«Το 81% των εκπαιδευτικών θεωρεί ότι χρειάζεται συνδυασμός εκπαιδευτικού υλικού (online και offline υλικό, επιμορφωτικά σεμινάρια και e-learning εφαρμογές).
Το 99% των εκπαιδευτικών θεωρεί ότι η ασφαλής χρήση του Διαδικτύου πρέπει να διδάσκεται στο σχολείο. Αυτό προκύπτει από διαδικτυακή έρευνα που πραγματοποίησε η Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου για να συγκεντρώσει τις απόψεις των Ελλήνων εκπαιδευτικών αναφορικά με τη διδασκαλία της ασφαλούς χρήσης του Διαδικτύου στα σχολεία.
Τα αποτελέσματα της έρευνας θα δοθούν στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή ενόψει του Ευρωπαϊκού Φόρουμ Ασφαλούς Διαδικτύου 2009, που θα λάβει χώρα στο Λουξεμβούργο στις 22-23 Οκτωβρίου, με κύριο άξονα εργασιών την προώθηση της ασφαλούς χρήσης του Διαδικτύου μέσα από το σχολικό περιβάλλον. Το σχετικό ερωτηματολόγιο συμπλήρωσαν 679 εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων από όλη την Ελλάδα.
Τα τελευταία αναλυτικά 
Οι 
Την τρισδιάστατη αναπαράσταση της Αρχαίας Αγοράς των Αθηνών μπορούν πλέον να βλέπουν όλοι οι χρήστες του Διαδικτύου στο Google Earth, χάρη στo έργο «Αρχαία Αγορά των Αθηνών» που ανέπτυξε το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού. 
Σοκ και δέος! Αυτές είναι οι λέξεις που περιγράφουν περισσότερο από κάθε τι άλλο τα αισθήματα δεκάδων χιλιάδων υποψηφίων και των οικογενειών τους μετά την πρόσφατη ανακοίνωση των βαθμών πρόσβασης στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις. Ανακοίνωση, η οποία επιβεβαίωσε από τη μία αρκετές από τις εκτιμήσεις και τις επισημάνσεις που είχανγίνει την προηγούμενη περίοδο σχετικά μετις επιδόσεις των φετινών υποψηφίων καιτην πορεία των βάσεων εισαγωγής και απότην άλλη ανέτρεψε ορισμένες βεβαιότητεςκαι αρκετές προσδοκίες. 
