4η ΘΕΣΗ ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ “ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ ΜΑΣ” ! – ΤΑΞΗ ΣΤ’

Το σχολείο μας κατέλαβε την 4η θέση στο 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό δημιουργικής έκφρασης που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Κρήτης, το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης!
Η διάκριση ήταν μεγάλη δεδομένου της συμμετοχής 2.500 μαθητών από όλη την Ελλάδα!

brabeio

 

Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά της Στ΄τάξης που εργάστηκαν πολύ σκληρά (σχεδόν ένα μήνα)!
Και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους συναδέρφους εκπαιδευτικούς που μας υποστήριξαν!

Η εργασία βασίστηκε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Συμμετοχικές διδακτικές τεχνικές στην σύγχρονη εκπαίδευση”, του Κέντρου Διά Βίου Μάθησης “ΔΙΑΒΗΜΑ”. Βασικό υλικό του προγράμματος ήταν το βιβλίο της Δρ. Παρασκευής Βασάλα “Συμμετοχικές διδακτικές τεχνικές στη σύγχρονη εκπαίδευση. Εκπαιδευτικό υλικό για προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης”.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Γεωργία Καρακούλα, πληροφορικής ΠΕ19

Την εργασία μας μπορείτε να δείτε πατώντας εδώ

Συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί:
Μακρυγιάννης Νίκος, δάσκαλος Ε1
Γαλάνης Στέλιος, δάσκαλος Ε2
Καραβάκας Βασίλης, δάσκαλος Ε3
Γεωργία Καρακούλα , πληροφορικής

 

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ – ΤΑΞΗ Δ’

Γράφει η Γεωργία Καρακούλα, πληροφορικής ΠΕ19

Οι μαθητές της Δ’ τάξης έχουν σημείωσει μεγάλη πρόοδο στο powerpoint . Δημιούργησαν καρτούλες για την γιορτή της μητέρας με κινούμενες εικόνες και ένα δωράκι έκπληξη!
Χρόνια πολλά μανούλες, να χαίρεστε τα παιδιά σας!

Αναρτήθηκε στο authorSTREAM από τον/την gkarakoula
Αναρτήθηκε στο authorSTREAM από τον/την gkarakoula
Αναρτήθηκε στο authorSTREAM από τον/την gkarakoula

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ – ΤΑΞΗ Α ΚΑΙ Β4

Γράφει η Γεωργία Καρακούλα, πληροφορικής ΠΕ19

Οι μικροί μας μαθητές, ζωγράφισαν στον υπολογιστή καρτούλες για την γιορτή της μητέρας. “Χρόνια πολλά μανούλα ή Σ’αγαπάω μαμά” είναι οι ευχές τους!
Να δείτε πως έχουν βελτιωθεί στην χρήση του πληκτρολόγιου!  Μπράβο παιδιά να σας χαίρονται οι μανούλες σας!

Αναρτήθηκε στο authorSTREAM από τον/την gkarakoula

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ – ΤΑΞΗ Ε1

Γράφει ο Κώστας Ντιντής, δάσκαλος της Ε1 τάξης

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ν. Γλώσσας της Ε΄ τάξης και στην ενότητα 15 με τίτλο:Τηλεόραση, οι μαθητές της Ε1 τάξης έκαναν έρευνα – δημιουργώντας και αξιοποιώντας ερωτηματολόγια – για την χρήση της τηλεόρασης στη ζωή μας.

E1-TV

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ Γ΄2 ΚΑΙ ΤΟΥ Γ΄4

Οι μαθητές του Γ΄2 και του Γ΄4 του σχολείου μας πραγματοποίησαν τη Δευτέρα 4-5-2015 εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Πλινθοκεραμοποιίας Τσαλαπάτα στο Βόλο.

Γνώρισαν την αλυσίδα της παραγωγικής διαδικασίας στο πλαίσιο της ιστορίας του συγκροτήματος, αλλά και της γενικότερης εξέλιξης της κεραμοποιίας.

IMG_0003

 

Στο τέλος έλαβαν μέρος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείου.

Αναρτήθηκε στο authorSTREAM από τον/την authorSTREAM

 

 

Τους μαθητές συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί:

Χρήστος Σέλλας. δάσκαλος του Γ΄2

Παρασκευή Ξύστρα, δασκάλα του Γ΄4

Νιδέλκος Λεωνίδας, δάσκαλος

ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

 Γράφει η Παπαδημητρίου Μαρία, Αγγλικών ΠΕ06
Οι μαθητές του Δ2 φτιάχνουν τα δικά τους επιτραπέζια παιχνίδια γνώσεων στα ΑΓΓΛΙΚΑ, με βάση την ενότητα 6 του βιβλίου των Αγγλικών τους για τα ζώα υπό εξαφάνιση.
Τα παιδιά σχεδίασαν το ταμπλό του παιχνιδιού, φτιάξαν κάρτες με ερωτήσεις πάνω στα απειλούμενα ζώα του πλανήτη, καθώς και καρτέλα με απαντήσεις για τη ‘μάνα’ του παιχνιδιού.
Και στο τέλος φυσικά, το έπαιξαν!

Οι μαθητές του Α5 μάθανε απλές φράσεις για τις καθημερινές τους συνήθειες στα ΑΓΓΛΙΚΑ και σχεδίασαν μικρά κόμικ με δραστηριότητες που μοιράζονται με τις οικογένειές τους.

ΤΑ ¨ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ¨ ΣΕ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ

Γράφει ο δάσκαλος Νιδέλκος Λεωνίδας

Η τελευταία μας εργασία για το πρόγραμμα etwinning ¨Ψηφιακά παραμύθια του τόπου μας¨ ήταν η δημιουργία ψηφιακού animation.

Στρωθήκαμε στη δουλειά, κατεβάσαμε ιδέες……και να η πρώτη μας προσπάθεια…

Δεύτερο βήμα ήταν να φτιάξουμε ένα animation με  τη δραματοποίηση του παραμυθιού μας….

Οι μαθητές διάλεξαν-δημιούργησαν τον ψηφιακό εαυτό τους και σας τον παρουσιάζουν…..

Και να  το τελικό αποτέλεσμα  με την δραματοποίηση του παραμυθιού μας σε animation…..