδρίου και το Τ.Ε.Φ.Α.Α. του Δημοκρίτειου Παν/μιου Θράκης, διοργάνωσαν αυτή τη φορά ένα επιστημονικό φόρουμ, στο οποίο παραβρέθηκαν σύλλογοι εκπαιδευτικών Φ.Α., διοικητικά στελέχη της Φ.Α., ακαδημαϊκοί από όλα τα Τ.Ε.Φ.Α.Α. αλλά και άλλα Παιδαγωγικά Τμήματα.

Για πρώτη φορά, στο 1ο Επιστημονικό Φόρουμ Σχολικών Συμβούλων τέθηκαν σε διάλογο ζητήματα όπως τα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών σε όλες τις βαθμίδες, η θέση του εκπαιδευτικού Φ.Α.  στο σχολείο, η ηθική διάσταση της διδασκαλίας της Φ.Α., η μορφή του σχολικού αθλητισμού, οι δυνατότητες που προσφέρονται στη Φ.Α. από τις Νέες Τεχνολογίες, ζητήματα αξιολόγησης κ.α.

Το 1ο Επιστημονικό Φόρουμ Σχολικών Συμβούλων Φ.Α,, το οποίο φιλοδοξεί να καθιερωθεί ως θεσμός, επιχειρεί να δημιουργήσει ένα νέο και ξεκάθαρο στίγμα για τη Φ.Α. στο εκπαιδευτικό πεδίο που δημιουργείται στην παρούσα οικονομική και κοινωνική συγκυρία. Μέσα από διαδικασίες διαλόγου, έρευνας και συνεχών παρεμβάσεων, οι Σχολικοί Σύμβουλοι σε συνεργασία με την ακαδημαϊκή κοινότητα και τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στις σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων έχουν ως στόχο να αποδοθεί στη Φυσική Αγωγή η θέση που της αξίζει στη Σχολική Εκπαίδευση και το γενικότερο αθλητικό και εκπαιδευτικό γίγνεσθαι.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/meniek64/?p=249

… κι όσο μαθαίνω…

Διοργανώνεται για 21η συνεχή χρονιά στην πόλη της Κομοτηνής από το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.

Το συνέδριο ως επί το πλείστον επικεντρώνεται στη βιολογική διάσταση της αθλητικής επιστήμης και την προπονητική, με πολλές ανακοινώσεις από ερευνητικά προγράμματα, διδακτορικές διατριβές και ερευνητικές εργασίες, ενώ, παράλληλα,  θα πραγματοποιηθούν σεμινάρια και παράλληλες δράσεις πάνω σε διάφορους τομείς της Φ.Α., της προπονητικής και του Αθλητισμού.

Την πρώτη ημέρα του Συνεδρίου ( Παρασκευή 17/5/2013)  από τις 10:η00 – 19:30μθα διεξαχθεί για πρώτη φορά φόρουμ Σχολικών Συμβούλων Φυσικής Αγωγής με στόχο τη συζήτηση ζητημάτων που αφορούν στη Φυσική Αγωγή, τον Σχολικό Αθλητισμό και τη διασύνδεση της τριτοβάθμιας με τη δευτεροβάθμια εκπ/ση.

Το πρόγραμμα του συνεδρίου, των παράλληλων εκδηλώσεων και του φόρουμ μπορείτε να τα βρείτε εδώ

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/meniek64/?p=247

… ελπίζει ο Θεός…

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/meniek64/?p=244

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση