Επιμορφώσεις 2024-2025

20240906 093118

1. Σεμινάρια Etwinning

  • “Ηλεκτρονική μάθηση , διαδραστικά μαθήματα και εκπαιδευτικά αντικείμενα”

  • “Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα Εtwinning έργα και στην διδασκαλία μαθημάτων”
    BEBAIOSEIS1

BEBAIOSH TECHNHTH NOHMOSYNH

BEBAIOSH page 001

  • European School Academy

“Child Online Safety: What Educators need to know”

EPIMORFOSH1

school academy

 “Πρόληψη και Αντιμετώπιση Περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού” 

BEBAIOSH

BULLYING1

certificate bullying page 001

ΕΕΠΕΚ

  • Διδάσκοντας βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος
  • Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό
    Περιβάλλον

DIDASKONTAS BIOMATIKA

EPIKOINONIA KAI DIACHEIRHSH SYGKROYSEON

Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

  • “Ψηφιακά Μαθησιακά Αντικείμενα και Τεχνητή
    Νοημοσύνη: Από τη δημιουργία τους μέχρι την
    αξιοποίηση τους στη σχολική τάξη”
  • “Αξιοποίηση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης για την δημιουργία εκπαιδευτικού ψηφιακού υλικού”

MOYSEIO SCH ZOHS PSHFIAKA ANTIKEIMENA 12 2 2025

Bebaiosh ELENH MAMANOY page 001

Διεύθυνση ΠΕ Λάρισας -Δράση για την φιλαναγνωσία

“Αφήγηση παραμυθιού”

drash filanagnosias

Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο

  • Αυτοσχέδια παιχνίδια της παίζουσας τάξης
  • Μια μικρή βιβλιοθήκη ,ένα μεγάλο ταξίδι

AYTOSCHEDIA PAICHNIDIA THS PAIZOYSAS TAXHS11

mikrh bibliothhkh 1

Εtwinning

  • Etwinning Schools
  • Etwinning finding partner
  • Σχεδιάζοντας ένα συνεργατικό έργο Εtwinning

ETWINNING SCHOOLS7

SCHEDIAZONTAS ENA ETWINNING2

Ινστιτούτο Πληροφορικής

“Γίνε ήρωας του διαδικτύου για μικρά παιδιά”

GINE HROAS TOY DIADIKTYOY6

Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 Καρδίτσας

  • “Ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό”
  • Δημιουργία χαϊκού

OMALH METABASH STO DHMOTIKO

CHAIKOY

Ιστοριογραμμή

ISTORIOGRAMMH

CodeWeek

“Προγραμματισμός και CodeWeek για μικρά παιδιά”

CODEWEEK