Ετικέτα: Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)

Οδηγός για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως (e-learning)

Χρήσιμος Οδηγός για τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό μαθημάτων εξ αποστάσεως (e-learning) από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Ο οδηγός εκδόθηκε-αναρτήθηκε τον Σεπτέμβριο του 2020. “Η εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση είναι μια πρωτόγνωρη, για τους περισσότερους  εκπαιδευτικούς, εμπειρία, η οποία προκειμένου να εφαρμοστεί σωστά και  αποτελεσματικά προϋποθέτει εφαρμογή -με τις απαραίτητες προσαρμογές- της σχετικής μεθοδολογίας. Στη σχετική βιβλιογραφία διατίθεται …

Συνέχεια ανάγνωσης

Αποδόμηση της γνώσης και στο μάθημα «Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία» του ΓΕΛ

Για πολλές δεκαετίες το σχολείο παρείχε ολόκληρο το περιεχόμενο της γνώσης μιας επιστήμης, εναρμονισμένο με το ηλικιακό, νοητικό επίπεδο των μαθητών, το οποίο διεκπεραιωνόταν μέσα από διακριτά-αυτοτελή μαθήματα επιστήμες υπήρχε, δηλαδή, αντιστοιχία επιστήμης και μαθήματος. Το Πρόγραμμα Σπουδών του Λυκείου έχει αλλάξει σημαντικά τα τελευταία χρόνια στην κατεύθυνση της διαθεματικής προσέγγισης. Η “παράµετρος της διαθεματικότητας”  …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΙΕΠ: Προτάσεις θεματολογίας για τα μαθήματα «Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων» και «Ερευνητική Εργασία στην Τεχνολογία» στα ΕΠΑ.Λ

To Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής με ανακοίνωσή του στις 14/10/2016, δημοσιεύει τις προτάσεις των μελών του Μητρώου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Α.Δ.Α.: ΨΤ35ΟΞΛΔ-Δ9Υ) για τα μαθήματα Προσανατολισμού της Α’ τάξης των ΕΠΑ.Λ. «Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων» και «Ερευνητική Εργασία στην Τεχνολογία». Το υλικό των προτάσεων των μελών του Μητρώου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για τα μαθήματα Προσανατολισμού της Α’ τάξης των ΕΠΑ.Λ. …

Συνέχεια ανάγνωσης

Υλικό για ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ στην Α’ και Β’ τάξη των ΕΠΑΛ από το ΙΕΠ

Από το σχολικό έτος 2016-17, στην Α΄ και Β΄ Λυκείου των ΕΠΑΛ, στο μάθημα των Νέων Ελληνικών, αξιοποιούνται τα εγχειρίδια «Νέα Ελληνικά» των  Κ. Αγγελάκου, Χρ. Αργυροπούλου, Α. Καραβέλη και Μ. Ραυτοπούλου για την Α΄ τάξη και «Νέα Ελληνικά» των Κ. Αγγελάκου, Χρ. Δελή, Ελ. Κατσαρού, Κ. Κωνσταντινίδη και Δ. Μπαλιάμη-Στεφανάκου για τη Β΄ τάξη. …

Συνέχεια ανάγνωσης

Οδηγίες για Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ)

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής  Πολιτικής (ΙΕΠ) απέστειλε μέσω του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων την εγκύκλιο (ΑΔΑ: ΒΙΦΥΟΞΛΔ-1ΒΜ) με  Αρ. Πρωτ. 4703/7-5-2014 και Θέμα: “Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ)“. Στην συγκεκριμένη εγκύκλιο δίνονται διευκρινιστικές οδηγίες για τον χρόνο και τρόπο λήψης θεμάτων από την τράπεζα Θεμάτων. ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Για κάθε τύπο Λυκείου: α) ημερήσιο γενικό, β) εσπερινό γενικό, γ) ημερήσιο …

Συνέχεια ανάγνωσης

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση