Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες

Όπως κάθε χρόνο στην τάξη μας επεξεργαστήκαμε το αγαπημένο θέμα των παιδιών, τα Χριστούγεννα. Μιλήσαμε για τη γέννηση και τα παιδιά σειροθέτησαν χρονικά τις ανάλογες εικόνες. Τραγουδήσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Κάναμε κατασκευές ( κάρτα ευχών, ημερολόγιο για το 2025, “χιονόμπαλα” με γκλίτερ). Τα παιδιά τάισαν το Ρούντολφ με αντικείμενα που ξεκινούσαν από συγκεκριμένο γράμμα. Κάρφωσαν τα σωστά γλωσσοπίεστρα στη σωστή θέση. Έφτιαξαν με συνεργασία ένα τέλειο  χριστουγεννιάτικο δάσος. Εξάσκησαν τη μνήμη τους σε παιχνίδι με χριστουγεννιάτικους πίνακες  και τις κινητικές τους δεξιότητες προσπαθώντας να βάλουν τη μύτη του Ρούντολφ με κλειστά μάτια. Έπαιξαν αλλιώτικες μουσικές καρέκλες, όπου στο σταμάτημα της μουσικής έπρεπε να πάρουν τη στάση σώματος που έβλεπαν στη φωτογραφία. Σειροθέτησαν αστεράκια από το μικρό στο μεγάλο. Κέρδισαν σε παιχνίδι χριστουγεννιάτικων ερωτήσεων με πόντους. Εικονογράφησαν το τραγούδι καλλικάντζαροι και πήραν το βιβλίο τους. Και βέβαια βοήθησαν στο βάψιμο των σκηνικών της γιορτής μας. Με ομαδική δουλειά όλα γίνονται πιο εύκολα.

δρασδτηριοτητεςκατασκευες σκηνικο9cLZWiAJ

Παγκόσμιες ημέρες στο νηπιαγωγείο μας-μέρος 2ο

Η ομάδα μας στις 20/11 μίλησε για τα δικαιώματα των παιδιών σε όλο τον κόσμο. Ξεκίνησαν πρώτα συζητώντας και εκφράζοντας τη γνώμη τους και έπειτα μέσω κινητικού παιχνιδιού εμβάθυναν στο δικαίωμα για παιχνίδι, εκπαίδευση, φροντίδα/αγάπη. Κατάλαβαν ότι έχουν δικαίωμα να είναι υγιή , να τούς προσφέρεται η απαραίτητη υγειονομική περίθαλψη κάθε φορά και να έχουν όλα ένα σπιτικό, όπου θα νιώθουν ασφάλεια. Εκφράστηκαν σε ομαδική ζωγραφιά γι’ αυτά και τα μεγάλα παιδιά έλυσαν και σταυρόλεξο, προσπαθώντας να  τα ανακαλύψουν. 3/12 επανήλθαν στη συζήτηση για τα  δικαιώματα των ανθρώπων. Αυτή τη φορά για ανθρώπους  που έχουν αναπηρίες και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους, καθώς τις περισσότερες φορές η οργάνωση της κοινωνίας μας τους δυσκολεύει.  Μέσα από βίντεο και παιχνίδια ρόλων προσπάθησαν να μπουν στη θέση ενός ανθρώπου που δε βλέπει ή είναι σε καροτσάκι ή δεν έχει χέρι. Είναι υποχρέωσή μας ως κοινωνία να προσπαθούμε να καταλάβουμε τι περνάνε κάποιοι συνάνθρωποί μας και να δουλεύουμε για ένα καλύτερο κόσμο για όλους.

bZ 6 ks IMG 20241203 114028IMG 20241203 120722