Ετικέτα: Αυτοαξιολόγηση

ΑΟΘ: Δαπάνες Εισοδήματος και Μεταβιβαστικές πληρωμές (Κουΐζ)

Δημόσιες Δαπάνες

Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης, από τους μαθητές, της ύλης του 10ου Κεφαλαίου με τίτλο «Τα Δημόσια Οικονομικά», του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας», με οδήγησε στην δημιουργία ενός κουΐζ στην εφαρμογή learningapps . Το κουΐζ αναφέρεται στη διάκριση των δαπανών του δημοσίου σε δαπάνες Εισοδήματος και …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΚΠΑ – Εκλογές, Κόμματα, ΜΜΕ (Κουΐζ και Σταυρόλεξο)

Ekloges

Οι δραστηριότητες αυτοαξιολόγησης ως επανάληψη της ύλης του 9ου κεφαλαίου με τίτλο “Εκλογές, Κόμματα, ΜΜΕ“, του μαθήματος της Πολιτικής και Κοινωνικής Αγωγής στην Γ΄ Γυμνασίου, έχουν δημιουργηθεί με τη χρήση των εφαρμογών learningapps  (Αντιστοιχίσεις) και crosswordlabs (Σταυρόλεξο). Μπορούν να χρησιμοποιηθούν είτε στην τάξη κατά τη διάρκεια του μαθήματος (το σταυρόλεξο μπορεί να εκτυπωθεί και να δοθεί στους μαθητές) και …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΑΟΘ : Ο προσδιορισμός των Τιμών (Κουΐζ – Αντιστοίχιση Τύπων)

times

Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 5ου Κεφαλαίου με τίτλο «Ο προσδιορισμός των τιμών»  από τους μαθητές,  με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps  Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση.  Ελπίζω να …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΑΟΘ : Αυτοαξιολογήσεις Ύλης Πανελλαδικών (ΓΕΛ)

selftest

Επαναληπτική Αυτοαξιολόγηση, με ερωτήσεις κλειστού τύπου και άμεση βαθμολόγηση, της θεωρίας του μαθήματος Αρχές Οικονομική Θεωρίας (ΑΟΘ), των μαθητών που συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ της ομάδας προσανατολισμού “Οικονομίας – Πληροφορικής”, για τα κεφάλαια της Μικροοικονομίας και Μακροοικονομίας . Οι αξιολογήσεις έχουν δημιουργηθεί στις google forms και έχετε τη δυνατότητα να τις απαντήσετε όσες φορές κρίνετε εσείς απαραίτητο. Είναι ένας καλός τρόπος για …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΑΟΘ : Αυτοαξιολογήσεις ύλης Πανελλαδικών (ΕΠΑΛ)

Επαναληπτικές  ερωτήσεις κλειστού τύπου με άμεση βαθμολόγηση, της θεωρίας του μαθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ), των μαθητών που συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑΛ του τομέα Διοίκησης και Οικονομίας. Οι αξιολογήσεις έχουν δημιουργηθεί στις google forms και έχετε τη δυνατότητα να τις απαντήσετε όσες φορές κρίνετε εσείς απαραίτητο. Είναι ένας καλός τρόπος για να αξιολογήσετε τον …

Συνέχεια ανάγνωσης

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση