Ήρθε πάλι η Πασχαλιά!!! Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, αναβίωσαν πολλά έθιμα των Άγιων Ημερών του Πάσχα, έπλασαν Λαζαράκια, έβαψαν αυγά, έφτιαξαν τον Λάζαρο και βγήκαν να πουν τα κάλαντα σε όλο το χωριό! Πασχαλινές κατασκευές, κάρτες και καλαθάκια με λιχουδιές γέμισαν το σχολείο!!!
Καλό Πάσχα σε όλες κι όλους! Καλή Ανάσταση!
Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ & Στ΄ τάξεων γνώρισαν τους “Οργανούληδες”, ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την υγιεινή ζωή και τη δωρεά οργάνων, του Ιδρύματος Ωνάση σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Μεταμοσχεύσεων και το Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο. Τα παιδιά, πήραν απαντήσεις σε ερωτήματα όπως…
Ποια είναι τα όργανα του σώματός μας και πώς λειτουργούν; Πώς φροντίζουμε την ΥΓΕΙΑ μας; Τι μέγεθος έχει η καρδιά και ποιο εσωτερικό μας όργανο μπορεί και «ξαναγεννιέται»; Τι συμβαίνει εάν κάποιο από τα όργανα δεν λειτουργεί σωστά; Πώς ένας γιατρός μπορεί να αντικαταστήσει αυτό το όργανο με κάποιο άλλο;
Δύσκολα ερωτήματα, όπως τα παραπάνω, έγιναν διασκεδαστικές ιστορίες μέσα από τους χαρακτήρες των «Οργανούληδων». Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που ξεκίνησε από την Αγγλία, και ταξιδεύει ήδη σε Σκωτία και Καναδά, ήρθε τώρα και στην Ελλάδα για να μοιραστεί μαζί μας συμβουλές για τη φροντίδα της υγείας μας και να μας μάθει τα πάντα για τη δωρεά οργάνων.
H νέα παρέα βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν με εύκολο και διασκεδαστικό τρόπο την αξία της δωρεάς οργάνων και της μεταμόσχευσης. Οι «Οργανούληδες» πιστεύουν ότι αυτό που μετράει είναι αυτό που υπάρχει μέσα μας –κυριολεκτικά και μεταφορικά. Για να φαινόμαστε καλά εξωτερικά, πρέπει να νιώθουμε πως όλα μέσα μας λειτουργούν κανονικά, να νιώθουμε υγιείς.
Μετά το τέλος του προγράμματος οι μαθητές/τριες έφτιαξαν μια αφίσα για το πώς πρέπει να φροντίζουμε το κάθε όργανό μας!!
Τα “Βιβλία σε Ρόδες” έφτασαν στο σχολείο μας και σκόρπισαν ενθουσιασμό σε μικρούς και μεγάλους! Μια βαλίτσα βιβλία με θέμα το 1821 πήρε τη θέση της στην αίθουσα της βιβλιοθήκης του σχολείου μας για ένα μήνα! Ανυπομονησία, ενθουσιασμός, χαρά…
– Μπορώ να δανειστώ όποιο θέλω;
– Ποιο να διαλέξω;
– Θέλω αυτό…Όχι όχι εκείνο ή μήπως αυτό;
– Κυρία, αυτό το κάναμε στην ιστορία.
– Θα το διαβάσω όλο!!!
– Να το διαβάσεις γρήγορα για να το πάρω εγώ μετά… Να προλάβουμε!
Η χαρά μας απερίγραπτη!!! Ευχαριστούμε πολύ “Βιβλία σε Ρόδες”…
Η αποστολή των παιδιών κατά την ανάγνωση των βιβλίων ήταν να σκεφτούν κάποιες ερωτήσεις σχετικά με το περιεχόμενό τους, έτσι ώστε να φτιάξουν ένα επιτραπέζιο με θέμα το 1821! Έτσι κι έγινε…οι ερωτήσεις ετοιμάστηκαν, το ταμπλό σχεδιάστηκε και το παιχνίδι ξεκίνησε….
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν διαδικτυακά στο πλωτό μουσείο”Νεράιδα” της οικογένειας Ι.Λάτση. Αρχικά, αφού μελέτησαν τους εκπαιδευτικούς φακέλους που εστάλησαν από το μουσείο, συνδέθηκαν μέσω της πλατφόρμας webex με το μουσείο.
Οι τάξεις Α’ & Β’ παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ταξιδεύοντας με μια Νεράιδα”. Οι τάξεις Γ’ & Δ΄ παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βίρα τις άγκυρες”. Τέλος, οι τάξεις Ε’ & Στ’ υλοποίησαν το πρόγραμμα “Νεράιδα: Ένα καράβι γεμάτο ιστορίες”.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους του πλωτού μουσείου, να δουν παλιά ναυτικά αντικείμενα και να ακούσουν πολλές ιστορίες από την πορεία του. Ο καπετάνιος του πλοίου μας ξενάγησε στη γέφυρα, δείχνοντάς μας τον τρόπο να “οδηγείς” ένα καράβι και με προθυμία απάντησε στις ερωτήσεις που του κάναμε για το αν είναι δύσκολη η δουλειά του, για το πώς ξέρει που να πάει το καράβι αφού δεν υπάρχουν δρόμοι στη θάλασσα, όπως στην ξηρά αλλά και αν του έχει συμβεί ποτέ να τρομάξει ταξιδεύοντας. Ολοκληρώνοντας τα προγράμματα, οι μαθητές και οι μαθήτριες εξέφρασαν τις εντυπώσεις τους, έφτιαξαν ένα παζλ με το ιστορικό καράβι, συμπλήρωσαν το όνομά τους στην “ΠΡΟΣΚΛΗΣΙΣ” που ο Γιάννης Λάτσης έδινε μόνο στους αγαπημένους του φίλους και τέλος, έγραψαν μια καρτ ποσταλ με τις εντυπώσεις και τις ευχές τους!!
