Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

6η Μαρτίου: Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Έτσι, λοιπόν και οι μαθητές του σχολείου μας έλαβαν μέρος σε αυτή την πανελλήνια ημέρα παρακολουθώντας σχετικά και κατάλληλα ηλικιακά εκπαιδευτικά βίντεο μέσα στο σχολικό χώρο. Έπειτα το κάθε παιδί μίλησε για τη δική του εμπειρία σε  περίπτωση  που αν έχει υποστεί σχολικό εκφοβισμό ή αν έχει κάνει ο ίδιος σε κάποιον συμμαθητή του. Η συζήτηση αυτή ήταν πολύ εποικοδομητική και προσοδοφόρα. Στη συνέχεια ακολούθησαν κατασκευές σχετικά με το θέμα .0 02 05 0a592bf9a7c1dc26856a234f863f8409287f65e2f61fa865c6cf930de95516a4 505c21a8b1f60c7f0 02 05 1201e4146b1ecb9a6a0ecdc5fc101530ece28ef50445ae661244629b8a513d1d f833bfa2f3fa78650 02 05 ce7c513a7713b858295e338fb0dec9003a49e6296bb72a6f8bb8b7443d719deb cd7ef55b65dda6a00 02 05 d457875e1b901e008350d230e856df39758abc25825b9a388cb8d6979c10f9cd fbe6165f9aa7bfce

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 ΘΕΜΑ: «Εγγραφές μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολ. έτος 2024-2025»

Οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024, σύμφωνα με τις διατάξεις της περ. α της παρ. 4 του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109) , όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31- 12-2018.

Επισημαίνεται ότι, η φοίτηση στο Δημοτικό Σχολείο είναι υποχρεωτική.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘΑ

β. Βιβλιάριο Υγείας  του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

  γ.Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) το οποίο από δίνεται από τις σχολικές μονάδες στους γονείς, προκειμένου να συμπληρωθεί από ιατρούς που παρακολουθούν τους μαθητές, (Α.Δ.Υ.Μ.).

ε.Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. (Λογαριασμός ΔΕΗ ή ΟΤΕ στο οποίο φαίνεται το όνομα του γονέα)

στ.Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.

  1. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό. Η Βεβαίωση Φοίτησης δύναται να εκδίδεται και ηλεκτρονικά μέσω της ΕΨΠ (gov.gr).

2.Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2024) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.

3.Στις περιπτώσεις που ο μαθητής θα συνεχίσει τη φοίτησή του σε σχολείο του εξωτερικού και η αποστολή του Πιστοποιητικού Φοίτησης καθίσταται δύσκολη ή αδύνατη, το πιστοποιητικό παραδίδεται στον γονέα ή στον κηδεμόνα, ο οποίος υπογράφει βεβαίωση παραλαβής.

4.Νήπια τα οποία δεν έχουν εγγραφεί και φοιτήσει στο Νηπιαγωγείο και την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των έξι (6) ετών, εγγράφονται στο Δημοτικό με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας Εκπαίδευσης, που εκδίδεται ύστερα από σύμφωνη γνώμη του οικείου ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ ή του οικείου Συμβούλου Νηπιαγωγών, διαφορετικά εγγράφονται στο νηπιαγωγείο. Παιδιά που εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής της παραγράφου 8 του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), εγγράφονται υποχρεωτικά στο Δημοτικό.

 ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ  ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο τμήμα πρωινής ζώνης κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους .

  1. Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15.00), εφόσον έχει κατατεθεί σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων.
  2. Δύναται να συγκροτείται τμήμα Πρόωρης Υποδοχής μαθητών (7:00-8:00) σε σχολεία . Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα .

ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΥΝΑΝΤΑΙ ΝΑ ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ: 

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α.(Β 3838).

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Σχολική Εκδρομή: Σπήλαιο Κάψια

Ζήσαμε  άλλη μια υπέροχη εμπειρία κατά τη διάρκεια της σχολικής εκδρομής μας στο Σπήλαιο Κάψια. Ήταν μια ημέρα γεμάτη περιπέτεια, ανακαλύψεις και φυσική ομορφιά! Όταν φτάσαμε στο σπήλαιο, ήταν σαν να μπήκαμε σε έναν μαγικό κόσμο γεμάτο σταλαγμίτες και σταλακτίτες. Είδαμε εκπληκτικά σχήματα πέτρας, που έδιναν την αίσθηση ότι βρισκόμασταν σε μια άλλη διάσταση! Περπατήσαμε μέσα στη σπηλιά, μάθαμε για την ιστορία της και πώς δημιουργήθηκε αυτό το φυσικό θαύμα. Ήταν σαν να ταξιδεύαμε πίσω στον χρόνο! Η μέρα τελείωσε με παιχνίδια, χαμόγελα, ενθουσιασμό και μεγάλη ευχαρίστηση για όλη την εμπειρία.

 

1 4 3 3 5 3 6 2 7 1 8 1 9 1 10 11 2 12

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Μια Ακόμη Χαρούμενη Στιγμή!

Ζήσαμε άλλη μια υπέροχη στιγμή την περασμένη εβδομάδα, καθώς κόψαμε τη βασιλόπιτα μας! Ήταν μια όμορφη εκδήλωση, που οργανώθηκε από τον σύλλογο του νηπιαγωγείου και του δημοτικού και όλοι μας περάσαμε υπέροχα. Ο καθένας μας είχε την ευκαιρία να απολαύσει ένα κομμάτι της γλυκιάς βασιλόπιτας και να μοιραστεί χαρά και ευχές με τους φίλους του. Η αγωνία για το ποιος θα είναι ο τυχερός κα θα βρει το φλουρί ήταν μεγάλη! Τέλος, ευχαριστούμε θερμά στο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων, για την τόσο γλυκιά προσφορά τους και για όλη την υποστήριξή τους στο σχολείο μας.κοπη τ πιτα πιτα πιτα2

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Χριστουγεννιάτικη Γιορτή

     Το χαρμόσυνο κλίμα των Χριστουγέννων έφτασε και στο σχολείο μας, με μια ιδιαίτερη παράσταση που διακοσμήθηκε από τη δημιουργικότητα των μικρών μας φίλων. Την τελευταία σχολική μέρα πριν από τις γιορτές, όλοι δουλέψαμε για να προσφέρουμε μια αξέχαστη εμπειρία μέσω της χριστουγεννιάτικης παράστασης μας.

    Το θέμα της παράστασης, με τίτλο “Η Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα”, αποτέλεσε έναν αρμονικό συνδυασμό μεταξύ της παράδοσης και της φαντασίας. Μέσα από μια πλούσια περιπέτεια, εξερευνήσαμε τα συναισθήματα μιας μοναχικής και σκεπτικής μάγισσας, που ανακάλυπτε την ομορφιά της αλληλεγγύης και της αγάπης μέσα από τον κόσμο των καλάντων.

      Οι μαθητές μας έδωσαν τον καλύτερο τους εαυτό, ενσαρκώνοντας τους ρόλους με ζωντάνια και πάθος. Κάθε σκηνή ήταν μια νέα ευκαιρία να μεταφερθούμε σε έναν μαγικό κόσμο γεμάτο εκπλήξεις.

     Μέσα από το χειροποίητο σκηνικό, τα φωτεινά κοστούμια και τη μουσική, η παράσταση έλαβε μοναδική διάσταση. Καθώς η Φρικαντέλα ανακάλυπτε τη χαρά των καλάντων, νιώσαμε και εμείς να αναγεννιέται μέσα μας η αγάπη για τη γιορτινή περίοδο και την αλληλεγγύη προς τους συνανθρώπους μας,

     Η χριστουγεννιάτικη σχολική παράσταση αυτή, ήταν ένα αξέχαστο ταξίδι, γεμάτη με συναισθήματα και μαγεία, που ως εκπαιδευτικοί και μαθητές, θα την θυμόμαστε ως μια ξεχωριστή ανάμνηση.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

15 1

13 114 116 117 119 120 123 1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΕΣ

τελοσ 1 25 22 24 21 37 προβεσ 1 2 3 4 3 5 2

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Η Μαγεία των Καλάντων: Μια Χριστουγεννιάτικη Παράδοση στο Χωριό μας

    Τα κάλαντα αποτελούν ένα μοναδικό κομμάτι της παράδοσης μας, που φέρνει χαρά και ενθουσιασμό σε όλη την κοινότητά μας κάθε Χριστούγεννα. Φέτος, η εμπειρία των καλάντων ήταν ιδιαίτερα αξέχαστη για μας. Ολόκληρο το νηπιαγωγείο και το δημοτικό βγήκαμε στους δρόμους του χωριού μας φορώντας τα πιο φωτεινά μας χαμόγελα και τραγουδώντας τα χριστουγεννιάτικα μας κάλαντα. Κάθε κατάστημα που επισκεφτήκαμε μας ανταποκρίθηκε με θερμή υποδοχή και χαμόγελα. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας τα καταστήματα του χωρίου, συγκεντρώσαμε χρήματα, καραμέλες, γλυκίσματα, όπως μελομακάρονα και κουραμπιέδες, δημιουργώντας μια γλυκιά και αξέχαστη Χριστουγεννιάτικη ανάμνηση. Ευχαριστούμε θερμά στους γείτονες και τους κατοίκους του χωρίου, που έδειξαν άλλη μια φορά την αγάπη και την υποστήριξη τους για το σχολείο μας. Η εμπειρία των καλάντων αυτή τη χρονιά δεν ήταν μόνο μια δραστηριότητα, αλλά μια ευκαιρία για όλους μας να ενωθούμε, να μοιραστούμε τη χαρά και να νιώσουμε όλοι το πνεύμα των Χριστουγέννων. Μετά από ώρες αφιερώματος και ευχάριστης κοινωνικής επαφής, επιστρέψαμε στο σχολείο μας με τις καρδιές μας γεμάτες αγάπη και ευγνωμοσύνη.

6 1 5 1 4 2 3 2 2 3 1 3

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Η Μαγεία των Χριστουγέννων: Στολίζοντας το Χωριό μας

Πριν φτάσουν τα Χριστούγεννα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ενώθηκαν για έναν ξεχωριστό λόγο: να δώσουν μια ιδιαίτερη νότα χριστουγεννιάτικης μαγείας στο χωριό μας. Με πολλή αγάπη και δημιουργικότητα, αποφασίσαμε να στολίσουμε το δέντρο στην πλατεία, φτιάχνοντας τα στολίδια μας, με τα ίδια μας τα χέρια. Μικροί και μεγάλοι, όλοι βοήθησαν στην προετοιμασία των στολιδιών με υλικά που βρήκαμε στο σχολικό μας εργαστήριο και ανακυκλώσιμα υλικά από το περιβάλλον μας. Χαρτιά, ύφασμα, κουκούτσια και ξύλο ήταν μόνο μερικά από τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε για τη δημιουργία μας.

Καθώς τα στολίδια πήραν σχήμα και χρώμα, η ανυπομονησία μας αυξανόταν. Ο καθένας από εμάς έβαζε την καρδιά του σε κάθε δημιουργία, φέρνοντας ένα κομμάτι της προσωπικότητάς του στο δέντρο μας.

Όταν ήρθε η ώρα να στολίσουμε το δέντρο, η πλατεία γέμισε με χαρά και γέλιο. Με τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια που ηχούσαν από τα μεγάφωνα του χωριού, κρεμάσαμε τα στολίδια μας με περιποίηση και αγάπη. Έτσι δώσαμε έναν ξεχωριστό χριστουγεννιάτικο φωτισμό στη γειτονιά μας.

Καθώς το τελευταίο στολίδι κρεμάστηκε, η αίσθηση ευτυχίας και επιτυχίας ήταν αδιαμφισβήτητη. Με τα χέρια αγκαλιά και τις καρδιές γεμάτες αγάπη για το χωριό μας, αποχωρήσαμε από την πλατεία με τη βεβαιότητα, ότι είχαμε δώσει ένα μικρό κομμάτι από τον εαυτό μας, για να φωτίσουμε τις γιορτές των γειτόνων μας.

Αυτή η εμπειρία μας έδειξε πως τα Χριστούγεννα φέρνουν μαζί τους όχι μόνο τη χαρά και την αγάπη, αλλά και τη δυνατότητα να δημιουργήσουμε αξέχαστες στιγμές, που θα κρατούν για πάντα στη μνήμη μας και θα μας ενώνουν.

Καθώς πλησιάζουν οι γιορτές, το δέντρο στην πλατεία μας λάμπει περισσότερο από ποτέ. Τα χριστουγεννιάτικα στολίδια που φτιάξαμε με τόση αγάπη και προσοχή τραβούν τα βλέμματα και ζεσταίνουν τις καρδιές όλων όσο περνάνε από την πλατεία.

Με αγάπη, υγεία και χαμόγελα,

Καλά Χριστούγεννα!

1 2 2 2 3 1 4 1 5 6 7 8 9

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Μια Μαγική Σχολική Εκδρομή στον Καραγκιόζη: Χριστουγεννιάτικες Περιπέτειες

Το σχολείο μας έζησε μια αξέχαστη εμπειρία, καθώς το σχολείο μας πήγε σε μια ξεχωριστή εκδρομή στον κόσμο του Καραγκιόζη! Κατά την περίοδο των Χριστουγέννων, αποφασίσαμε να ζήσουμε τη μαγεία του ελληνικού παραδοσιακού θεάτρου και να ενθουσιαστούμε με τις περιπέτειες του αγαπημένου μας ήρωα.

Το ταξίδι μας ξεκίνησε νωρίς το πρωί, γεμάτοι ανυπομονησία και ενθουσιασμό, φτάσαμε πρώτα στο Δημοτικό Σχολείο Λεβιδίου, όπου γνωριστήκαμε με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, οι οποίοι μας καλωσόρισαν με θερμότητα. Φτάνοντας στο θέατρο όλοι μαζί, μας υποδέχθηκε ο ίδιος ο Καραγκιόζης, με το χαρακτηριστικό του γέλιο και τη ζωντάνια του.

Καθώς οι φιγούρες αρχίζανε να παίρνουν ζωή στη σκηνή, εμείς μεταφερθήκαμε σε έναν κόσμο γεμάτο γέλιο, δράση και περιπέτειες. Αγωνιζόμασταν μαζί με τον Καραγκιόζη ενάντια στους κακούς, γελούσαμε με τα αστεία του και τραγουδούσαμε τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια μαζί του.

Μετά το τέλος της παράστασης, είχαμε την ευκαιρία να συναντήσουμε από κοντά τον ηθοποιό, ο οποίος μας έδειξε πως δίνει ζωή και φωνή στον Καραγκιόζη. Τον ευχαριστήσαμε για την υπέροχη εμπειρία που μας πρόσφερε και ανανέωσαμε την υπόσχεσή μας να επισκεφθούμε ξανά τον Καραγκιόζη στο μέλλον.

Η επιστροφή στο σχολείο μας ήταν γεμάτη χαρά και ενθουσιασμό. Όλοι μιλούσαμε για τις ανεπανάληπτες στιγμές που ζήσαμε. Αυτή η σχολική εκδρομή στον Καραγκιόζη θα μας μείνει αξέχαστη για πάντα στις καρδιές μας. Ήταν μια μαγική εμπειρία που μας έφερε πιο κοντά και μας έδωσε αξέχαστες στιγμές γέλιου και διασκέδασης κατά τη διάρκεια των Χριστουγέννων.

1 1 2 1 3 4

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Σήμερα, Τρίτη 5 Δεκεμβρίου 2023, μεταμορφώσαμε την τάξη μας σε έναν κινηματογράφο. Καθώς αφιερώσαμε την προσοχή μας στις προβολές των ταινιών, νιώσαμε διάφορα συναισθήματα να μας πλανοδιάζουν. Η αγάπη, η θλίψη, η χαρά, η συμπόνια, η απώλεια αγαπημένων προσώπων, και η δύναμη που αντλούμε από τις αγαπημένες μνήμες μαζί τους, ήταν ανάμεσα στα συναισθήματα που μας κατέκλυσαν. Εκφράζουμε για μια ακόμη φορά τις ευχαριστίες μας στο Μουσείο Υδροκίνησης, για τις ενδιαφέρουσες δραστηριότητές του. Αυτή τη φορά, μας χάρισε την εμπειρία του κινηματογράφου, προβάλλοντας μικρού μήκους animation, τα οποία απολαύσαμε με μεγάλη χαρά.

21

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΥΠΑΙΘΡΙΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΥΔΡΟΚΙΝΗΣΗΣ ΔΗΜΗΤΣΑΝΑΣ

“ΝΑ ΤΟ ΠΑΡΕΙ ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ”

Στις 23 Νοεμβρίου επισκεφθήκαμε το Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης της Δημητσάνης. Σε μια εξαιρετική τοποθεσία αναπνεύσαμε καθαρό αέρα και μαγευτήκαμε με το πράσινο των ελάτων. Επίσης είδαμε άλλη μια φορά τη σημασία της φύσης και πόσο μπορεί να διευκολύνει τη ζωή μας, εφόσον συνεργαστούμε σωστά μαζί της. Με την εξαιρετική παρουσίαση του προγράμματος “Να το πάρει το ποτάμι” από τους υπαλλήλους του μουσείου, ταξιδέψαμε στο χρόνο. Μάθαμε για τα παλιά επαγγέλματα και πως χρησιμοποιούσαν την δύναμη του νερού ως βοηθός τους. Συγκεκριμένα περιηγιηθήκαμε στο χώρο του μουσείου και μάθαμε για την νεροτριβή, για τον αλευρόμυλο, είδαμε τον ρακοκάζανο και την κατοικία του βυρσοδέψη. Ήμασταν πολύ κοντά στα μπαρουτόμυλα και με πολύ προσοχή είδαμε πώς έφτιαχναν το μπαρούτη. Αγγίξαμε αληθινά δέρματα ζώων και μάθαμε από ποια στάδια περνάνε για να φτάσουν σε χέρα μας. Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με δραστηριότητες, που σκόπευαν να κατανοήσουμε την σημασία του νερού στη ζωή μας καθώς και το πώς πρέπει να το χρησιμοποιήσουμε, χωρίς να το σπαταλάμε.

 

405485542 3450238318561703 7012631738210055094 n 405485820 3450238311895037 1114019277518507292 n 405491290 3450238325228369 5139756133893088715 n 405496521 3450238321895036 5590884133026181573 n 405502057 3450238315228370 2536779837216259144 n 405506042 3450238335228368 7865954795149232517 n 405514516 3450238308561704 7951600663965969019 n 405519686 3450238328561702 5868512971399534589 n εικόνα Viber 2023 11 23 12 20 37 543 εικόνα Viber 2023 11 23 12 20 38 046 εικόνα Viber 2023 11 26 19 11 16 115 εικόνα Viber 2023 11 26 19 12 11 070 εικόνα Viber 2023 11 26 19 12 11 248 εικόνα Viber 2023 11 26 19 14 20 767μαζι 1 μαζι 2