56ο Νηπιαγωγείο Λάρισας

Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι:

Προς γονείς νηπίων 

Για την εγγραφή των μαθητών στο Δημοτικό Σχολείο απαιτείται :

-Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου.

Τα πιστοποιητικά  των μαθητών θα τα προσκομίσω στο 42ο Δημοτικό Σχολείο την Δευτέρα 18/5/2020. Εάν κάποιος γονέας επιθυμεί να στείλει  σε άλλο σχολείο το παιδί του (ιδιωτικό, λόγω μετακόμισης κ.λ.π) παρακαλώ να με ενημερώσετε έγκαιρα (με μήνυμα) ώστε να παραλάβετε το πιστοποιητικό από το νηπιαγωγείο.

Πληροφορίες για την εγγραφή των μαθητών στην Α’ Δημοτικού:  (42ο Δημοτικό Σχολείο)

Προς γονείς προνηπίων και μαθητών με επαναφοίτηση:

Τα προνήπια και οι επαναφοιτούντες μαθητές που ήδη φοιτούσαν στο νηπιαγωγείο μας κατά το τρέχον σχολικό έτος, εγγράφονται αυτεπάγγελτα.  Για όσους μαθητές επιθυμούν να εγγραφούν στο ολοήμερο τμήμα(παλιούς και νέους)  θα πρέπει οι γονείς να επικοινωνήσουν μαζί μας και να προσκομίσουν αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο, επισυνάπτοντας  τα απαραίτητα δικαιολογητικά. (δείτε την ανακοίνωση των εγγραφών).

Το σχολείο θα θα είναι ανοιχτό για το κοινό καθημερινά από Δευτέρα 18/5/2020 και ώρες 10.30π.μ. – 12.30μ.μ.

Καλό τριήμερο

Η Προϊσταμένη

Τσιάνα Βασιλική

Τηλ.  56ου Νηπιαγωγείου Λάρισας: 2410  626704

Ώρες επικοινωνίας και προσέλευσης στο νηπιαγωγείο 10.30π.μ. – 12.30 μ.μ. καθημερινά από 18/5/20. 

Η περιοχή ευθύνης του 56^ου Νηπιαγωγείου Λάρισας, με αφετηρία τη συμβολή των οδών Κωνσταντίνου Ροδόπουλου και Ζακύνθου περιλαμβάνει την περιοχή η οποία περικλείεται από τις οδούς:

Ξυλοκάστρου, Τζένης Καρέζη, Παιωνίου, όρια δημοτικής έκτασης, Ζακύνθου, Κωνσταντίνου Ροδόπουλου, Χατζηκυριάκου Γκίκα, Βασίλη Τσιτσάνη, Ξυλοκάστρου.

Για το σχολικό έτος 2020-2021 οι  εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 30 Μαΐου 2020. Εγγραφές μετά την 30η Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21, μαθητές γεννημένοι το 2015 και το 2016.

ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ  ΓΟΝΕΙΣ.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

α. Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα: (Στο τέλος της ανάρτησης υπάρχουν οδηγίες χρήσης)

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα: α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

 ΣΤΗΝ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ.

1. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,  (Α.Δ.Υ.Μ.  atomikodeltio  ), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού.
2. Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
3. Βεβαίωση Φοίτησης  άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας .
4. Αίτηση γονέα  ΑΙΤΗΣΗ ΤΟΥ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ
5. Αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο τμήμα, συνοδευόμενο από τα απαραίτητα δικαιολογητικά (εάν επιθυμεί τη φοίτηση του μαθητή στο ολοήμερο τμήμα).                          ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟ
6. Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

1. Μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς/κηδεμόνες, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα/κηδεμόνα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.
2. Μαθητές/τριες, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως:Ι) Πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς/κηδεμόνες με χρόνιες παθήσεις /ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι.  II) Πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.Δήλωση γονέα για ολοήμερο

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):                                       1.Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.  2.Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.  3.Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Τα προνήπια που ήδη φοιτούσαν στο νηπιαγωγείο μας κατά το τρέχον σχολικό έτος, εγγράφονται αυτεπάγγελτα.  Για όσους μαθητές επιθυμούν να εγγραφούν στο ολοήμερο τμήμα θα πρέπει οι γονείς να επικοινωνήσουν μαζί μας και να προσκομίσουν αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο, επισυνάπτοντας  τα απαραίτητα δικαιολογητικά.

Σε περίπτωση που αντιμετωπίσετε πρόβλημα στην διενέργεια  της εγγραφής επικοινωνήστε μαζί μας.

Η προϊσταμένη 

Τσιάνα Βασιλική

Οδηγίες Χρήσης Εφαρμογής για κηδεμόνες:

Λήψη αρχείου

Σας επισυνάπτω την εγκύκλιο εγγραφών μαθητών/τριών στο νηπιαγωγείο.

Λήψη αρχείου

Οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας ευχήθηκαν στις μανούλες τους “Χρόνια Πολλά” με τα υπέροχα λουλούδια, εργασίες και κατασκευές  που ακολουθούν: 

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΟΝ ΤΙΤΛΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ

(Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι η ανάρτηση των εργασιών στην ιστοσελίδα μας καθυστέρησε λόγω ενός τεχνικού προβλήματος στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο).

Οι εκπαιδευτικοί του 56ου Νηπιαγωγείου Λάρισας ευχόμαστε στους μαθητές μας, στους γονείς και σε όλο τον κόσμο  “Καλή Πρωτομαγιά” και γρήγορα να βρεθούμε στο σχολείο μας !!!! Να είστε όλοι καλά και να περάσετε όμορφα, με αισιοδοξία προσδοκώντας  καλύτερες μέρες!!

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΟΝ ΠΑΝΩ ΤΙΤΛΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ

“Μπορείς να κόψεις όλα τα λουλούδια, αλλά δεν μπορείς να εμποδίσεις την Άνοιξη να ‘ρθει” – Pablo Neruda

Θαυμάζουμε την Άνοιξη μέσα από έργα  σπουδαίων ζωγράφων!!!

Γερανιώτης Δημήτριος-Κοπέλα σε Αγρό, 1905

Pierre Auguste Renoir, Spring Bouquet

Σαββίδης Συμεών-Μελέτη χρωμάτων, 1910

Giuseppe Arcimboldo, Primavera

Edward Henry Potthast, Walking in the Hills

Picasso, Spring, 1956

Τσαρούχης Γιάννης-Οι Τέσσερις Εποχές (Λεπτομέρεια), 1968-69

Guido Borelli, La-Strada del Lago

Claude Monet, A pathway in Monets garden Giverny

Van Gogh, Apricot Trees In Blossom, 1888

Alphonse Maria Mucha, Spirit of Spring

Κανέλλης Ορέστης-Το Παιδί με το Ηλιοτρόπιο, περ. 1948

Francisco Goya, The Florists or Spring

Ακούμε τραγούδια της Άνοιξης – Χορεύουμε παραδοσιακούς χορούς!!!

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Τα κάλαντα της Άνοιξης – Παραδοσιακό Τραγούδι

Γεια σου κύριε μενεξέ Ελένη Βιτάλη

Η άνοιξη

Πεντοζάλι – Μες του μαγιού τις ευωδιές

Σαμίου – Μάη μου με τα Λούλουδα

Ακούω παραμύθια για την άνοιξη

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Το Ζηλιάρικο Ζουζούνι – Ζ, ζ   όπως Ζωή, ζωγραφιά, ζακέτα, ζήλια, ζημιά….

Παρατηρούμε πως μεγαλώνει το φυτό

Κατασκευάζω πρωτομαγιάτικο στεφάνι με αυγοθήκες!!! (Μία ιδέα από το blog: titinasartroom.blogspot.com)

Παίζω τα παιχνίδια

Τοποθετώ τις εικόνες στη σωστή ομάδα

Βάζω τα λουλούδια στο σωστό αριθμό

Ταιριάζω τα λουλούδια

Βρίσκω το πρώτο γράμμα φρούτων και λαχανικών (by Marinamandou)

Φτιάχνω  παζλ με εικόνες της άνοιξης (vasilikikarapa)

Και τώρα ήρθε η ώρα για χορό και  γυμναστική!!!

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

Χόκι -Πόκι

Κεφάλι,  ώμοι, γόνατα και πόδια

Αγαπητά μας παιδιά η άνοιξη είναι εδώ , όλη η φύση έχει αναγεννηθεί  κι εμείς ζούμε σε μια πανέμορφη γειτονιά όπου όλα αυτά μπορούμε να τα απολαύσουμε αρκεί να κάνουμε μια βόλτα με τους γονείς μας – έστω και κάτω απ’ αυτές τις συνθήκες – και να παρατηρήσουμε τι συμβαίνει γύρω μας!!!! Την ΑΝΟΙΞΗ που μας χαμογελά και μας υπόσχεται καλύτερες μέρες!!!

Προτεινόμενες Δραστηριότητες

• Κάνω μια βόλτα με τους γονείς μου στη γειτονιά και παρατηρώ τις αλλαγές της φύσης, τα λουλούδια, τα δέντρα, τους αγρούς, τις αυλές των σπιτιών. Γυρνώντας φυτεύουμε στον κήπο του σπιτιού μας ή στη γλάστρα ανοιξιάτικα λουλούδια !!Αναλαμβάνω τη φροντίδα τους και παρατηρώ πως μεγαλώνουν!!!
• Παρατηρώ το έργο ενός μεγάλου ζωγράφου (Γιατί διάλεξα αυτό το έργο;;;Τι χρώματα χρησιμοποιεί ο ζωγράφος;;;, Σε ποια εποχή νομίζεις ότι έζησε;;Ποια άραγε να ήταν τα συναισθήματά του όταν ζωγράφιζε αυτόν τον πίνακα;; Πως νιώθεις εσύ τώρα που τον παρατηρείς;;;) Παίρνω τις μπογιές μου και φτιάχνω το δικό μου έργο τέχνης!!!
• Ακούω ανοιξιάτικα παραμύθια και τραγούδια και ζωγραφίζω ότι αισθάνομαι..
• Γράφω λέξεις και ζωγραφίζω εικόνες που αρχίζουν από το γράμμα Ζ,ζ.
• Χορεύω,  διασκεδάζω, κάνω γυμναστική και περνάω όμορφα με τους γονείς μου και τα αδέρφια μου!!!!
• Φτιάχνω το πιο όμορφο πρωτομαγιάτικο στεφάνι είτε με φυσικά είτε με τεχνητά λουλούδια!!!!!
• Και δεν ξεχνάμε, φωτογραφίζουμε ότι κάνουμε και το στέλνουμε στην κυρία μας!!!

Περιμένουμε την πιο ωραία ανοιξιάτικη φωτογραφία σας – εργασία σας!!!

Περιμένουμε όμως περισσότερο με αγωνία να σας δούμε σύντομα στο νηπιαγωγείο μας!!!

Σας αφιερώνουμε το τραγούδι: Θα βρεθούμε ξανά!!!!

Με αγάπη

Οι δασκάλες σας