Ασχοληθήκαμε με πολλά βιβλία!Εκτός από το βιβλίο του Καρυοθραύστη στο οποίο βασίστηκε η γιορτή μας, διαβάσαμε και άλλες εκδοχές της ιστορίας από βιβλία που είχαν τα παιδιά στο σπίτι. Κάναμε συγκρίσεις όσον αφορά στην ιστορία, στην εικογράφηση, ψηφίσαμε ποιο μας άρεσε περισσότερο, αιτιολογώντας . Διαβάσαμε όμως και βιβλία που είχαν οι κυρίες σπίτι τους και τα επεξεργαστήκαμε. Φτιάξαμε ανά ομάδες παιχνίδια μαθηματικών( σειροθέτησης, ομαδοποίησης) που όμως έπειτα τα έπαιξαν όλοι, αλλάζοντας τραπέζι. Το πιο δύσκολο ήταν το memory που το κάθε παιδί έπρεπε να βρει το δικό του ζευγάρι χριστουγεννιάτικων εικόνων ανάμεσα σε τόσα. Και φυσικά τα κατάφεραν.

Τα παιδιά βοήθησαν πρόθυμα να ζωγραφίσουμε όλοι μαζί τα σκηνικά της παράστασης, ώστε να έχουν μια ομαδική παιδική πινελιά. Το παράθυρο του σπιτιού των Σταλμπάουμ, το έφτιαξε ο Κύριος Ζαμπλάρας, πατέρας του μαθητή μας και ήταν πραγματικά καταπληκτικό.

Οι μικροί/ές  μας μαθητές /τριες έβαλαν όλη τους την τέχνη φτιάχνοντας την χριστουγεννιάτικη κάρτα, που είχε ως θέμα τη φάτνη του μικρού Χριστού, αλλά και το καλαθάκι που πήραν με κεράσματα για το καλό της νέας χρονιάς.

Όμως από όλες τις δραστηριότητες, σίγουρα τους άρεσε πιο πολύ το κινητικό  παιχνίδι δραματοποίησης, όπου καλούνταν να μιμηθούν την εικόνα που έδειχνε η κάρτα- είτε με κίνηση, είτε με φωνή, είτε και με τα δύο και … φυσικά η ανταλλαγή των δώρων μεταξύ τους. Ένα πρόγραμμα που λαμβάνει χώρα στο νηπιαγωγείο μας για 4η χρονιά και κάθε χρόνο έχει την ίδια επιτυχία.

Τα παιδιά έπαιξαν και διαδικτυακό παζλ με τα σκηνικά της γιορτής και θα τα βρείτε   εδώ , εδώ ,  εδώ και  εδώ