ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ – Δημιουργικές δραστηριότητες

Γράφει η Βίλλη Κίτσιου, Θεατρολόγος, ΠΕ91.01.

ΤΑΞΗ : Γ , ΤΜΗΜΑ :1

« Το ταξίδι του Μικρού Πρίγκιπα του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ και το δικό μας ταξίδι»

Ο Μικρός Πρίγκιπας ζει μοναχικά στον μικρό του πλανήτη, έναν κόσμο γεμάτο σιωπή και όνειρα, από τον οποίο δεν είχε τολμήσει ποτέ να απομακρυνθεί. Εμείς, η ομάδα του Γ1, ακολουθήσαμε βήμα-βήμα το μαγευτικό του ταξίδι, μέσα από δημιουργικές δράσεις στο θεατρικό εργαστήρι του σχολείου μας. Ο Μικρός Πρίγκιπας, με θάρρος και περιέργεια, αποφασίζει να εγκαταλείψει τον αστεροειδή του και να εξερευνήσει άγνωστους πλανήτες, ανοίγοντας τα φτερά της φαντασίας μας.

1Το εκπαιδευτικό θέατρο γίνεται το όχημα που μας μεταφέρει σε κόσμους μακρινούς, με καύσιμο τη δύναμη της φαντασίας. Μέσα από την τεχνική της παρακολούθησης της σκέψης, κάθε παιδί μεταμορφώνεται στον Μικρό Πρίγκιπα: Αναρωτιέται τι αφήνει πίσω του, τι προσδοκά να συναντήσει στο ταξίδι του, ποιες ελπίδες και όνειρα κουβαλά. Οι εμπειρίες που μοιραστήκαμε ήταν όχι μόνο ενδιαφέρουσες και ευχάριστες, αλλά συχνά και απρόσμενα κωμικές, γεμίζοντας το εργαστήρι μας με γέλια, εκπλήξεις και ζεστασιά.

2 1Αποφασίσαμε πως τουλάχιστον μία από τις εμπειρίες μας θα την αποτυπώναμε εικαστικά, με έντονη συνεργατική διάθεση. Ένα μέλος της ομάδας φαντάστηκε πως, κατά τη διάρκεια του ταξιδιού του Μικρού Πρίγκιπα, ανακάλυψε μια όμορφη μπάλα. Σκέφτηκε πως θα μπορούσε να αξιοποιηθεί δημιουργικά, αν ο Μικρός Πρίγκιπας έπαιζε ποδόσφαιρο με όλους τους πλανήτες του Γαλαξία! Έτσι δεν θα αισθανόταν μοναξιά! Αυτή η ιδέα αποτέλεσε αφετηρία για την εικαστική μας προσέγγιση.

3 1Η ομάδα εργάστηκε σε μικρές υποομάδες των τεσσάρων ατόμων, όπου κάθε υποομάδα ανέλαβε διαφορετικό ρόλο: κάποιες ομάδες σχεδίαζαν την εικόνα  και τους χαρακτήρες, ενώ άλλες ασχολήθηκαν με το χρωμάτισμα και τη διακόσμηση του εικαστικού έργου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, ενισχύθηκε η συνεργασία, η δημιουργικότητα και η φαντασία όλων των συμμετεχόντων, καθώς κάθε παιδί συνέβαλε με τις δικές του ιδέες και δεξιότητες στη διαμόρφωση του τελικού αποτελέσματος. Το αποτέλεσμα ήταν μια συλλογική εικαστική δημιουργία που αποτυπώνει το πνεύμα της ομάδας και το ταξίδι του Μικρού Πρίγκιπα μέσα από τα μάτια  των παιδιών!

4 1

Τα παιδιά του Γ1: Αντώνης , Απόστολος Μ., Απόστολος Στ., Αφεντία, Αχιλλέας,  Βάγια, Βασιλική, Γιώργος Δ., Γιώργος Μ., Δήμητρα, Δημήτρης,  Εμμέλεια, Έρικα, Ευάγγελος, Κωνσταντίνος, Μάρθα, Νεφέλη, Παρασκευή Α., Παρασκευή Π., Παρασκευή Σ., Πέτρος, Στεργία, Χρηστάγγελος, Χρήστος

 

ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΕΤΑΞΟΧΩΡΙ ΑΓΙΑΣ

Stigmiotypo othonhs 2025 12 08 120527Οι μαθητές του Δ1 και Δ3 επισκεφτήκαμε το Μεταξοχώρι Αγιάς και συμμετείχαμε στο πρόγραμμα : «Μονοπάτια της πέτρας και του δάσους» από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελασσόνας Κισσάβου και Μαυροβουνίου.

(περισσότερα…)

Έναν μύθο θα σας πω για ένα δέντρο ξακουστό…

Μέσα στα δάση, στους λόφους και στις αυλές των σπιτιών, τα δέντρα στέκονται αγέρωχα και σιωπηλά. Μας δίνουν δροσιά, καθαρό αέρα, φρούτα, σκιά και ξύλο. Μα δεν είναι μόνο αυτά! Πίσω από κάθε δέντρο, υπάρχει και μια ιστορία… Ένας μύθος παλιός, που ταξίδεψε από στόμα σε στόμα, από γενιά σε γενιά, και έφτασε μέχρι τις μέρες μας.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας ένα βιβλίο για ένα δέντρο το : «Φιλενάδα φουντουκιά μου» της Αγγελικής Βαρελλά.

Στο πρόγραμμα αυτό, γνωρίσαμε δέντρα ξακουστά: το κυπαρίσσι, τη δάφνη του Απόλλωνα, το μεγάλο μπάνυαν, τη φτελιά που σκίαζε τον Μ. Καραγάτση, και άλλα πολλά. Μάθαμε γιατί τα αγαπούσαν οι αρχαίοι Έλληνες, τι συμβόλιζαν και πώς μπλέχτηκαν στις πιο όμορφες ιστορίες της μυθολογίας μας. Επίσης γνωρίσαμε ζωγράφους που είχαν ως αγαπημένο τους θέμα τα δέντρα όπως ο Πιερ Μόντριαν.

Μέσα από βιβλία, μύθους, ζωγραφιές, τραγούδια, επισκέψεις και παρατηρήσεις στη φύση, ανακαλύψαμε πόσο σημαντικά είναι τα δέντρα – όχι μόνο για τη ζωή μας, αλλά και για τη φαντασία μας.

Γιατί κάθε δέντρο έχει τη δική του ψυχή… κι έναν μύθο να μας πει!

Σας παρουσιάζουμε τις δράσεις μας ! Οι μαθητές/τριες  του Γ1

Παρουσίαση του προγράμματος

BINTEO

Τραγούδι με στίχους δικούς μας και ζωγραφιές μας με αφορμή το βιβλίο : «Φιλενάδα, φουντουκιά μου», Αγγελική Βαρελλά

BINTEO 2

Γράψαμε στίχους και τους μελοποιήσαμε ψηφιακά εμπνεόμενοι από τον μύθο της Δάφνης και του Απόλλωνα. Απολαύστε τις δημιουργίες μας:

 

Ο μύθος της Δάφνης

Έναν μύθο θα σας πω

για την ομορφιά της Δάφνης

που ο Απόλλωνας την κυνηγούσε

με το τόξο της αγάπης.

Στο δάσος έγινε η μεταμόρφωσή της

και έτσι άλλαξε η ζωή της.

Από τότε ο Απόλλωνας

στεφάνι δάφνινο φορούσε

και θυμόταν πως την αγαπούσε.

Στίχοι: Ιτούδης Άρης

https://suno.com/s/8kwBOIEQiEd5o1Em

 

Η Δάφνη τρέχει

Μες στο δάσος η Δάφνη τρέχει

ο θεός με το τόξο την έχει

ο Απόλλωνας φλόγα μεγάλη

τη ζητά με καρδιά που προβάλλει

“Πηνειέ δώσε τώρα βοήθεια!”

κι έγινε δέντρο χωρίς αργοπορία.

Το στεφάνι στα μαλλιά του Απόλλωνα μένει

κι ο μύθος στους αιώνες διαβαίνει.

Στίχοι: Γεώργιος Μπλίντζιος

https://suno.com/s/IyXqiZn7gaGwRjxt

 

Ένας μύθος ξακουστός

Έχω να σας πω έναν μύθο ξακουστό

για έναν έρωτα λαμπρό

μα και λυπητερό

Του Απόλλωνα ο καημός

δεν γιατρεύτηκε ποτέ

αγάπη είχε για την

ομορφότερη νύμφη.

Δάφνη λεγόταν

του Πηνειού η κόρη

σε δέντρο μεταμορφώθηκε

για να ξεφύγει από του θεού τα βέλη.

Μα ο Απόλλωνας στεναχωρήθηκε πολύ

που είδε την καλή του

ριζωμένη στη γη.

Στίχοι: Θεοδώρου Μαρίνα

https://suno.com/s/FpLcj6uCSGV6WMvv

 

Πατέρα Πηνειέ

Πατέρα Πηνειέ μου, τη βοήθεια σου δώσε μου

να γίνω το πιο ψυχρό

δέντρο στον ποταμό σου.

Στεφάνι μυρωδάτο θα πλέξω στα μαλλιά σου

Από την αγάπη του Απόλλωνα

Να γλιτώσει η καρδιά σου!

Στίχοι: Νικόλαος Μπρίκος

https://suno.com/s/F8ImDJv2GIiTSGmo

 

Ο Απόλλωνας και η Δάφνη

Στο δάσος μέσα τριγυρνούν ο Απόλλωνας και η Δάφνη.

Εκείνος τρέχει πίσω της γεμάτος από αγάπη

εκείνη όμως τον κοιτά με αδιαφορία γεμάτη.

Ο Απόλλωνας την κυνηγά

για να την κατακτήσει

της Δάφνης όμως η καρδιά

πέτρα που δε ραγίζει.

Βοήθεια τότε ζητά

από τον Πηνειό πατέρα

κι εκείνος την κάνει δέντρο λυγερό

με φύλλα στον αέρα.

Ο Απόλλωνας στενοχωρήθηκε πολύ

που έχασε τη Δάφνη

κι απ΄ τον μεγάλο του έρωτα

την έκανε στεφάνι!

Στίχοι: Ιωάννα Τσαμασλίδου

https://suno.com/s/do5MaQpGbNPcZuso

 

 

Η Δάφνη και ο Απόλλωνας

Η νύμφη η Δάφνη έρχεται

ο Απόλλωνας κοντά

“Βοήθα με, πατέρα μου!”

στον Πηνειό ζητά.

Γίνεται δέντρο ξαφνικά,

με φύλλα και κλαδιά,

κι ο θεός φτιάχνει στεφάνι

για πάντα από κλαδιά.

Στίχοι: Χαράλαμπος Νάνος- Βαγενάς

 

https://suno.com/s/gyEiIsQwle2Mm0wm

 

Μια όμορφη νύμφη

Μια νύμφη όμορφη αγάπησε

ετούτος ο θεός

και ο πατέρας της ήτανε τρανός,

ο πασίγνωστος ο Πηνειός.

Την κυνηγούσε ο Απόλλωνας

εδώ κι εκεί μα δεν την

έπιασε ποτέ.

Εκείνη είπε : ” Πατέρα, Πηνειέ σώσε με!”

αμέσως μεταμορφώθηκε σε δέντρο ξακουστό

κεφάλι αθλητών να στολίζει,

τη νίκη να θυμίζει.

Στίχοι: Νάκα Άννα

https://suno.com/s/Gg3HBwlFA5tNOMVw

 

Η νύμφη Δάφνη

Η νύμφη Δάφνη γλυκιά που μέσα της αγάπη είχε

όπως καθόταν στον Πηνειό

ήρθε ο Απόλλωνας κι άρχισε να την κυνηγάει.

Ο θεός Έρωτας είχε φτιάξει δύο βέλη

Το ένα ήταν χρυσό

και το άλλο μολυβένιο.

Το μολυβένιο έστειλε στην καρδιά της

και την πέτρωσε.

Όταν ο Απόλλωνας αγκάλιασε τη Δάφνη

εκείνη γλίτωσε χάρη στον πατέρα της

που τη βοήθησε και την μεταμόρφωσε σε δέντρο.

Στίχοι: Φίλιππος Μαραμής, Νεκτάριος Καραφυλλίδης

https://suno.com/s/xbTTDI5NszjP9LjZ

 

Στον κάμπο που κυλά ο Πηνειός

Στον κάμπο όπου ο Πηνειός κυλά,

η νύμφη Δάφνη τρέχει να φύγει μακριά.

Ο Απόλλωνας με βέλος πληγώθηκε βαριά

και την αγάπη του φωνάζει δυνατά:

“Δάφνη μου γλυκιά πόσο σε αγαπώ

μου έχεις λείψει και θέλω να σε παντρευτώ!”

Στίχοι: Βάσια Γιαννουλά, Εμμέλεια Γιαννόγλου

https://suno.com/s/hBlOQn6sP3TSPLNP

 

Ο έρωτας του Απόλλωνα

Ο Απόλλωνας μεγάλωσε κι αγάπησε τη Δάφνη

γιατί το τόξο του Έρωτα έστειλε βέλος χρυσό.

” Δάφνη είμαι τρελός για  ΄σενα

και σε θέλω μόνο για μένα

ωραία νύμφη μου σε αγαπώ!”

Η νύμφη όμως δεν είχε μέσα της αγάπη

και για βοήθεια έτρεξε στον ποταμό Πηνειό.

Τότε μεταμορφώθηκε σε δέντρο μυρωδάτο

τα πόδια ρίζωσαν στη γη και φύτρωσαν κλαδιά.

Δάφνινο στεφάνι έφτιαξε ο Απόλλωνας

το φόρεσε στο κεφάλι του

και την κράτησε για πάντα στην καρδιά.

Στίχοι: Ευθυμία Δημητριάδη, Τζένη Παρτάλα

https://suno.com/s/bqQtXVGt37uFWzhw

 

Η καρδιά του Απόλλωνα

Η Δάφνη το δάσος αγαπάει,

έρχεται ο έρωτας με πέτρινο βέλος την χτυπάει.

Εξαιτίας του έρωτα η καρδιά του Απόλλωνα

έβγαλε φτερά!

Ο Απόλλωνας τη Δάφνη κυνηγάει

τρέχει, τρέχει και δε φτάνει!

Πατέρα, πατέρα ο Απόλλωνας με κυνηγάει

βοήθησε με,  αλλιώς η ζωή μου πάει!

Γίνομαι δέντρο τώρα πια

και απ’ τον Απόλλωνα ξέφυγα παντοτινά……

Στίχοι: Μαρία Χαρισούλη

https://suno.com/s/3qdXU3X61lrMBeG2

 Στο τέλος παρουσιάσαμε το πρόγραμμα μας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου σε μαθητές άλλων τάξεων και το χαρήκαμε πολύ! Σας ευχόμαστε καλό καλοκαίρι !

Οι μαθητές/τριες του Γ1 και οι εκπαιδευτικοί του προγράμματος: Χατζηιωάννου Κωνσταντία, Πετρίκης Σωτήριος, Κουντουμάδη Μαριάνθη.

IMG 8d5f2764dbd3e02b807bedaad5f164c4 V

IMG fe284df8303c04adbcc06cfd09d91bdc V20250606 101155IMG 4b1b184ccb199ae546e13fae260abd0b VIMG ffdc5b6ddd9ce3dd9fa8a09240ae76d8 VEikona1 1

🎨🐣 Πασχαλινές Ζωγραφιές από τους Μαθητές μας! 🐰🌼

Με αφορμή το Πάσχα, οι μαθητές των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων του σχολείου μας, στο μάθημα της Πληροφορικής,  δημιούργησαν υπέροχες πασχαλινές ζωγραφιές χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα ζωγραφικής των Windows. Με φαντασία, χρώματα και χαμόγελα, αποτύπωσαν το πνεύμα των ημερών και γέμισαν τις οθόνες μας με ανοιξιάτικη διάθεση!

Κάθε τάξη έχει το δικό της διαδικτυακό πίνακα (Padlet), όπου μπορείτε να δείτε όλες τις δημιουργίες των παιδιών. Οι ζωγραφιές είναι διαθέσιμες για να τις θαυμάσετε αλλά και να τις κατεβάσετε, αν το επιθυμείτε.

📌 Δείτε τις ζωγραφιές πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους:

🔹 Padlet της Α’ τάξης
🔹 Padlet της Β’ τάξης
🔹 Padlet της Γ’ τάξης
🔹 Padlet της Δ’ τάξης

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους και την υπέροχη δουλειά τους!
Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα σε όλους! 🌷🌞

🎉 4 Απριλίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 🐾
Με δημιουργίες Scratch από τους μαθητές των ΣΤ1 και ΣΤ4!

zvaΣήμερα, 4 Απριλίου, το σχολείο μας συμμετείχε στην Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, μια ημέρα αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια της αγάπης και του σεβασμού προς τα ζώα. Η μέρα αυτή, που θεσπίστηκε με σκοπό την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της υπευθυνότητας απέναντι στα ζώα, αποτελεί αφορμή για δράσεις και δημιουργικές πρωτοβουλίες σε όλα τα σχολεία της χώρας.

Οι μαθητές των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ4, στο μάθημα της Πληροφορικής,  ανέλαβαν δράση με έναν ξεχωριστό και πρωτότυπο τρόπο: δημιούργησαν ψηφιακές ιστορίες στο περιβάλλον του Scratch, στις οποίες πρωταγωνιστούν ζώα που μέσα από διάλογο προσεγγίζουν θέματα όπως η φροντίδα των αδέσποτων, η προστασία των ζώων, η υιοθεσία και η συνύπαρξη ανθρώπων και ζώων με σεβασμό.

Κάθε ομάδα μαθητών εργάστηκε συνεργατικά, σχεδίασε τους χαρακτήρες, έγραψε το σενάριο και προγραμμάτισε τη δική της ιστορία με φαντασία και προβληματισμό. Οι εργασίες τους είναι διαθέσιμες διαδικτυακά και μπορείτε να τις δείτε στους παρακάτω συνδέσμους:

🔗 Οι εργασίες των μαθητών:

Οι δημιουργίες αυτές αποτελούν απόδειξη πως η τεχνολογία μπορεί να συνδυαστεί δημιουργικά με την ευαισθητοποίηση για σημαντικά κοινωνικά ζητήματα, όπως η φιλοζωία. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τον ενθουσιασμό, τη φαντασία και την υπευθυνότητα που έδειξαν! 👏

📌 Η εκπαίδευση οφείλει να καλλιεργεί αξίες και στάσεις ζωής. Σήμερα, οι μαθητές μας απέδειξαν ότι γνωρίζουν, αισθάνονται και ενεργούν με υπευθυνότητα απέναντι σε όλα τα έμβια όντα.

Πρωταπριλιά!!!

Τα τμήματα των Γαλλικών των τάξεων Ε και Στ γνώρισαν το γαλλικό έθιμο “Poisson d avril”

Ρωτήστε τα παιδιά σας…

Αξίζει να το μάθετε και σεις!!!

1

 

 

 

 

2 3 4 5 6 7

Χριστουγεννιάτικα κάλαντα

Τα παιδιά της Β΄ τάξης τραγούδησαν τα χριστουγεννιάτικα κάλαντα στη γειτονιά γύρω από το σχολείο γεμίζοντας την ατμόσφαιρα με χαρά και γιορτινή διάθεση. Μαζί τους είχαν και το <<Καράβι των Ευχών>> , όπου οι γείτονες έγραφαν τις ευχές τους για το νέο έτος.

εικόνα Viber 2025 01 08 21 12 09 808
Μία δράση που ενίσχυσε το πνεύμα των Χριστουγέννων και της αλληλεγγύης .
Ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές, ευτυχία και υγεία!!!

Οι μαθητές μας δημιουργούν χριστουγεννιάτικα τραγούδια με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης!!!

Οι μαθητές του σχολείου μας, στο μάθημα της Πληροφορικής, απέδειξαν για άλλη μια φορά τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους! Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Suno, κάθε τμήμα δημιούργησε το δικό του μοναδικό χριστουγεννιάτικο τραγούδι.

Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους, τα παιδιά έμαθαν να συνδυάζουν τις τεχνολογικές δεξιότητες με τη μουσική έκφραση, δημιουργώντας ήχους, στίχους και μελωδίες που φέρνουν το πνεύμα των Χριστουγέννων ακόμα πιο κοντά. Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό, γεμάτο χαρά, πρωτοτυπία και εορταστική διάθεση!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές  για αυτή τη φανταστική δουλειά! Περιμένουμε να ακούσετε κι εσείς τα τραγούδια μας και να μπείτε στο χριστουγεννιάτικο κλίμα!

🎄 Καλά Χριστούγεννα σε όλους! 🎶

Α3

Β1

Β2

Β3

Γ1

Γ2

Γ4

Δ1

Δ2

Δ3

Ε1

Ε2

Ε3

Ε4

ΣΤ1

ΣΤ2

ΣΤ3

ΣΤ4