Δεκ 10 2022
Με μεγάλη χαρά παρακολούθησα την Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου 2022 (ζωντανά στο Youtube), δυστυχώς δεν μπορούσα να παρευρεθώ, την παρουσίαση των βιβλίων «Στην Κυψέλη» και «Ακριβώς στις 2:00», του συγγραφέα και εκπαιδευτικού Γιάννη Στεφανίδη, σε μουσική και τραγούδια του Δρ. Μιχαήλ Κεφάλα που διοργάνωσε η Αλυσίδα Πολιτισμού IANOS και ο Μουσικός εκδοτικός οίκος Κ. Παπαγρηγορίου – Χ. Νάκας. Η …
Δεκ 02 2022
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 5ου Κεφαλαίου με τίτλο «Ο προσδιορισμός των τιμών» από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να …
Δεκ 02 2022
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 9ου Κεφαλαίου με τίτλο «Οικονομικές διακυμάνσεις-πληθωρισμός-ανεργία» από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να σας φανεί …
Νοέ 30 2022
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 7ου Κεφαλαίου με τίτλο “Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν” από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να …
Σεπ 13 2020
Χρήσιμος Οδηγός για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως (e-learning) από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Ο οδηγός εκδόθηκε-αναρτήθηκε τον Σεπτέμβριο του 2020. “Η εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση είναι μια πρωτόγνωρη, για τους περισσότερους εκπαιδευτικούς, εμπειρία, η οποία προκειμένου να εφαρμοστεί σωστά και αποτελεσματικά προϋποθέτει εφαρμογή -με τις απαραίτητες προσαρμογές- της σχετικής μεθοδολογίας. Στη σχετική βιβλιογραφία διατίθεται …
Σεπ 06 2020
Τα τελευταία χρόνια ακούμε συχνά τους όρους bullying και mobbing στα σχολεία και γενικά στο εργασιακό περιβάλλον. Ωστόσο στο συγκεκριμένο άρθρο θα περιοριστώ στην εργασιακή παρενόχληση (mobbing) των εκπαιδευτικών από μαθητές, συναδέλφους αλλά και γονείς. Όλα όσα ακολουθούν στηρίζονται σε καθημερινά παραδείγματα που βίωσα η ίδια ως εκπαιδευτικός στη πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, αλλά και όσα συναντώ …
Ιαν 18 2020
Το PosterMyWall είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο για τη δημιουργία αφισών (poster), φυλλαδίων (flyer), πανό (banners) κ.α. Οι αφίσες του postermywall είναι σχεδιασμένες με έντονα χρώματα και εντυπωσιακά γραφικά ενώ υπάρχει πολύ μεγάλη ποικιλία θεμάτων για επιλογή. Το PosterMyWall σας δίνει τη δυνατότητα να φτιάξετε εντυπωσιακές αφίσες με ή χωρίς δημιουργία λογαριασμού. Η δημιουργία λογαριασμού επιτρέπει …
Δεκ 15 2019
Το Wordart (παλιότερα Tagul) είναι μια on-line εφαρμογή που επιτρέπει στους χρήστες να δημιουργούν «σύννεφα λέξεων» (word clouds). Με το Συννεφόλεξο οπτικοποιείται η συχνότητα εμφάνισης μιας λέξης κάποιου κειμένου, μιας ιστοσελίδας ή με το άθροισμα των λέξεων που εμείς έχουμε γράψει, καθώς οι λέξεις με τη μεγαλύτερη συχνότητα εμφάνισης παρουσιάζονται μεγαλύτερες σε σχέση με τις …
Μαρ 05 2017
Τι είναι το Σύνδρομο Άσπεργκερ Είναι μια νευρολογική διαταραχή που προσβάλλει την ικανότητα του ατόμου να αντιλαμβάνεται τον κόσμο, να επεξεργάζεται και να ανταποκρίνεται στις σκέψεις και τα συναισθήματα του άλλου. Πήρε το όνομά του από τον Αυστριακό παιδίατρο Hans Asperger, ο οποίος το 1944 παρατήρησε μια ομάδα νεαρών αγοριών που παρά το υψηλό επίπεδο …
Σεπ 17 2016
Ένα από τα πιο δύσκολα επαγγέλματα είναι εκείνο του εκπαιδευτικού λόγω του ότι βρίσκεται σε μια τόσο στενή και βαθιά σχέση ψυχικής αλληλεπίδρασης και αλληλεξάρτησης με τα παιδιά με τα οποία έρχεται σε επαφή, ώστε τα αποτελέσματά της εργασίας του κυρίως να εξαρτώνται από τη σχέση που δημιουργείται και όχι από τις δικές του ενέργειες. …
