Άρθρα κατηγορίας Etwinning

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Δ1 ΚΑΙ Δ3 ΣΤΟ Κ.Ε.ΠΕ.Α ΠΕΡΤΟΥΛΙΟΥ – ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ

Οι μαθητές των τμημάτων Δ1 και Δ3 είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Περτούλι και να συμμετέχουν στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα : « Το αειφόρο ελατόδασος του Περτουλίου». Τα παιδιά συμμετέχοντας στο πρόγραμμα έμαθαν και εμπέδωσαν πολλές έννοιες σχετικές με το  δάσος, ωφέλειες, αξίες και κινδύνους του δάσους. Ενημερώθηκαν για το ελατόδασος Περτουλίου, απόκτησαν γνώσεις σχετικά με την συστηματική εκμετάλλευση του δάσους από τους ανθρώπους (επιστημονική ομάδα του ΑΠΘ). Συνειδητοποιήσαν την ανάγκη προστασίας των δασών, καλλιέργησαν θετικές στάσεις και συμπεριφορές ως προς την φυσική κληρονομιά με στόχο να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση μέσω των αισθήσεων.

Ήταν μια αξέχαστη εκδρομή γεμάτη εμπειρίες μέσα στο καταπράσινο, μοναδικό ελατόδασος του Περτουλίου. Ευχαριστούμε πολύ την εκπαιδευτική ομάδα του Κέντρου για τη φιλοξενία και την άρτια ξενάγηση.2f372900 e733 4177 81e8 19912979d73d 3fee83c7 576f 4f6f a0db 70b24b42992f 16f9c5b3 4b37 4adb 8e2d db823d39892e 914eb0b6 78cb 4ea8 b925 9a6649a8ee4c 2874e3dd e404 4ba0 89f9 28dc8e15ebba 548557a5 5586 402a 9bc9 ea2a1192853e 12091985 a70b 410a 90c5 253bc7cf6d42 a1b7a129 8331 4683 9d7a d6aba2f3fec2 aafb6061 4741 4a08 8acd 4e6ae93618bf b74ad1c8 f1e9 4cf7 9acf 7919154016a6 c82e0496 9115 4317 85e4 06146adfb19f eed2b612 8229 4ca6 9764 4259b6920068 f031270e 4515 483b 99e4 8c6341409e57 f65945ef dd4a 47eb bb30 aef6de2aca08 fbce56db e871 40d1 ae65 97eca435d21d fc368335 08c9 4cbc 8ecf f8ef08ca8c9c

Δ’1 Αγγλικά Ε-twinning Project “Etwinnature”

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαρία Παπαδημητρίου, ΠΕ06

Στο πλαίσιο του έργου E-twinning “E-twinNature” που υλοποιεί το τμήμα Δ1 το σχολικό έτος 2025-26, και στις δράσεις Φεβρουαρίου, οι μαθητέςet

  • διερεύνησαν στο διαδίκτυο την αξία των δασών για τον άνθρωπο
  • μελέτησαν σε ομάδες διαφορετικά δέντρα και ζώα του δάσους
  • ζωγράφισαν το δάσος των ονείρων τους
  • έδωσαν φωνή σε ζωάκια του δάσους, που απειλούνται από εξαφάνιση μέσω του εργαmλείου Τεχνητής Νοημοσύνης Vidnoz ai.

Δείτε το βίντεο του μικρού καφέ αρκούδου που έφτιαξαν πατώντας πάνω στην εικόνα.

Screenshot 2026 03 20 113422

1 12 1

Δράση eTwinning – πρόγραμμα eTwinNature στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας

Μικρές πράξεις φροντίδας για τη φύση και τα ζώα – μεγάλα μηνύματα για όλους μας!

Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning etwinNature, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, μαζί με το τμήμα Δ1, υλοποιήσαμε δημιουργικές δράσεις με επίκεντρο τον σεβασμό στο περιβάλλον και τη φροντίδα των ζώων. Οι μαθητές μας συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό και απέδειξαν έμπρακτα πως η οικολογική συνείδηση καλλιεργείται μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές εμπειρίες.

1) Η αυλή μας γίνεται «τραπέζι» για τα πουλιά τον χειμώνα

Τον χειμώνα, όταν η τροφή για τα πουλιά γίνεται πιο δύσκολο να βρεθεί, αποφασίσαμε να κάνουμε την αυλή του σχολείου μας λίγο πιο φιλόξενη. Δημιουργήσαμε λιχουδιές (“tree treats”) για τα πουλιά και τις κρεμάσαμε στα δέντρα του σχολείου μας, μετατρέποντας το προαύλιο σε έναν μικρό χώρο φροντίδας για τους φτερωτούς φίλους μας.

Σε αυτή τη δράση συμμετείχαν με χαρά και δημιουργικότητα οι μαθητές/τριες του Δ’1 και με την πολύτιμη βοήθεια τους δόθηκε επιπλέον ώθηση στην προσπάθεια, ενισχύοντας το μήνυμα ότι η συνεργασία και η φροντίδα για τη φύση είναι υπόθεση όλων μας. Ήταν πραγματικά υπέροχο να βλέπουμε τα παιδιά να δημιουργούν, να νοιάζονται και να παρατηρούν τη φύση με προσοχή και ενσυναίσθηση.

📌 Βίντεο δράσης (YouTube) 

Stigmiotypo othonhs 2026 02 19 211743

 

 

 

 

 

📌 Παρουσίαση δράσης (Canva) 

Stigmiotypo othonhs 2026 02 19 212015

 

 

 

 

 

 

 

2) Recycle • Create • Care for Stray Animals – Δημιουργούμε με ανακύκλωση, φροντίζουμε τα αδέσποτα

Οι μαθητές μας επαναχρησιμοποίησαν ανακυκλώσιμα και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά για να κατασκευάσουν και να βάψουν μικρά καταφύγια για αδέσποτες γάτες, καθώς και σταθμούς τροφής και νερού, αξιοποιώντας συνδεδεμένους σωλήνες νερού.
Με δημιουργικότητα και συνεργασία, έστειλαν ένα ξεκάθαρο μήνυμα:
Σεβόμαστε το περιβάλλον και νοιαζόμαστε για κάθε ζωή.

📌 Βίντεο δράσης (YouTube) 

Stigmiotypo othonhs 2026 02 19 212239

 

 

 

 

 

 

 

Τι κρατάμε από τις δράσεις μας

Μέσα από τις δραστηριότητες του etwinNature οι μαθητές/τριες:

  • καλλιέργησαν ενσυναίσθηση και υπευθυνότητα απέναντι στα ζώα,
  • έμαθαν στην πράξη την αξία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης,
  • συνεργάστηκαν δημιουργικά και ένιωσαν πως μπορούν να συμβάλουν σε έναν καλύτερο κόσμο.

Συνεχίζουμε με την ίδια διάθεση: παρατηρούμε – δημιουργούμε – φροντίζουμε – δρούμε!

 

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου: Webinar στο πλαίσιο του eTwinning eTwinNature

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (Safer Internet Day) στις 10 Φεβρουαρίου 2026, πραγματοποιήσαμε ένα ενημερωτικό και διαδραστικό webinar στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, το 9ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας, μαζί με τους μαθητές/τις μαθήτριες του Δ1 και το έργο eTwinNature.

Στόχος της δράσης ήταν να ενισχύσουμε τις γνώσεις και τις δεξιότητες των παιδιών γύρω από την ασφαλή, υπεύθυνη και “έξυπνη” χρήση του διαδικτύου, ώστε να απολαμβάνουν τα οφέλη του online κόσμου (μάθηση, επικοινωνία, ψυχαγωγία) χωρίς κινδύνους και με σεβασμό προς τους άλλους.

Τα βασικά μηνύματα της παρουσίασης – 6 απλοί κανόνες

Κατά τη διάρκεια του webinar παρουσιάστηκαν με απλό και κατανοητό τρόπο οι παρακάτω κανόνες:

  1. Κρατάμε τα προσωπικά μας στοιχεία ιδιωτικά
    Προσωπικές πληροφορίες όπως ονοματεπώνυμο, διεύθυνση, τηλέφωνο, κωδικοί πρόσβασης δεν τα μοιραζόμαστε ποτέ.
  2. Χρησιμοποιούμε ισχυρούς κωδικούς
    Ένας δυνατός κωδικός είναι μεγάλος και συνδυάζει γράμματα, αριθμούς και σύμβολα. Και φυσικά: δεν τον μοιραζόμαστε.
  3. Σταματάμε και σκεφτόμαστε πριν κάνουμε “κλικ”
    Δεν είναι όλα στο διαδίκτυο αληθινά ή ασφαλή. Αν κάτι μας φαίνεται ύποπτο ή “πολύ καλό για να είναι αληθινό”, δεν πατάμε και ζητάμε βοήθεια από ενήλικα.
  4. Είμαστε ευγενικοί online
    Χρησιμοποιούμε λόγια που δεν πληγώνουν, δείχνουμε σεβασμό και βοηθάμε να είναι το διαδίκτυο ένας χώρος όπου όλοι νιώθουν ασφάλεια και αποδοχή.
  5. Ρωτάμε πριν δημοσιεύσουμε φωτογραφίες
    Πριν ανεβάσουμε μια φωτογραφία (ιδίως άλλου ατόμου), ζητάμε άδεια και σκεφτόμαστε ότι ό,τι ανεβαίνει online μπορεί να μείνει εκεί για πολύ καιρό.
  6. Αν κάτι μας ανησυχήσει: STOP – SAVE – TELL (Σταμάτα – Αποθήκευσε – Μίλα)
    Αν κάτι στο διαδίκτυο μας κάνει να νιώσουμε άβολα/φοβισμένα:
    Σταματάμε την επικοινωνία, αποθηκεύουμε στοιχεία (π.χ. screenshot) και μιλάμε σε γονέα/εκπαιδευτικό.

Διαδραστικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια του webinar

Για να εμπεδωθούν όσα συζητήσαμε, οι συμμετέχοντες πήραν μέρος ζωντανά σε ένα Kahoot quiz (με ερωτήσεις όπως τι θεωρείται προσωπική πληροφορία, τι κάνουμε πριν ανεβάσουμε φωτογραφία φίλου, πώς αναγνωρίζουμε ασφαλείς επιλογές online κ.ά.) καθώς και σε ένα ψηφιακό puzzle, ώστε η μάθηση να γίνει πιο ευχάριστη και βιωματική.

😊😊Έχετε και εσείς την ευκαιρία να συμμετέχετε στις δράσεις μας☺️☺️

📌 Σύνδεσμος Kahoot:
https://kahoot.it/challenge/01620405?challenge-id=593bd8a9-dcff-40d8-b1b0-da1d6747cc6a_1770825272239

🧩 Σύνδεσμος Puzzle:
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0bfaec771ec5

Κλείνοντας

Η ασφάλεια στο διαδίκτυο είναι μια δεξιότητα ζωής. Μέσα από τη δράση αυτή, στο πλαίσιο του etwinNature, θέλουμε οι μαθητές/μαθήτριες του Δ1 να αισθάνονται ενημερωμένοι, δυνατοί και υπεύθυνοι στον ψηφιακό κόσμο.

Φωτογραφικό υλικό

etwinNature webinar collage 1080 FB2 blur etwinNature webinar collage FB blur

 

etwinning logo tbnΔύο Ευρωπαϊκά έργα E-twinning στο σχολείο μας

Η νέα σχολική χρονιά 2025-26 ξεκίνησε με δύο έργα E–twinning στο σχολείο μας.

“eTwinNature”– τάξη Δ1

ChatGPT Image 10 Eyl 2025 01 43 01

Το eTwinNature είναι ένα έργο σχεδιασμένο για παιδιά ηλικίας 7-11 ετών, με στόχο την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη φύση, τα δέντρα και τα δάση. Μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες με συνομηλίκους από όλη την Ευρώπη, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να εξερευνήσουν και να προστατέψουν το τοπικό τους περιβάλλον.

Συνδυάζοντας τη μάθηση STEM, την περιβαλλοντική εκπαίδευση, τη δημιουργικότητα και τις ψηφιακές δεξιότητες, το έργο ενθαρρύνει τα παιδιά να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι φρουροί της φύσης. Οι μαθητές θα αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνίας, συμβάλλοντας παράλληλα σε ένα πιο πράσινο και βιώσιμο μέλλον.

 

Συνεργαζόμενα σχολεία:

  • 9th Primary School of Larisa, GREECE
  • Primary School of Kalessa, Crete, GREECE
  • Primary School of Proastio, Karditsa, GREECE
  • TUZLA BILIM VE SANAT MERKEZI, Instabul, TURKEY
  • ICS “L. Chiesa” di Spino d’Adda, ITALY
  • 36 SU “Maksim Gorky”, Sofia, BULGARIA
  • Širvintų r. Gelvonų gimnazija, LITHUANIA
  • Scoala Gimnaziala “Sf.Dumitru”, ROMANIA

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Κωνσταντία Χατζηιωάννου, δασκάλα

Μαρία Παπαδημητρίου, εκπ/κός Αγγλικής Γλώσσας

Μαριάνθη Κουντουμάδη, εκπ/κός Πληροφορικής

Ηλίας Ζημιανίτης, εκπ/κός Εικαστικών

greece logo 1 9th primary school of larissa poster 1

https://www.canva.com/design/DAG1XlP-bBo/docFfQCIXhRLZy30ilLAPw/edit?utm_content=DAG1XlP-bBo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Our Cultures, Our Bridges- τάξη Β3

logo 106 2

Το έργο “Our Cultures, Our Bridges” έχει ως στόχο να ενώσει μαθητές από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες μέσα από τη γνωριμία, τη συνεργασία και την ανταλλαγή πληροφοριών σχετικά με τα έθιμα, τις παραδόσεις και την πολιτιστική τους κληρονομιά.

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, παρουσιάσεις, συνεργατικά έργα και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους πολιτισμούς των συνεργαζόμενων χωρών, να ανακαλύψουν ομοιότητες και διαφορές, να ενισχύσουν την πολιτιστική τους συνείδηση και να καλλιεργήσουν τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα.

Συνεργαζόμενα σχολεία:

9th Primary School of Larissa, Greece

2nd Primary School of Ierissos, Greece

2nd Primary School of Panorama, Thessaloniki, Greece

Szkoła Podstawowa nr 56 w Gdańsku, Gdańsk, Poland

 Hasandağı Ortaokulu, Aksaray, Turkey

 

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Ξενοφών Γουματιανός, δάσκαλος

Μαρία Παπαδημητρίου, εκπ/κός Αγγλικής Γλώσσας

 

Το πρόγραμμα eTwinning «My feelings, my world» βραβεύτηκε με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας

 

Eikona1

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι το πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «My feelings, my world», στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές του τμήματος Α3 του 9ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας κατά το σχολικό έτος 2024 – 2025, βραβεύτηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label).
Η διάκριση αυτή αποτελεί μια σημαντική αναγνώριση για την προσπάθεια και τη δημιουργικότητα των παιδιών, καθώς και για την παιδαγωγική αξία του προγράμματος. Μέσα από το eTwinning οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν με σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό, να ανταλλάξουν ιδέες, να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να ανακαλύψουν νέους τρόπους επικοινωνίας και κατανόησης του κόσμου που τους περιβάλλει.
Το πρόγραμμα συνδύασε τη χρήση νέων τεχνολογιών με δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας, ενσυναίσθησης και αυτοέκφρασης. Οι μαθητές του Α3 εργάστηκαν με ενθουσιασμό, συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις φάσεις του έργου και παρουσίασαν αποτελέσματα που εντυπωσίασαν τόσο τους συνεργάτες τους όσο και τους αξιολογητές.
Η βράβευση με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας αποτελεί τιμή για το σχολείο μας και ταυτόχρονα κίνητρο για να συνεχίσουμε να στηρίζουμε δράσεις που προάγουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την εξωστρέφεια της σχολικής μας κοινότητας.
Eikona2
Συγχαρητήρια στους μαθητές του Α3 για την αξιέπαινη προσπάθειά τους.

eTwinning – “My Feelings, My World”: Δημιουργία Ηλεκτρονικού Περιοδικού με Συμμετοχή του Α3 του 9ου ΔΣ Λάρισας


Λήψη αρχείου

ΈΡΓΑ E-TWINNING ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ


Λήψη αρχείου