Μάι 15 2023
Δραστηριότητα αυτοαξιολόγησης και εμπέδωσης της ύλης του 3ου κεφαλαίου με τίτλο “Κοινωνική Οργάνωση και Μεταβολή“, του μαθήματος της Πολιτικής και Κοινωνικής Αγωγής στην Γ΄ Γυμνασίου. Το κουΐζ έχει δημιουργηθεί με τη χρήση της εφαρμογής learningapps (Κρυπτόλεξο). Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην τάξη κατά τη διάρκεια του μαθήματος με ταυτόχρονη προβολή μέσω προβολέα και να ζητήσουμε από τους …
Φεβ 18 2023
Οι δραστηριότητες αυτοαξιολόγησης ως επανάληψη της ύλης του 9ου κεφαλαίου με τίτλο “Εκλογές, Κόμματα, ΜΜΕ“, του μαθήματος της Πολιτικής και Κοινωνικής Αγωγής στην Γ΄ Γυμνασίου, έχουν δημιουργηθεί με τη χρήση των εφαρμογών learningapps (Αντιστοιχίσεις) και crosswordlabs (Σταυρόλεξο). Μπορούν να χρησιμοποιηθούν είτε στην τάξη κατά τη διάρκεια του μαθήματος (το σταυρόλεξο μπορεί να εκτυπωθεί και να δοθεί στους μαθητές) και …
Δεκ 02 2022
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 5ου Κεφαλαίου με τίτλο «Ο προσδιορισμός των τιμών» από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να …
Δεκ 02 2022
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος «Αρχές Οικονομικής θεωρίας» και συγκεκριμένα των τύπων του 9ου Κεφαλαίου με τίτλο «Οικονομικές διακυμάνσεις-πληθωρισμός-ανεργία» από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να σας φανεί …
Νοέ 13 2022
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος “Αρχές Οικονομικής θεωρίας” από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. Ελπίζω να σας φανεί χρήσιμο. Δείτε στο LearningApps.org
Νοέ 13 2022
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου εμπέδωσης και αυτοαξιολόγησης της ύλης των κεφαλαίων του πανελλαδικού μαθήματος “Αρχές Οικονομικής θεωρίας” και συγκεκριμένα του 3ου κεφαλαίου με τίτλο “Η παραγωγή της επιχείρησης και το κόστος” από τους μαθητές, με οδήγησε στην δημιουργία κουΐζ στην εφαρμογή learningapps Το κουΐζ χρησιμοποιήθηκε για Ασύγχρονη εκπαίδευση. …
Μαρ 27 2021
Η προσπάθεια χρήσης εφαρμογών για την δημιουργία ενός πιο διαδραστικού και ευχάριστου τρόπου παρουσίασης και εμπέδωσης της ύλης από τους μαθητές, στο μάθημα “Θεωρία Τουρισμού και Εφαρμογές” της Β΄ τάξης των ΕΠΑΛ και συγκεκριμένα του Τομέα Διοίκησης και Οικονομίας, με οδήγησε στην δημιουργία των παρακάτω παιχνιδιών, και κουΐζ Οι εφαρμογές που χρησιμοποίησα είναι : learningapps, wordwall, jigsawplanet …
