Αιμοδοσία

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 15 Μαρτίου 2022
AFISA SXOLEIOY

Την Τρίτη, 15  Μαρτίου 2022 οι μαθητές της Γ΄τάξης συμμετείχαν σε εθελοντική αιμοδοσία, αφού είχε προηγηθεί την Τετάρτη, 9 Μαρτίου 2022 σχετική ενημέρωση από εκπροσώπους του τμήματος Αιμοδοσίας του ΠΠΝΠ. Την πρωτοβουλία για την αιμοδοσία είχε η βιολόγος του σχολείου και υποδιευθύντρια, κ. Ηλιάνα Καρβουντζή με ενθουσιώδεις αρωγούς τον οικονομολόγο κ. Ιωάννη Θεοδωρόπουλο και την καθηγήτρια της Πληροφορικής κ. Γεωργία Λαμπροπούλου.

PPT ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ

Ομαδες αιματος και συμβατοτητα

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΙΜΟΕΠΑΓΡΥΠΝΗΣΗ COVID

ΦΥΛΛΑΔΙΟ Υ.Υ. ΚΑΙ Ε.ΚΕ.Α.

ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ Ε.ΚΕ.Α._ΝΕΟ

Κάτω από : Επιμορφωση, Καλά Παραδείγματα  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αιμοδοσία

Ενδοοικογενειακή Βία – Α΄ Λυκείου (Δράσεις – Ενημερωτικό Υλικό)

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 10 Μαρτίου 2022
photo collage1

Tην Τετάρτη, 9 Μαρτίου 2022, οι μαθήτριες και οι μαθητές της  Α΄ τάξης του 8ου ΓΕΛ Πατρών συμμετείχαν σε δράσεις σχετικές με την Ενδοοικογενειακή Βία (ΕΒ).  Ο σχεδιασμός και η οργάνωση του Project έγινε από τη φιλόλογο και Σύμβουλο Σχολικής Ζωής κ. Ελένη Κολλυροπούλου.

Ε.Λ. ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ, Project EΝΔΟΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΒΙΑ

Τις δράσεις στα τμήματα της Α΄ τάξης συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί κκ. Έλενα Καρανάσιου, φιλόλογος – Α1, Βασιλική Γκαρίλα, νομικός – Α2, Ελένη Κολλυροπούλου, φιλόλογος – Α3 και Αλεξία Καπεντζώνη, φιλόλογος – Α4.

Οι δράσεις αποσκοπούσαν

Α) στην ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών/-τριών της Α΄ τάξης σχετικά με τα θέματα:

  • Τι είναι ενδοοικογενειακή βία
  • Μορφές της ενδοοικογενειακής βίας
  • Τι μπορώ να κάνω, αν είμαι θύμα ενδοοικογενειακής βίας
  • Πώς μπορώ να βοηθήσω ένα θύμα ενδοοικογενειακής βίας
  • Πώς μπορώ να βοηθήσω ένα φίλο μου/ θύτη ενδοοικογενειακής βίας
  • Ποια είναι τα νομικά δικαιώματα των θυμάτων ενδοοικογενειακής βίας

Για να επιτευχθούν οι παραπάνω στόχοι

i) προβλήθηκαν και σχολιάστηκαν σύντομες ταινίες με θέμα:

  • Την κακοποίηση γυναικών

https://www.youtube.com/watch?v=z8esA0MGZvg

https://www.youtube.com/watch?v=Qc_GHITvTmI

  • Την κακοποίηση παιδιών

https://www.youtube.com/watch?v=HSeAG5qE4Vs

ii) προβλήθηκε ενημερωτική παρουσίαση

Ε.Λ. ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ppt Ενδοοικογενειακή βία … περισσότερα

Κάτω από : Επιμορφωση, Καινοτόμες δράσεις, ΣΣΖ-Α' Τάξη, ΣΥΜΒ. ΣΧΟΛ. ΖΩΗΣ  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοοικογενειακή Βία – Α΄ Λυκείου (Δράσεις – Ενημερωτικό Υλικό)

Β΄ τάξη: Ενδοοικογενειακή βία – Κακοποίηση γυναικών (διαδικτυακές εκδηλώσεις – ΚΕΘΙ)

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 9 Μαρτίου 2022
IMG 20220309 110929

Στις 8 και 9 Μαρτίου 2022, στο  αμφιθέατρο του 8ου ΓΕΛ Πατρών, πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του θεολόγου του σχολείου και Συμβούλου Σχολικής Ζωής (Β΄ τάξη), κ.  Χ Παπασωτηρόπουλου,  διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση διάρκειας τριών διδακτικών ωρών, σε συνεργασία με το Κέντρο Συμβουλευτικής Υποστήριξης γυναικών θυμάτων βίας (Συμβουλευτικό Κέντρο Πάτρας) και τις εξαίρετες κκ. Καζάνη Νίκη (Νομικός), Κοντογεώργη Χρυσούλα (Κοινωνική λειτουργός – Σύμβουλος απασχόλησης), Σέγγα Βάσια (Νομικός) και Φλωροπούλου Σίσσυ (Κοινωνική λειτουργός – Σύμβουλος κοινωνικής στήριξης), στα θέματα:

  • Ενδοοικογενειακή βία
  • Κακοποίηση γυναικών

… περισσότερα

Κάτω από : Επιμορφωση, ΣΣΖ-Β' Τάξη  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Β΄ τάξη: Ενδοοικογενειακή βία – Κακοποίηση γυναικών (διαδικτυακές εκδηλώσεις – ΚΕΘΙ)

Μορφές επιθετικότητας (bullying) και οι επιπτώσεις των μορφών γονικότητας στην ανάπτυξη των εφήβων

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 9 Μαρτίου 2022

https://open.spotify.com/episode/2MWTweKOaaH89svaqyBRws

Ο Παναγιώτης Σταυρινίδης εξηγεί σε αυτό το podcast τι είναι η αναπτυξιακή ψυχολογία και τι εννοούμε με τον όρο “επιθετικότητα”. Τι συμβαίνει στις περιπτώσεις bullying, τόσο για τα θύματα όσο και τους θύτες. Μιλά, επίσης, για το πώς μπορούμε να εντοπίσουμε ότι κάτι συμβαίνει στο παιδί είτε βρίσκεται στην τάξη ή το σπίτι και πώς να το προσεγγίσουμε. Τι μπορούμε να κάνουμε για τα θύματα; Οι συμπεριφορές των γονιών πώς επηρεάζουν την αναπτυξιακή προσαρμογή των εφήβων; … περισσότερα

Κάτω από : Κηδεμόνες, ΣΣΖ-Α' Τάξη, Σχολικός εκφοβισμός  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μορφές επιθετικότητας (bullying) και οι επιπτώσεις των μορφών γονικότητας στην ανάπτυξη των εφήβων

“Στρογγυλή Τράπεζα”: Διάλογος

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 8 Μαρτίου 2022
1

Την Τρίτη, 8-3-22, στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας με διδάσκουσα την κ. Ελένη Κολλυροπούλου (1η και 2η ώρα) οι μαθητές/-τριες του τμήματος Α3 συμμετείχαν σε συζήτηση “Στρογγυλής (;) Τραπέζης” διαπραγματευόμενοι θέματα σχετικά με το διάλογο, όπως:

  • Τι είναι: διάλογος, συζήτηση; Ποια είναι η διαφορά τους;
  • Ποια χαρακτηριστικά πρέπει να έχουν οι συζητητές, ώστε ο διάλογος να μην εξελιχθεί σε καυγά;
  • Ποιες κοινωνικές και πολιτικές συνθήκες εμποδίζουν ή ευνοούν το διάλογο;
  • Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις.
  • Ο πολιτικός διάλογος στη Βουλή.
  • Διάλογος και (εξωτερική) πολιτική ζωή.
  • Ο διάλογος στα ΜΜΕ.
  • Διάλογος και επιστήμη.
  • Διάλογος και διδασκαλία.
  • Διάλογος και θεσμός των Μαθητικών Κοινοτήτων.

… περισσότερα

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Στρογγυλή Τράπεζα”: Διάλογος

Διδακτική επίσκεψη: Βιολογία – Ταινία “Minamata”

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 4 Μαρτίου 2022
minamata 1

Την Παρασκευή, 4-3-22, οι μαθήτριες/-τές της Β΄ τάξης Λυκείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας με διδάσκουσα την κ. Άννα Θεοδωροπούλου, παρακολούθησαν την ταινία ντοκιμαντέρ «Minamata». Το περιεχόμενο της είναι βασισμένο σε πραγματικά γεγονότα που αναφέρονται στο διδακτικό βιβλίο. Στον κόλπο της Μιναμάτα στην Ιαπωνία σημειώθηκε ένα από τα σοβαρότερα περιστατικά ρύπανσης του νερού με ολέθριες επιπτώσεις για τους κατοίκους. Η ταινία αυτή θα αποτελέσει ερέθισμα για προβληματισμό σχετικά με τη στάση του ανθρώπου απέναντι στο περιβάλλον, κάτι που αποτελεί έναν βασικό στόχο του μαθήματος και συγκεκριμένα του 2ου κεφαλαίου της Βιολογίας (Άνθρωπος και Περιβάλλον).

IMG 0243

… περισσότερα

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική επίσκεψη: Βιολογία – Ταινία “Minamata”

Εσωτερικός Κανονισμός 8ου ΓΕΛ Πατρών

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 28 Φεβρουαρίου 2022

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ_ΣΧΟΛΕΙΟΥ (2)

Κάτω από : Λειτουργία Σχολείου  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εσωτερικός Κανονισμός 8ου ΓΕΛ Πατρών

ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ: Εθισμός στο Διαδίκτυο – Διαχείριση Συναισθημάτων στην Εφηβεία.

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 25 Φεβρουαρίου 2022
λήψης1

Την Τρίτη 15 Φεβρουαρίου 2022 και την Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου 2022 στο αμφιθέατρο του  8ου ΓΕΛ Πατρών, στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών της Β΄ Λυκείου με διδάσκοντα τον κ. Χριστόφορο Παπασωτηρόπουλο, πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας – Καλλίπολις και με την υποστήριξη της καταρτισμένης και  έμπειρης στην επικοινωνία της με εφήβους Συμβούλου του Κέντρου, κ. Γεωργοπούλου Γιώτας, τρίωρες επιμορφωτικές συναντήσεις με θέματα:

  • εθισμός στο διαδίκτυο
  • διαχείριση συναισθημάτων στην εφηβεία.

… περισσότερα

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ: Εθισμός στο Διαδίκτυο – Διαχείριση Συναισθημάτων στην Εφηβεία.

Γραφείο Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 25 Φεβρουαρίου 2022

Από Δευτέρα, 28-2-22, θα λειτουργήσει το Γραφείο Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό κ. Ν. Πετράτου.

Δείτε αναλυτικά: 2707. ΕΓΓΡΑΦΟ. ΣΕΠ

Προκειμένου να προγραμματίσετε ραντεβού με το ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΔΔΕ ΑΧΑΪΑΣ, μπορείτε να τηλεφωνείτε καθημερινά στο τηλ. 2610465890, από ΔΕΥΤΕΡΑ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, και ώρα : 08.00 π.μ.  μέχρι 09.00 π.μ.

Κάτω από : Κηδεμόνες, Μαθητικά Θέματα, ΣΥΜΒ. ΣΧΟΛ. ΖΩΗΣ  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γραφείο Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Mystery class

Συγγραφέας: ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ, 23 Φεβρουαρίου 2022
  • Είστε στην Ευρώπη;
  • Χρησιμοποιείτε το ευρώ;
  • Πήρατε μέρος στον Β’ Παγκόσμιο πόλεμο;
  • Η χώρα σας βρέχεται από θάλασσα;
Το Β1 τμήμα του σχολείου μας, την Τετάρτη, 23-2-22,  παίζοντας αρχικά το παιχνίδι των ερωτήσεων στα Αγγλικά (κ. Σ. Σκουλικαρίτη) μάντεψε την τοποθεσία μιας τάξης συνομηλίκων παιδιών, που αυτή τη φορά βρίσκονταν στην Ουγγαρία, και στο τέλος συνομίλησαν ελεύθερα μαζί τους.
Διασκεδαστική δραστηριότητα με στόχο την ενθάρρυνση των παιδιών να μιλήσουν Αγγλικά και να μάθουν πολιτιστικά στοιχεία για άλλες χώρες.
mystery class

Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις  | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Mystery class

« Προηγούμενη Σελίδα — Επόμενη σελίδα: »

  • Θέματα Αναρτήσεων

  • Μελετήστε το Σχέδιο Διαφυγής

    oasp logo
  • Ψηφιακό Φροντιστήριο

  • E-Class Συνδεθείτε

    E-Class Συνδεθείτε
  • Untitled

  • Τράπεζα Θεμάτων

    ΘΕΜΑΤΩΝ

  • Ημερολόγιο Άρθρων

    Ιούλιος 2026
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031  

  • Χρήσιμοι σύνδεσμοι

Copyright ©           Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH